记忆系统
- 厌恶能让人记忆深刻
（我们的许多记忆系统都是由一种强大的冲动驱动的：生存。）”和尾句“But， in those moments when your memory needs a boost， a small bit of revulsion can be very healthy for your recall.（在你的记忆需要增强的時候，一点点的厌恶对你的回忆是非常有益的。）”，我们可知，本文最有可能出现在一份报纸的健康版块。故选B。
求学·理科版 2023年7期2023-05-08
- 外在奖赏对陈述性记忆的影响*
2003)。记忆系统的这种选择性加工具有适应性(Cowan et al.,2021)：如果我们的大脑对所遇的每一件事情都不加选择地接收、处理和存储,那么大脑将不堪重负;与此同时,记忆的准确性也会受到干扰信息的影响而快速衰退(Brown et al.,2007)。当前记忆研究的关键问题是记忆系统如何选择性地加工,哪些因素会导致我们能记住某些事件。奖赏是一种趋近动机,能诱发愉悦感,是学习、认知和其他行为的基础(Jia et al.,2016)。奖赏作为一种有效
心理科学进展 2023年1期2023-02-24
- 通功易事：团队交互记忆系统有效性的一项元分析
运用团队交互记忆系统，以期获得更高的团队效能。例如，陈薇院士团队运用成员各自专长进行紧密合作和协调工作，成功研制出获权威认可的雾化吸入式新冠疫苗，这种疫苗接种方式对变异病毒的免疫效果更强，也为全球防疫事业贡献了中国力量；抖音核心管理团队成员依据各自专长分配不同业务模块，在相互信任和沟通协调的实践中开发出“抖音”这款现象级产品，并计划在最新版本的产品中增加“抖音商城”从而越过内容和电商的边界。团队交互记忆系统不仅在管理实践中得到广泛运用，而且在学术研究中受到
科技进步与对策 2022年24期2023-01-31
- 数字世界的企业注意力基础观
——基于员工视角的探讨
一，基于交互记忆系统视角，从员工合作出发分析企业行为，有助于拓展数字世界中企业注意力基础观的适用范围。在以往研究中注意力基础观关注管理者视角的战略选择行为，如管理者有限理性和认知偏差、意义构建、议题营销等方面。本文聚焦数字世界中决策主体由管理者向员工变化这一趋势以及对多个自主决策主体合作行为的需求，由于交互记忆系统是知识型员工合作行为的重要表征方式，本文从交互记忆系统视角分析企业行为的相应变化。第二，系统梳理数字网络环境下员工注意力呈现的新特征，在深度注意
财经论丛 2022年12期2022-12-16
- 基于句法和语义的英汉翻译记忆系统
译手段。翻译记忆系统是基于翻译记忆技术而开发的翻译系统。在进行翻译的过程中，将人工翻译的资料储存于数据记忆库中，然后在下一次翻译时进行调用。对比翻译对象与数据记忆库中的资料，通过匹配度完成对象的替换、给出翻译建议或进行人工翻译等流程，最终完成译文[1-5]。由于专业领域资料的重复率较高，各个行业的重复率低则为20%，高则达70%，所以译者会进行大量无效的重复工作。如果利用翻译记忆技术进行翻译，则可以通过对数据记忆库资料的调用，免除这部分无效的工作，提高工作
微型电脑应用 2022年10期2022-11-09
- 研发团队交互记忆系统驱动市场双元的组态机制
所言，从交互记忆系统视角探究新创企业的双元性议题是一个有价值的方向。此外，大多数双元性研究围绕成熟企业开展，既有研究结论无法为缺乏资源能力的新创企业有效兼顾探索与开发活动提供有效指导。因此，将市场双元嵌入创业情景，从知识管理与新技术开发视角探究市场双元的构建机制具有重要意义。从技术与市场界面看，新创企业的生存和发展需要将市场需求与产品方案进行有效匹配，李巍等［6］、Koryak 等［7］均指出研发团队在促进新创企业市场探索和开发方面扮演着基础作用。新创企业
科技管理研究 2022年14期2022-08-25
- 团队冲突对高职院校科研团队创新绩效的影响机制
