旋转

  • 过程分步探究,解法深入思考
    次函数;抛物线;旋转;K字形模型;思想方法试题呈现试题 如图1所示,已知二次函数y=mx2+(m2-m)x-2m+1的图象与平面直角坐标系的x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,顶点D的横坐标为1.(1)求二次函数的解析式以及点A,B的坐标;(2)若P(0,t)(t<-1)是y轴上一点,已知Q(-5,0),将点Q绕着点P顺时针旋转90°后得点E,若点E恰好落在该二次函数的图象上,试求t的值;(3)在(2)的条件下连接AD,AE,若M是该二次函数图象上一点,

    数学教学通讯·初中版 2023年9期2023-11-15

  • 基于“问题变式”的思维拓展教学设计
    生思维的深刻性.旋转相似问题是中考的热点和难点问题,凡是涉及三角形旋转相似模型的问题,学生解决起来都比较困难.为了更好的突破这一难点,在相似三角形的新授课中,特别突出了旋转相似模型的建立、应用及变式练习环节,是拓展式教学在三角形相似问题中的一次初步探索.【关键词】 数学拓展式;相似三角形;旋转;变式问题1 “问题变式”的思维拓展教学的要义数学拓展式课堂教学旨在丰富学生的数学视野,加强对数学教学内容的深入理解,在深度和广度上培养学生的数学探究意识和兴趣,建立

    中学数学杂志(初中版) 2023年3期2023-07-27

  • 玩转图形还原 发展空间观念 感悟创新意识
    ,让学生在平移、旋转中玩转图形,经历三次思维头脑风暴。通过观摩并研讨该练习课的教学片段,创新教学方式,以发展学生的空间观念和创新意识。[关键词]平移;旋转;空间观念[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2023)08-0062-03人教版教材关于“图形的运动”的具体编排分为三个层次:“图形的运动(一)”(二年级下册),初步感知生活中的对称、平移和旋转现象,初步认识轴对称图形;“图形的运动(二)”(四年级下册),进一

    小学教学参考(数学) 2023年3期2023-05-26

  • 破解坐标系中的“旋转”变换问题
    遇到坐标系中的“旋转”变换问题时,是否感到“无从下手”或者“困难重重”?此类问题是中考的热点和难点。想要破解它,我们需结合图形自身的特点,根据旋转的性质找到旋转过程中的“变化量”和“不变量”,构造“K 字型”,利用三角形全等或相似的知识来解决。下面,让我们一起来看看“K字型”的魔力吧!一、旋转角度为直角1.定点绕定点旋转例1 如图1,直线y=x+1 与x轴、y轴分别相交于点A、B,将直线AB绕点B顺时针旋转90°,在旋转后的直线上截取BC=2BA,则点C的

    初中生世界 2023年23期2023-05-25

  • 透析教材 挖掘拓展 ——以“旋转”一课的教学为例
    的达成.笔者以“旋转”一课的教学为例,进行了如下教学设计,供各位同行进行讨论.教学目标(一)知识目标1.认识中心对称图形,能够辨别中心对称图形与其他图形,如轴对称图形与中心对称图形之间的区别与联系;2.能够辨别中心对称图形与轴对称图形,并能运用相关知识解决实际问题.(二)能力目标1.通过观察、实践和发现探究中心对称图形的概念和基本性质,在活动中积累经验,具备一定的审美欣赏能力;2.认识中心对称图形和轴对称图形的特点,能够进行识别,并且能用图形的相关知识解决

    数学教学通讯 2022年32期2022-12-25

  • 在生活的现象中认识“旋转” ——九年级数学学科“图形的旋转”教学设计
    23.1“图形的旋转”课标要求:1.了解:认识旋转,探索它的基本性质。2.理解:对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心连线所是的角彼此相等的性质。3.会:按要求作出简单平面图形旋转后的图形,探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及组合)。(二)学习任务分析本章学习第三种图形变换──旋转。此前,学生已经学习了平移与轴对称两种图形变换。本章第一节学习旋转的有关内容;在此基础上,第二节学习特殊的旋转──中心对称;第三节则是平移、轴对称、旋转的综合运用。