队冲突与交互记忆系统交互记忆系统是指团队成员共同完成的，对不同领域的知识、信息进行编码、贮存、提取的协作型分工系统。季小天等[5]指出高职院校科研团队成员拥有不同的专业背景，汇聚了来自不同领域的知识流和信息流，其知识、技能通常是互补的。交互记忆系统的形成一般有以下三个环节：第一，团队成员通过沟通，了解彼此擅长的专业领域进行知识编码，确认彼此分工；第二，团队成员根据知识编码过程中的分工进行相应领域的知识贮存，当团队接收到新的信息知识时，由各自对应的团队成员对
机械职业教育 2022年2期2022-03-30
- 虚拟社区顾客参与服务创新影响机制
[3]。交互记忆系统（Transactive Memory System，TMS）是团队知识管理领域中提出的一个新视角，作为一种高效的知识共享机制[4-5]，能够实现其成员的知识价值最大化[6]。目前，交互记忆系统的应用研究主要集中在实体团队和组织内部情境中，而对虚拟社区、组织内外部新型交互环境的研究则相对缺乏。因此，本文的创新点在于，基于交互记忆系统视角，构建了虚拟社区中顾客参与服务创新—交互记忆系统—服务创新绩效的中介效应模型，并进行实证分析。一、文献
北京理工大学学报（社会科学版） 2022年2期2022-03-15
- 如是说
个广大无边的记忆系统。如果你回头看，就会发现这个世界在不断地开始。——没有什么会被忘记，也没有什么会失去。唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。——杨绛“司机以‘生吃带鱼的极端方式求放行，让我们看到这个群体的不容易，不到万不得已，触及到他们的利益痛点，谁又会出此下策呢？但他们真正需要的，不是同情，而是人性化的执法和一个行之有效的公平的政策基础。”——浙江某收
文萃报·周二版 2021年45期2021-11-20
- 如是说
个广大无边的记忆系统。如果你回头看，就会发现这个世界在不断地开始。——没有什么会被忘记，也没有什么会失去。唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。——杨绛“司机以‘生吃带鱼的极端方式求放行，让我们看到这个群体的不容易，不到万不得已，触及到他们的利益痛点，谁又会出此下策呢？但他们真正需要的，不是同情，而是人性化的执法和一个行之有效的公平的政策基础。”——浙江某收
文萃报·周二版 2021年45期2021-11-20
- 供应商注意力对协同创新绩效的影响及整合型领导力在其中的作用
,这就是交互记忆系统[8]。既然交互记忆系统是通过成员合作而产生的,那么关系整合就成为了交互记忆系统中的重要因素。整合型领导力通过制定达成共识的运行与保障机制,可以形成双方共同利益的动态合作驱动与保障[9]。因此,为给企业协同创新绩效提供理论指引并拓展注意力理论的应用领域,本文从交互记忆系统的角度,研究供应商注意力对协同创新绩效的影响及整合型领导力在其中起到的具体作用。二、理论分析与假设提出(一)供应商注意力与协同创新绩效的关系注意力基础观是组织行为学及管
统计与信息论坛 2021年7期2021-07-22
- 浅谈交互记忆系统与团队创造力的关系
的问题。交互记忆系统作为团队知识管理领域的一个全新视角，从认知和心理动态角度关注到了团队内部动态的“黑箱”，受到一些国内外学者的青睐。从目前关于交互记忆系统和团队创造力的研究来看，尽管关注度在逐步增加，但现有研究还存在三方面的局限。首先，大多数研究对团队的交互记忆系统的动态过程的关注不足。其次，绝大多数研究基于领导成员—交换理论，难以全面解释其中的影响机理。最后，研究角度缺乏新颖性。黄同飞（2015）发现团队成员内外部的人际关系是团队创造力形成的关键来源之
商业文化 2021年6期2021-06-04
- 高管团队内部社会资本、交互记忆系统与决策绩效的关系
互作用。交互记忆系统是团队信息处理的一种认知过程,决定了团队在决策过程中对信息资源使用、分配和操作的方法[12]。元分析表明,交互记忆系统与知识分享、知识转移和信息处理能力具有密切关系[13]。高管团队在进行战略决策时可能会寻求各种信息和观点,社会资本能够为团队提供接触信息和获取知识的机会,而高管团队认知过程的交互记忆系统能够管理和处理关键信息资源,形成知识社交网络,影响高管团队决策。因此,代表信息处理能力的交互记忆系统可能在高管团队内部社会资本和决策绩效
系统管理学报 2021年2期2021-04-06
- 记忆系统的交互性:二语阅读记忆研究的新视角∗
3）提 要：记忆系统是由感觉记忆、工作记忆和长时记忆这3 个储存容量和保持长度均存在差异的子系统交互作用构成的认知系统。 三级记忆信息加工模型和对记忆信息进行注意、复述、提取等策略的交互运用构成阅读记忆系统交互性理论的基石，即将注意、复述、提取等策略应用和融入到阅读信息交互加工之中:注意策略促进对输入信息的感知和编码，促使感觉记忆信息转化为工作记忆信息；复述等策略以重现阅读信息方式推动信息进入长时记忆，提取等策略则用来检索和激活长时记忆信息，并将长时存储信
外语学刊 2020年2期2020-11-25
- 研发团队共享式领导对创造力的影响
——有调节的中介模型
力。2.交互记忆系统的中介作用交互记忆系统是团队成员之间相互依赖的合作性的知识和信息的分工系统(Akgun，Byrne&Keskin，2005)[7]。具体来说，交互记忆系统的专长维度和可信维度使得不同领域的专业知识由不同的团队成员负责，这样既会减轻单个成员的认知负担，又会减轻成员之间的信息重复现象，使整个团队能够获取远多于单个成员所能单独掌握的专业知识和技能，带来1+1＞2的整体效果，同时，交互记忆系统还为团队成员之间的相互协作创造了良好的条件，基于对其
技术经济与管理研究 2020年9期2020-10-27
- 辱虐型领导、交互式记忆系统和科研团队成员创新行为：一个被调节的中介模型
领导与交互式记忆系统Wegner最早提出交互式记忆系统(Transactive Memory System)的概念，指团队成员所拥有知识的总和，是团队成员之间形成的一种用以编码、储存和获取不同领域知识而且彼此相互依赖的分工合作系统。Lewis认为在建立了交互式记忆系统的团队中，团队成员之间能够信任、协调和整合彼此之间的异质化专长与知识，并且在日常的工作中有效促进团队目标和任务完成的团队内部分工系统。领导风格会影响团队内部的认知和运作模式，领导风格对交互式记
上海管理科学 2020年5期2020-10-22
- 结合大脑学习规律，提升外语复习效率
在大脑的短时记忆系统里。而短时记忆系统空间容量有限，时间容量也有限，记忆质量往往不过关，大脑并没有形成稳定的、靠谱的神经元连接，也就是我们俗称的“记得不牢”。既然学习会遗忘，那么学习必然需要复习。就复习而言，本身又有很多选择。复习不仅涉及复习方法的选择，还涉及复习时间的选择。单就复习方法而言，被动的重复学习是一种复习，主动回忆，或者用专业的术语说，提取练习（retrieval practice）也是一种复习。心理学和脑科学的研究发现，相比于重复学习，提取练
教育家 2020年32期2020-09-11
- 高管团队交互记忆系统、能力重构与企业创新绩效
——团队自反性的视角
究深入，交互记忆系统在高管团队知识管理与协调中的作用开始得到关注［3-4］。交互记忆系统（transactive memory system，TMS）是建立在团队成员联系基础上的，用以获取、贮存、应用多元化知识和技术的协作型分工系统［5］。研究发现，交互记忆系统对于企业知识管理和团队创造力等有所补益［3］。目前关于交互记忆系统的研究聚焦于宽泛的整体组织团队，对高管团队领域的交互记忆系统则鲜有关注。已有研究发现，高管团队交互记忆系统可以带来组织绩效［6-7］
科技管理研究 2020年16期2020-09-10
- 高管团队交互记忆系统、团队过程与战略决策绩效
——基于混改科技型企业的实证研究
认知框架交互记忆系统为切人点，来探讨混改科技型企业战略决策绩效影响因素的内部机理。Kozlowski［6］认为团队过程是成员之间以及成员与外部的交流、沟通、协调甚至是争论的互动过程。交互记忆系统作为团队过程的一种知识认知机制，决定了组织在决策过程中对信息资源使用、分配和操作的方法［7］191。目前国内外主要是围绕交互记忆系统对知识行为和组织绩效的影响机制进行了探讨［8］，较少关注交互记忆系统对结果变量影响的内在机制，中间过程的影响因素仍处于“黑箱”状态；另
科技管理研究 2020年12期2020-07-03
- “忘”有三种定义吗？①
——关于“忘”的哲学反思