    华夏教师 2022年4期2022-08-25

  • 探究几何画板在解决中考动点、旋转、折叠问题中的优势
    使中考中的动点、旋转、折叠问题得到更好地解决。关键词:几何画板;中考;动点;旋转;折叠正文中考试题中,常动点、旋转、折叠问题[1]几乎每年都考,而這些题目由于变化多端,导致考生望而生畏,传统教学对此类问题的解决有很大的局限性。教师课堂上在黑板上作图,不仅花费时间较长,而且不能很好地体现出动态的运动,出现学生很努力地听讲,却听的模模糊糊,使得课堂效率低下。而几何画板中的一个“动画”按钮,或者用鼠标拖动,可以生动地表现出图形由一般到特殊、运动过程的变化,在数学

    快乐学习报·教师周刊 2022年18期2022-06-10

  • 感悟图形本质 提升思维能力
    图形;自然联想;旋转对中考数学试题的深度研究有助于学生对基础知识和基本技能的落实,同时在分析问题和解决问题的过程中有利于唤醒基本活动经验,多角度对问题的认识和理解,从而加强对数学的理解,进一步形成解决问题的策略,感受数学思想带来的乐趣.2022年新疆中考试题第15题以正方形和旋转作为命题背景,图形熟悉且简洁,源于学生课堂所学,易于理解.而不同解法的发现是基于学生的认知和已有经验,让学生探究不同的解法有利于多角度认识问题,自我剖析解决问题方法的优劣,进一步反

    中学数学杂志(初中版) 2022年4期2022-05-30

  • 舞蹈教学中的技术技巧训练之探讨
    技术技巧;训练;旋转;翻身著名舞蹈理论家吴晓邦在《新舞蹈艺术论》中指出:“舞蹈是一种人体动作的艺术”,它是通过人体的四肢来展示人物形象,诠释人物的思想情感。在舞蹈教学训练中,首先是塑造舞蹈者正确的形态;解决其身体各部位的柔韧性;提高肢体跳跃、旋转和翻身的各项技术技巧能力;通过培养其乐感,熟练运用各类舞蹈韵律、风格,提升身体的表现力,为塑造舞蹈中生动的人物形象,打下坚实的基础。一、舞蹈技术技巧的作用舞蹈技术技巧是舞蹈训练中重要的环节,能塑造舞蹈作品中人物形象

    音乐世界 2022年5期2022-05-30

  • 图形旋转应用的一点看法
    :本文通过对点的旋转、线的旋转、面的旋转等图形旋转的应用的例题的分析,阐明了对图形旋转的应用的一点看法,针对学生遇到图形较复杂的题目往往束手无策的情况,通过把复杂的问题简单化,把综合性的难题分解成几个较简单的小问题,把这些小問题一个一个地解决,让学生能按照所提示的步骤一步一步地尝试着通过思考来解决问题,让学生能够通过自己动脑思考,找到解决这个问题的方法,从而达到训练学生独立自主学习、灵活学习、学以致用的目的。关键词:旋转;旋转角;对应点前言九年级上册的图形

    快乐学习报·教育周刊 2022年17期2022-05-15

  • 多通道烘缸旋转试验台的设计与实现
    为一体的模拟烘缸旋转的试验台,并对试验台的性能进行了测试。结果表明,在给定压力条件下,通道组件的密封性能良好;在通道旋转状态下,传感器可成功采集通道内的温度及压力变化的数据,并将数据无线传输至计算机中,各数据之间的采集与传输互不干涉;摄像机在高速旋转状态下可清晰采集到通道内部蒸汽冷凝流型。关键词:多通道烘缸;性能测试;高速图像采集;旋转中图分类号: TS736.+3  文献标识码: A DOI:10.11980/j. issn.0254-508X.2022

    中国造纸 2022年2期2022-04-04

  • 图形的旋转在中考中的运用与思考
    周鸣【摘要】旋转变换作为初中几何内容的重要组成部分,是中考常考的内容之一.本文通过研究以旋转为背景的中考试题,分析了如何正确运用图形旋转的知识来解决问题.【关键词】几何;旋转;全等一、问题背景图形的旋转等几何变换内容是新课程标准明确要求的知识模块,也是中考必考的知识点.近几年,涉及几何变换的内容在中考中所占的比例越来越大,难度系数也不断增加.所以,如何在教学过程中指导学生合理有效地认识旋转的特征并利用旋转的性质来解题,是数学教师面对的重要任务.这就需要我们

    数学学习与研究 2021年28期2021-12-16

  • 三版初中数学教材“旋转”内容的比较研究
    三个版本教材中“旋转”内容的编排方式、章头导入的图文、培养直观想象素养的题目及数学认知水平四个维度的比较探究,得出一些关于教材编排和教师教学的启示与建议,为今后培养学生直观想象的数学素养提供有效参考.【关键词】比较研究;旋转;直观想象引言我国最新颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)明确强调培养学生的数学素养是至关重要的,其中直观想象是几何部分最为重要的数学素养[1].与平移、轴对称一样,旋转也是实际生活中广泛存在的现象,是现

    中学数学杂志(初中版) 2021年5期2021-12-08

  • 浅谈舞蹈基本功训练中“旋转”的系统化教学
    000)一、对“旋转”的科学和理性认识(一)“旋转”的定义旋转是指人垂直于地面的轴心,围绕身体的一个点或者一个轴,给予正确恰当的动力,沿着一定的方向进行旋转运动。完成一个高质量的旋转,身体的垂直、旋转时的留头甩头、正确的发力方法是关键,而脚踝和小腿的爆发力、半脚尖和胯部的高度以及两条腿的重心转换则是完成高质量旋转的核心要领。很多人都是因为忽略了旋转的核心要领,而只重视旋转的外在形态,从而导致“出力不讨好”的结果。(二)“旋转”对身体素质的要求旋转是舞蹈基本

    戏剧之家 2021年19期2021-11-14

  • 数学单元教学设计的基本原理与实施方法分析
    中“图形的平移与旋转”单元设计为例做数学单元教学设计的基本原理和实施方法分析。关键词:数学单元;教学设计;基本原理;实施方法;平移;旋转中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)33-0155-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.33.077在初中数学教学实践中,单元内容的联系性是非常强的,所以为了让学生在学习过程中对单元所涉及的知识内容进行

    学周刊 2021年33期2021-11-04

  • 光波
    眼的基因却是单向旋转的这个问题,本文因此特别介绍一下光波的性质。为了更好的理解光波的性质,本文将解释光的双缝干涉实验的具体原理,这就涉及了我对万有引力的理解。关键词:光量子  空间  凸起  凹陷  旋转  平整1、光波的性质爱因斯坦曾说过大质量的物体能使空间弯曲,实际上所有的物体包括光量子都能使空间弯曲。法国物理学家路易.维克多.德布罗意提出的物质波,我认为也和空间弯曲有关。当一个光量子在空间运行的过程中,空间也会随着变化,有光量子的地方,空间就会凹陷下

    科技信息·学术版 2021年16期2021-10-25

  • 论篮球单手肩上投篮之持球、旋转和瞄准
    词:篮球;持球;旋转;瞄准随着篮球运动的发展,快、高、准成为篮球发展的主流趋势,篮球单手肩上投篮正是作为篮球发展主流趨势的“准”而采取的一种主要投篮技术。无论篮球运动发展到什么程度,人们对篮球单手肩上投篮的研究将会持续不断。经过对多本高校用书和相关篮球资料的查阅,从篮球单手肩上投篮的持球、球的旋转和投篮瞄准三个方面进行论述。一、持球经查阅多本高校篮球教学用书,所阐述的篮球单手肩上投篮的持球方法基本上是大同小异,持球时五指分开,手心空出,手腕后仰,用指根及其