ce） 意指记忆系统内被记录和被保存的信息。换言之，记忆指保存信息的系统，而记忆的“痕迹”指保存在系统内的信息。由于“痕迹”的特性是原原本本地保留过去的信息，所以记忆的“痕迹”都是原原本本地保留过去观察而获取的信息。值得注意的是，“记忆”有别于“回忆”。回忆是回溯和提取记忆的能力，借此再现保存在记忆中的信息。如果没有回忆，则保存在记忆中的信息无从再现。故此，假如一个人不能提取记忆，我们会认为他忘记了某些过去曾获取的信息。假如一个人长期不能或难以提取记忆，我
哲学分析 2020年3期2020-06-28
- 团队领导对创业团队交互记忆系统的影响研究
[2]。交互记忆系统(transactive memory system, TMS)作为团队成员学习、记忆和沟通相关知识的集体劳动分工，体现团队拥有知识存量的总和及知识领域的集体意识，在引发创新及创造活动，提升团队和组织绩效等方面扮演着重要角色[3]。由于交互记忆系统在引发组织创新及创造方面的特殊价值，对其驱动因素及作用机制的研究在持续增加。沟通频率、先前学习、相似性、社会网络联结已被视为交互记忆系统的重要影响因素[4]。同时，团队领导与交互记忆系统的积极
管理学报 2020年6期2020-06-21
- 共享型领导和绩效的关系
心中转站交互记忆系统（（Transactive Memory System， TMS）。如利用个别协议吸引、留住、激励核心员工，鼓励与同事协调合作？本文基于个别协议（ idiosyncratic deals）的调节作用进行了边界研究。2.理论模型3.文献回顾与理论假设3.1共享型领导和员工绩效（任务绩效、周边绩效）共享领导是团队成员相互领导，动态影响以实现组织目标的过程（Pearce 和 Conger，2003）。绩效是实现组织和个人目标的过程中个体结果
科学与财富 2020年4期2020-05-06
- 信息断裂带对重大工程高管团队绩效的影响：有调节的中介作用
]提出“交互记忆系统”的概念用来描述团队最大化各成员专长的能力，本文猜想交互记忆系统通过提高团队内合作沟通等行为的效率调节行为整合的中介作用。高阶梯队理论及其“人口特征→团队过程→团队产出”的研究范式已经在重大工程领域有了一些应用，但针对信息断裂带这一国内重大工程建设情境下重要的人口特征的相关研究尚为空白。本文旨在通过对重大工程高管团队样本数据进行实证研究，引入行为整合为中介变量、交互记忆系统为调节变量，探讨信息断裂带对重大工程高管团队绩效的影响方向与作用
工程管理学报 2020年1期2020-03-23
- 授权型领导作用下的信息共享机制研究
队层面的交互记忆系统。在交互记忆系统协调和整合分布在不同成员之间个人信息的作用下，团队成员能有效分工，不必拘泥于掌握所有相关信息，只需专注于自己的个人信息，从而能有效减轻认知压力，增加团队信息处理效率。作为团队的分工合作系统，交互记忆系统被广泛应用于团队决策活动，且被认为是团队决策质量和效率提高的关键性因素。由此可见，交互记忆系统可能在信息共享对团队决策作用过程中起到中介作用。二、文献回顾与研究假设1.文献回顾（1）信息共享自Stasser 和Titus
技术经济与管理研究 2020年1期2020-01-10
- 章鱼是外星人？
在内），两个记忆系统（一个是大脑记忆系统，另一个则直接与吸盘相连），大脑中的神经元有5亿个，甚至比绝大部分的哺乳动物还要多！伪装达人伪装？这是每只章鱼都会的“障眼法”。它们能根据环境变换色彩，能模仿海蛇、狮子鱼、水母等至少15個不同物种。可怜的猎物直到被吞进肚子里了，还不知道是谁吃了它！缩骨神功身为软体动物的章鱼，身体柔软灵活，能适应各种狭窄的空间，哪怕身粗超过30厘米，也能缩进直径不足5厘米的瓶子中，钻小孔、闯裂缝，简直so easy！
科普童话·百科探秘 2019年8期2019-09-18
- 基于资源保存理论视角的心理资本与员工创新行为关系研究
研究引入交互记忆系统(transactive memory system, TMS)这个概念。根据Wegner的观点，交互记忆系统是指团队处理和结构化信息过程中组织成员对知识的编码、贮存和提取的共享认知模式[13]，后续研究者将其具体化为专业性、可信度和合作性。根据资源保存理论的推论，当个体拥有充分的资源时，如何更好地利用和整合这些资源是后续行为表现的关键，交互记忆系统作为团队的一种重要的问题解决条件和环境，可能在变革开放性与创新行为之间起着调节作用并进一