    新课程·上旬 2021年36期2021-10-11

  • 生本位课堂的实践与反思
    ;反思;平移; 旋转为贯彻执行“生本导学”课堂教学理念,我校开展了专项教研活动,笔者挑选的课题是北师大版教材第六册的第二章“平移和旋转”。教学时,笔者大胆施行新理念,在磨课的摸索中不断反思反省,获益良多。【教学片段】活动一:给小火箭移位。要求:独自填写导学单,并思考下列问题:(1)细心观察,小火箭朝哪个方向平移?生1:小火箭向右平移。(2)数一下连续平移了几格?你是怎么数的?生2:小火箭向右平移2格,我数的是移动前后的两枚火箭之间的“箭头”的距离。生3:小

    小学教学参考(数学) 2021年9期2021-10-01

  • 提升课堂参与度,紧跟时代脚步
    堂参与度;平移;旋转数学课程标准明确指出:小学数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的學习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。新课改的深入推进要求教师转变传统教学理念,丰富教学方法,优化教学模式,充分利用教学工具,给学生创造更多的课堂参与机会。当下科学技术不断

    小学教学参考(数学) 2021年9期2021-10-01

  • 深度解读教材发展空间观念
    [关键词]教材;旋转;空间观念“描述图形的运动和变化”是发展学生空间观念的重要过程。图形的旋转作为小学图形运动教学中的难点,对于发展学生的空间观念有重要的意义。教师深度解读教材,挖掘空间观念发展的要点、把握学生认知的起点、探寻空间观念发展的路径,可以让学生空间观念的发展更有向度。以下是笔者的一些思考与实践。一、基于教材编排特点,挖掘空间观念发展要点旋转是一种运动现象。既然是运动,就不仅要知道运动的结果,还要知道运动的过程。因此,图形的旋转的学习不仅是技能的

    小学教学参考(数学) 2021年9期2021-10-01

  • 关于《一种无人驾驶系统》发明专利的设计思路
    下激素和我设计的旋转式硬盘功能上的相同之处。关键词:碱基对  磁场  有电  排斥  旋转1、塑料输入器、磁铁输入器的功能和碱基的功能之间的关系进年来,人们学的基因结构的时候都是看基因配对(A—T、C—G)。这样看是有局限性的,应该根据腺嘌呤(A是双苯环),鸟嘌呤(G是双苯环),胞嘧啶(C是单苯环),胸腺嘧啶(T是单苯环)这四个碱基对的上下层的位置来确定有无磁场。如GT—AG法则,如果看上下层关系,G在上层T在下层,一个双苯环,一个单苯环,这是无法形成磁场

    科技研究 2021年19期2021-09-10

  • 有效促进小学生数学思维发展的问题研究
    维;问题;思考;旋转思维的产生和进行起于有待解决的问题.笔者以“图形的运动(三)”一课为例,探索问题究竟有何价值,又该如何提出.一、问题——是什么?“思维是数学能力之‘核,思维也是数学素养之‘魂!无论过去、现在,还是将来,数学课堂都应该基于‘思维教,围绕‘思维学,让学生获得良好的思维启迪,能‘自觉地用数学的思维方法去观察、分析社会,解决现实问题,进而提升学习质量、生活质量乃至认识境界.”[1]而心理學研究表明思维的产生和进行起于有待解决的问题.可见问题是思

    数学学习与研究 2021年23期2021-08-27

  • 例谈基本图形的教学策略
    键词:教学策略;旋转;直观想象基本图形的教学目的是发展学生的直观想象.直观想象是借助于几何直观和空间想象感知事物的形态和变化,利用空间形式特别是图形来理解和解决问题的素养[ 1 ].直观想象能力比较强的学生当看到几何图形的一部分时,能将图形的全貌补充完整,从而解决问题.但很多时候我们发现,并不是将基本图形告诉学生,学生就能应用.故要深化学生对基本图形的认识,让学生充分经历基本图形结构的形成过程,从不同的感官和角度理解图形的结构,助力学生从复杂图形中识别基本