商业经济与管理 2019年3期2019-03-28
- 基于句子与基于字符串的两种翻译记忆模式的分析
的早期的翻译记忆系统为：“包含上下文的自动字典查询。[...]翻译者用下划线表示他想要的帮助。然后将整个句子按键打开并送入计算机。计算机通过搜索程序并打印出与问题句子最明显匹配(在词汇项目中)的一个句子或多个句子。译者然后检索打印出来的所需项目的上下文以及它们在源文件中出现的顺序。”(ALPAC 1966，27)这个系统的出现，为了为现代翻译记忆系统的发展铺平道路，一些关键特征如文本对齐，自动匹配和检索被创造了出来。一、翻译记忆翻译记忆(TM)是一个存储“
传播力研究 2018年13期2018-03-27
- 神经学家阐释语言学习的大脑作用机理
述性—程序性记忆系统模型，该模型认为，人的记忆系统分为陈述性记忆系统和程序性记忆系统，且两个系统具有独立的大脑物质基础，即处于不同的脑区。陈述性记忆系统负责知识、事实以及“是什么”的陈述性知识，程序性记忆系统负责储存“怎么做”的程序性知识。新研究表明，成年人开始学习另一门语言时，语法学习首先与陈述性记忆相关，随着学习逐渐深入，转为与程序性记忆相关。这种关联存在于英语、法语、日语等多种语言以及听说读等各种任务中，表明这种相关性是可靠的。据了解，目前对语言的基
医药前沿 2018年16期2018-01-16
- 高校图书馆构建毕业生记忆系统的可行性研究
从构建毕业生记忆系统的必要性出发，探讨了该系统构建的可行性分析，目的在于更好的发挥高校图书馆馆藏信息的能力，将学生阶段的信息加以采集加工形成系统，为大学生提供更加全方面的人文关怀。【关键词】高校图书馆，毕业生记忆系统中图分类号： G258.6；G252 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）27-0210-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.27.097【Abstract】Startin
科技视界 2018年27期2018-01-16
- 遗忘才能让你更加明智
认为，良好的记忆系统体现在记忆的信息更多，记忆的时间更长久。在很长一段时间内，大部分的神经科学家也认同这一观点。人们也一直追求利用各种训练方法来提高自己记忆信息的能力。然而，瑞夫斯基的案例也让我们认识到，遗忘也是同样重要的。最新的一项研究表明，人类大脑花费了巨大的“精力”让我们去遗忘。我们的大脑中含有数百亿个神经元，不同的神经元之间通过突触形成不同的突触联系。我们的记忆就被存储在这些复杂的突触联系中。每一种记忆都有与之一一对应的突触连接方式。随着某种突触联
课外语文·中 2018年12期2018-01-16
- 交互记忆系统对创业团队创新绩效的影响研究
——以团队建言氛围为调节变量
18)交互记忆系统对创业团队创新绩效的影响研究 ——以团队建言氛围为调节变量薛宪方，来嘉欣，宁晓梅，Kamgain Wakam Claudia(浙江理工大学经济管理学院，杭州 310018)基于社会交换理论探讨团队层面交互记忆系统、团队建言氛围和创新绩效的关系。旨在为创业团队的活动提供理论指导。以参加大学生“挑战杯”创业大赛的团队作为研究对象，通过对95个创业团队共计365名成员的调查问卷的数据进行分析总结。结果表明交互记忆系统与创新绩效存在积极的正相关
浙江理工大学学报(社会科学版) 2017年2期2017-08-16
- 记忆系统
记牢，但他的记忆系统似乎只会选择性地记住必须要记住的考点，这使他对生活中的许多东西有严重的记忆障碍，人名便是其中之一。李兴正尴尬地立在原地，那女生却已经来到了他的身旁：“昨天数学最后一题答案是多少啊？怎么做？”他回忆了几秒钟，题目的答案和解法便脱口而出。听他说完，那女生愣了半晌才感叹道：“李兴，你的记忆力怎么这么好啊？”女生的话让李兴更尴尬了。教室里高悬的倒计时牌上写着“离高考还有××天”，那数字总是时刻提醒着同学们抓紧最后的高三时光。此时的李兴正“啃”着