    中学理科园地 2021年3期2021-08-10

  • 都是“经验”惹的祸
    求面积问题、线段旋转扫过的面积问题. 经验会让我们受益匪浅,也会让我们固步不前,甚至会让我们犯经验主义错误.[关键词] “SSA”;旋转;平移;转化;经验古语说“经验大于学问”,可见经验之重要. 当然,经验至少可以分为两类,一类是成功的经验,另一类是失败的经验. 成功的经验会让我们少走很多弯路,失败的经验则会提醒我们避开那条失败的路,总之无论是成功的经验,还是失败的经验,都会让我们受益匪浅. 下面,笔者就数学上常见的几个问题谈谈自己的看法.“SSA”问题很

    数学教学通讯·初中版 2021年6期2021-08-04

  • 家用智能换水装置的研究与应用
    机;夹紧;抬升;旋转【中图分类号】TM921.5 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2021)06-0045-030 引言20世纪90年代,我国第一台饮水机诞生。自此,在小型家用电器领域中,饮水机因其提升了人们的饮水质量和生活品位而成为家电必需品,直到现在都备受消费者喜爱。根据资料显示:2016年、2017年我国饮水机的产量均突破了2 500万台;在饮水机市场日渐饱和的情况下,2018年,饮水机产量也达到了2 563万台。随着饮水机的普及,

    企业科技与发展 2021年6期2021-07-28

  • 初探旋转的工具作用
    许多的问题可以用旋转来解答。本文用旋转三种角度解决问题,进而呈现旋转的工具作用。在教学过程中向学生阐述旋转的工具性,培养学生的解题素养,使学生有的放矢,解答中往往可以起到事半功倍的效果。◆关键词:旋转;变换;工具图形的旋转是初中数学图形运动(变换)的第三种形式。它是认识刻画图形位置形状的一种方法。因此旋转图形是一种方法,是一种技巧,更是一种工具。旋转在平面几何中有广泛的应用,因此在教学中向学生阐明它的工具作用,培养学生使用旋转来解决问题的思维方法,进而问题

    速读·中旬 2021年4期2021-07-23

  • 以三角板为背景的几何命题探究
    常见,如三角板与旋转、三角板与圆、三角板与反比例函数、三角板与平移等. 文章将探究三角板相关考题的知识背景,结合实例剖析问题的解析思路,提出相应的教学建议,与读者交流.[关键词] 三角板;旋转;圆;反比例函数;平移背景综述在“培養学生动手能力,提升学生探究思维”的教学理念下,近几年中考越发注重以学生熟悉的几何图形为载体来综合命制考题,考查学生的实践能力、解析思维. 三角板是学生常用的作图工具,由于三角板的边与角的特殊性,使其含有丰富的数学知识与规律,以其为

    数学教学通讯·初中版 2021年4期2021-06-21

  • 关于旋转相似模型的解读探究
    霞[摘  要] 旋转相似模型是重要的几何模型,利用模型中的相似性质可进行条件推导,提高解题效率. 中考试题中常依托旋转相似模型构建综合性问题. 剖析图形结构、提取几何模型、利用模型构建思路是解题的关键,文章将剖析旋转相似模型,结合实例深入探究,并提出几条教学建议.[关键词] 旋转;相似;模型;图形旋转相似是中考考查的热点,该类问题往往以旋转、相似为背景来综合构建,相似模型是问题解析的核心知识,梳理相似模型的构建过程,探究图形相似的结论可总结该类问题的解题策

    数学教学通讯·初中版 2021年4期2021-06-21

  • 有学生 有数学 有技术 ——《旋转》教学实践与思考
    三要素的认识1.旋转中心。出示学生作品:师:线段AB 是怎么旋转的呢?生1:第一幅图顺时针旋转90°,第二幅图以A 点为中心,旋转90°。生2:我要补充,第一幅图以B 点为中心,顺时针旋转90°,得到一个直角。出示学生原有描述:师:都是在旋转90°,怎么不一样呢?生1:左边是绕B 点旋转90°,右边是绕A 点旋转90°。生2:第一幅图是线段AB 绕着A 点旋转90°,第二幅图是线段AB 绕着B 点旋转90°。师:像这样的点就是旋转中心。基于学生素材,通过对

    小学教学设计(数学) 2021年4期2021-05-06

  • “邻边相等对角互补模型”的旋转解决方案
    的例题,介绍利用旋转思想解决问题的方式方法,化繁为简,帮助学生扎实理解和掌握“邻边相等对角互补模型”,提升学生解决几何问题的能力.[关键词]邻边相等对角互补模型;旋转;模型思想[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2021)11-0026-02几何是初中数学中比较抽象的部分,不仅要求学生具有较强的逻辑思维能力,还要有一定的空间想象能力和观察发现的能力.部分学生在学习

    中学教学参考·理科版 2021年4期2021-04-28

  • 塔式锅炉水冷壁冷灰斗吊装方案解析
    锅炉;垂直组合;旋转;合拢;关门引言江西分宜电厂2×660MW机组是由上海锅炉厂有限责任公司设计制造的吵吵临界变压运行直接塔式锅炉。炉膛断面为正方形,单侧水冷壁由冷灰斗区域水冷壁、螺旋段水冷壁、过渡段水冷壁、垂直段水冷壁组合。垂直段水冷壁炉内布置有三器管排(省煤器、一级过热器、一级再热器、二级再热器、三级过热器、二级过热器和隔墙过热器)。冷灰斗水冷壁需在螺旋段水冷壁和炉内的三器管排后方可进行。如何保证灰斗水冷壁快速的安装,对后续的锅炉水压试验节点至关重要。

    科学与生活 2021年29期2021-03-24

  • 新型干伞机应用探讨
    键词:干伞机  旋转  脱水  节能环保中图分类号:TB472                           文献标识码:A                 文章编号:1672-3791(2021)01(a)-0088-03Discussion on the Application of New Type Umbrella DryerWANG Junyi(Changchun New Chaoyang Experimental School, Chan

    科技资讯 2021年1期2021-03-24

  • 如何让数学教学更贴近实际
    小学数学;教学;旋转;生活[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2021)08-0074-02一直以来,数学学习给人的印象就是上课认真听教师讲,课后在各种练习本上不断地计算、解题。其实数学学习并不仅仅如此。新课标对于学生的学习内容提出了富有现实意义的要求。如何把这些要求落到实处,让学生在自主学习中受到启发,提高数学素养,需要教师认真思考,不断践行。一、导入生活情境,让学生的学习兴趣更盎然学生有强烈的好奇心、探究欲,

    小学教学参考(数学) 2021年3期2021-03-24

  • 关注变换方法,解题应用探究
    变换法;平移;旋转;翻折;思想方法方法综述对于条件较为分散的几何问题,可通过合理变换图形来聚集图形特征,串联问题条件,从而挖掘问题本质,获得突破的切入点. 图形变换包括平移、旋转、翻折等全等变换,而相似变换也可视为是一种图形变换. 下面结合一道例题来具体讲解.问题:如图1所示的△ABC中,点D,E,F分别为BC,AC和AB的中点,试证明以△ABC三条中线所构的三角形的面积为△ABC面积的.分析 △ABC的三条中线较为分散,利用AD,EB和FC三条中线来构