课堂内外·创新作文高中版 2017年2期2017-03-10
- 美发现人类言语工作记忆系统的“双网”架构
，在言语工作记忆系统中处理信息的网络有两个，研究人员称之为规则网络和转换网络。从语音输入(听到的)到语音输出(说出来的)这一过程的神经活动细节，可以通过转换网络来进行跟踪。相关研究结果发表在《自然·神经科学》杂志上研究人员指出，增强对言语工作记忆系统的认识十分重要，有言语工作记忆障碍的人学习外语会很困难，现代的智能机器要学习一种新语言也很不容易。如今人工智能越来越接近人类，多个工作记忆网络又会让机器更聪明，所以更好地理解人的大脑，对改进人工智能系统具有重要
生物学教学 2017年5期2017-02-18
- 交互记忆系统对团队创造力的影响路径研究
赵 惠交互记忆系统对团队创造力的影响路径研究张鸿萍 赵 惠当团队逐渐成为组织的主要工作方式，交互记忆系统、团队学习、知识分享等因素都会对团队的创造力和绩效水平产生影响。基于团队管理与知识管理的视角，首先探讨了交互记忆系统对团队创造力的主效应，之后分别探讨团队学习和知识分享在交互记忆系统与团队创造力关系中的中介效应，最后加入支持创新的团队领导行为作为调节变量，力求更深入分析团队学习和知识分享对团队创造力的影响作用。通过对42个工作团队的实证研究发现：交互记
山东大学学报（哲学社会科学版） 2017年1期2017-01-16
- 基于交互记忆系统的团队发展状况分析方法①
)基于交互记忆系统的团队发展状况分析方法①李雨桐， 党延忠(大连理工大学系统工程研究所， 大连 116024)通过对团队发展状况进行分析，可以了解团队的发展状态，评价团队的发展过程，为团队建设提供必要的决策依据. 本文从知识视角，依照交互记忆系统理论，指出交互记忆系统可以作为团队知识的表示模型之一，并提出了基于交互记忆系统对团队发展状况进行分析的方法. 首先，对成员的知识构成进行分析，针对成员的交互记忆中差异知识，提出了成员的交互记忆-差异知识模型(TM
管理科学学报 2016年4期2016-09-09
- 让记忆搬家
把这只蜜蜂的记忆系统切取下来，移植到另一只蜜蜂身上，中间也没有什么神经相联。结果，得到记忆系统的蜜蜂，不必“再教育”便可以找到糖水碗。记忆就这样被继承了。于是有人开玩笑，将来一个科学家死了，他的记忆和知识可以不随棺材带走，而是把记忆系统提取出来，移植到年轻的继承人身上。这位年轻人，便可以接受他的“知识遗产”，不必再从头学起了。这也许不是妄想吧！记忆究竟是什么？科学家进行了长期的探索。世界著名的神经化学家乔治·昂加尔的看法是：记忆不是一种不可捉摸的精神现象，
初中生学习·低 2016年5期2016-05-14
- 工作记忆与二语听力水平的关系
时所需用到的记忆系统。工作记忆一直以来都是认知心理学领域里的重要研究对象。二语听力水平是外语能力中很重要的一项指标。两者之间的关系一直是心理学与语言学领域的研究热点。工作记忆；听力理解一、工作记忆根据认知领域的研究发现，人类的记忆系统里包含有一个容量有限的，同时可以进行加工和存储的记忆系统，这个系统被称作为工作记忆。该系统通常被解释为是一个在需要完成复杂的认知任务的时候，可以同时储存信息和加工信息的一种系统。工作记忆包含了三个组成部分：感觉记忆、短时记忆与
福建质量管理 2016年12期2016-04-17
- 团队断裂带对团队绩效的影响：团队交互记忆系统的作用*
引入团队交互记忆系统以考察不同类型断裂带与团队绩效的中介作用。所谓团队交互记忆系统, 是团队成员形成的一种共同的认知过程与集体意识, 用以获得、编码、储存、运用分散的团队信息知识的合作性分工系统(Lewis, 2003;Wegner, 1987; 张志学, Hempel, 韩玉兰, 邱静,2006)。由于不同类型断裂带团队成员的社会交往与信息交换方式不同(Bezrukova et al., 2009), 团队成员认知分工方式将存在不同特点, 进而导致不同水
心理学报 2016年1期2016-02-02
- 道不同不相为谋？信息相关断裂带对团队学习的影响*
以及团队交互记忆系统水平在信息相关断裂带与团队内外部学习之间的调节作用。团队共同任期视角从时间维度上考察信息相关断裂带发挥作用的关键时期。随着团队成员相处时间的增加,他们相互的了解与交往方式都会发生一定变化(Barkema &Shvyrkov,2007;Lau &Murnighan,1998),进而影响信息相关断裂带团队中知识的获取、分享与整合过程。团队交互记忆系统则从团队认知视角探讨了信息相关断裂带中的信息资源究竟在什么条件下以及多大程度上转化为团队内外
心理学报 2016年7期2016-01-10
- 交互记忆系统视角下成员经验与团队绩效关系研究
049)交互记忆系统视角下成员经验与团队绩效关系研究张谦，刘人境，刘林林(西安交通大学管理学院，陕西西安，710049)基于交互记忆系统视角，对团队成员的不同类型经验及其分布与团队绩效间的关系进行实证研究。研究结果表明，团队成员通过交互记忆系统来吸收、转化已有经验，成员共享经验及其平均分布水平能够促进交互记忆系统的形成与发展。而趋于平均分布的成员自身经验对交互记忆系统有阻碍作用。交互记忆系统水平与团队绩效有显著的正向关系，并受到团队信任的调节作用。成员经验
中南大学学报（社会科学版） 2015年1期2015-12-21
- 让记忆力“搬家”
把这只蜜蜂的记忆系统切取下来，移植到另一只蜜蜂身上，中间也没有什么神经相联。结果，得到记忆系统的蜜蜂，不必“再教育”便可以找到糖水碗。记忆力就这样被继承了。于是有人开玩笑，将来一个科学家死了，他的记忆力和知识可以不随棺材带走，而是把记忆系统提取出来，移植到年轻的继承人身上。这位年轻人，便可以接受他的“知识遗产”，不必再从头学起了。这也许不是妄想吧！记忆力究竟是什么？科学家进行了长期的探索。世界著名的神经化学家乔治·昂加尔的看法是：记忆力不是一种不可捉摸的精
奥秘 2015年9期2015-09-30
- 高校图书馆毕业季服务的创新模式
”（以下简称记忆系统），它反映了每位毕业生在校期间利用图书馆的情况，并且加入了社交网络元素。最重要的是，它为毕业生提供了“校园记忆”的永久保存，受到了毕业生的广泛关注与参与，创新了满足毕业生高层次心理需求的服务。截止到2009级毕业生离校（2013年7月2日），记忆系统的统计功能显示，其在短短两周时间就被访问了5 627次，305名毕业生将其分享到新浪微博，同时在腾讯微博、腾讯空间及人人网的分享与讨论也很多，引起了社会的广泛关注。1 总体思路记忆系统通过呈
图书馆建设 2015年2期2015-02-12
- 事务型心理资本、交互记忆系统对创新绩效的影响
理资本、交互记忆系统对创新绩效的影响机制。实证结果显示事务型心理资本及其各维度、交互记忆系统及其各维度、创新绩效之间分别两两正相关，交互记忆系统在事务型心理资本与创新绩效之间起完全中介作用。endprint摘要：物联网作为国家新兴产业创新建设的重点，是高科技的典型代表，也是当前技术创新、知识创新的热点领域。本文以物联网企业常见的工作单位——研发团队为调查对象，采用问卷调查法，探讨团队成员事务型心理资本、交互记忆系统对创新绩效的影响机制。实证结果显示事务型心
商业研究 2014年3期2014-08-26
- 男性比女性更健忘
庸置疑的。”记忆系统中神秘的性别差异研究人员推测，记忆系统中存在性别差异或许是这种现象产生的众多原因之一。举例来讲，它们或许跟心血管疾病的危险因素相关联，诸如高血压或是高身体质量指数之类的疾病。这些普遍存在于男性群体里的危险因素，或许会引发各种神经退化——这就解释了为什么男性比女性更多地出现记忆障碍的问题。但是，研究人员指出，他们在研究中并未发现直接的证据来证明这就是该现象发生的原因。因此，记忆系统中是否存在性别差异仍尚未明确，这仍然是一个未解之谜。
奥秘 2014年6期2014-06-17
- 互惠性环境下交互记忆系统对团队隐性知识转移的影响研究
的方式。交互记忆系统作为一种团队知识管理系统，它的存在很好解释了团队成员怎样彼此依赖，用以获得、存储和运用来成员的分布式专长去展开团队内部的合作。相关学者缺乏对交互记忆系统与团队隐性知识转移这个团队行为变量之间的关系研究。因此，本文从隐性知识转移的微观层面，对交互记忆系统这个知识处理机制展开研究，同时引入互惠性偏好情境因素，构建以交互记忆系统为核心的理论模型，尝试打开团队内部隐性知识整合的“黑箱”，有效挖掘团队成员头脑中的隐性知识，提高个人隐性知识在团队内
石家庄铁道大学学报(社会科学版) 2013年3期2013-12-16
- 企业动态能力的微观机理研究＊
会网络与交互记忆系统的概念，一方面期望建立基于高管团队社会网络与交互记忆系统的动态能力微观机理研究框架，在动态能力的构建主体、微观基础及演化机理等方面做实质性突破；另一方面本研究立足于微观层面，研究结果为企业构建动态能力以适应新形势发展、为政府推动企业转型与升级提供具体的指导，因而本研究兼具重要理论意义与实践价值。二 文献综述（一）动态能力的研究进展动态能力理论自提出后，一直受到战略管理研究者的关注，特别是随着经济全球化进程的加快，外部环境变得越来越剧烈、
湖南大学学报（社会科学版） 2013年5期2013-10-24
- 做白日梦的好处
全靠大脑工作记忆系统在起作用。“在做一件事时，如果周遭环境不存在较大干扰，人们就会除了关注手头的事情以外，将额外的工作记忆分配到想别的事，” 乔纳森·斯莫伍德这样说。换句话说，爱做白日梦的人拥有很大的工作记忆容量，手头正做的事只占用了其中一小部分，因此，才会漫不经心，开始走神。研究人员相信，这些研究结果所揭示的事实是基于白日梦的心理过程与大脑工作记忆系统非常相似。此前，人们认为工作记忆与智商测试相关，如智力商数。但这项研究表明，与工作记忆同样密切相关的是我
中国报道 2012年6期2012-12-31
- 群体交互记忆系统研究述评
阵地，而交互记忆系统领域的相关研究成果可为团队知识管理研究及实践提供有益的启示。从本质上讲，交互记忆系统是一个组织交流与整合知识的互动机制，具有较强的群体和团队特征，对其的研究有助于诠释知识管理背景下的知识增值过程，也有助于提升组织知识管理质量、知识型员工行为激励效果，以及知识型员工关系管理质量。本文首先通过对已有相关研究的梳理，明确了群体交互记忆系统的内涵与结构，分析了群体交互记忆系统的作用机制及作用效果；然后评介了两个具有代表性的基于团队情境的交互记忆
外国经济与管理 2012年10期2012-07-24
- 团队交互记忆系统及其对营销团队绩效的影响
2）团队交互记忆系统及其对营销团队绩效的影响张良（浙江工商职业技术学院，浙江宁波315012）随着市场竞争的加剧，企业开始重视知识型员工对于企业的价值，并实现产品和服务的创新。如何促使知识型工作团队有效运转成了学术界和企业界共同关注的问题，交互记忆系统由此而受到重视。营销团队作为一种特殊的富于开放性的创新团队，不仅团队成员之间，每个团队成员与团队外部进行的沟通也更为密切与频繁。在实证研究调查了不同营销团队的关键绩效指标及其团队交互记忆系统的发展状况后，可考
浙江工商职业技术学院学报 2010年3期2010-09-21
- 让你的记忆力更棒
首先进入瞬时记忆系统,经过一定的加工可以进入短时记忆系统,再经过精心的加工则可以进入长时记忆系统。瞬时记忆也称感觉记忆,保存时间相对较短,大约保存1秒钟,短时记忆保存时间不超过1分钟,长时记忆是指保持1分钟以上的记忆,所有识记过的记忆如果能进入长时记忆系统,则记忆就比较稳固了。在识记、保持、回忆三阶段中采用科学的记忆方法将大大提升你的记忆效果,下面重点讲解“识记”过程中常用的有效记忆方法——组块方法。什么是组块现代认知心理学认为,人的短时记忆容量是有限的,
小学生时代·综合版 2009年11期2009-12-29
- 形象串联记忆
。一、大脑的记忆系统大脑的记忆系统主要包括空间记忆系统和机械学习记忆系统。用机械学习记忆方法学习的知识不利于大脑的存储和记忆,学生学得苦、学得累,效果却很差。空间记忆系统主要指理解性记忆系统,是指在学习新知识时找到它与已有知识经验之间的联系,并转换成形象输入大脑,这样的知识最容易被大脑理解和记忆。对学生学习而言,知识信息、事实问题或是技能培养都要转换到大脑易于记忆的空间记忆系统中,这样的学习才符合大脑本身的记忆规律,才是科学、高效的。二、小学生思维的特点小
现代教育科学·小学教师 2009年6期2009-01-20