    数学教学通讯·初中版 2021年12期2021-03-21

  • 关于对角互补四边形模型的探究与思考
    ;四边形;模型;旋转;四点共圆共顶点模型在初中几何中十分常用. 共顶点,即四边形或构成的几何图形中存在相对的角互补的情形,通常分为两大类型:一是含有90°的对角互补,二是含有120°的对角互补. 对于对角互补模型,学生可通过旋转或相似变换来解决问题. 其中对角互补四边形模型是比较常见的一类模型,下面进行具体探究.模型呈现对角互补四边形模型同样有90°型和120°型两种类型. 不同的模型中含有相应的性质结论,合理利用这些性质结论进行解题,可简化解题步骤.分析

    数学教学通讯·初中版 2021年9期2021-03-19

  • 核心力量训练对高中篮球持球突破技术的影响研究
    球突破技术训练的旋转突破技术训练方法,旨在帮助同学们尽快掌握并更好地发挥突破技术,提高大学生篮球运动员的技术素质和水平。关键词:持球;突破;旋转;动作;现代篮球比赛中,突破持球技术已被广泛地应用于各类篮球比赛中,能否使其具有较强的突破能力,是衡量一支球队竞技水平和综合实力的重要标准。举例来说,在比赛中,当对手采取了防守扩展的方式,正常的进攻击球动作也受到限制时,可以考虑用手势突破或破坏对方的防守部署,压缩对方的防守区域,为球队创造良好的发展和进攻机会;当比

    科教创新与实践 2021年45期2021-02-22

  • 液体膜电动机的探究
    下,液体膜会发生旋转,这种现象被称为“液体膜电动机”。本文对此种现象进行研究,分析了液体膜在不同的电压与电场强度下的旋转速率,探讨了“转动”的原理并解释了这种现象。液体膜中的带电粒子受两个不同电场力的作用,而做环形轨迹的螺旋运动。通过研究得出了影响肥皂膜旋转速度的三大因素:电场强度、电流强度、液体中离子的浓度。本实验对理解带电粒子在较复杂电场中的运动有一定的指导意义。关键词:液体膜;电场;电流;旋转近年来,科学家们对液体膜的物理性质产生了兴趣,因为宏观液体

    科技风 2021年4期2021-02-21

  • 中国古典舞“旋转”训练分析
    ◎ 张挺宇旋转是古典舞技巧当中的重要类型。在古典舞教学训练中,需要向着多元化的训练方向发展,注重在教学训练的过程中能展现独特审美属性以及风格,结合训练者的素质构建针对性的训练方案,循序渐进提高学习者的古典舞旋转技巧,提高学习者古典舞综合素质。一、古典舞旋转训练的难点中国古典舞的技巧训练过程中,旋转是比较重要的训练内容,为能有效提升古典舞旋转训练的效果,要求学习者对古典舞的特色有充分的认识。在对古典舞具体旋转训练的时候能够发现,其中有诸多的难点,如开法难点,

    颂雅风·艺术月刊 2020年17期2020-12-08

  • 旋转长方体中的双曲线
    方体的体对角线为旋转旋转正方体得到的轴截面的曲线,然后推广到长方体的旋转轴截面的曲线.【关键词】长方体;正方体;旋转;轴截面;双曲线5.结 语正方体和双曲线看似两个毫无关联的数学名词,实际上有着不可思议的联系.以体对角线为旋转轴的正方体旋转得到的旋转体的轴截面,中部正是双曲线,并且这两支双曲线可以通过几何分析和数学运算得到它的方程.解决问题很重要,但发现新的问题比解决已知的问题更具有挑战性,更具有问题的价值.这是一个简单的问题,但意义不局限在解决问题之中

    数学学习与研究 2020年13期2020-11-02

  • 旋转无死角便携式磁吸插座
    计产品。关键词:旋转;便携;磁吸一、多项插座现状分析近年来,随着智能手机以及大功率电器和一些新型电器的出现,我们对插座的需求量越来越大,伴随着的安全隐患也就越来越大,首先在当今市场上的电源插座根据控制形式可以分为无开关、总开关、多开关三种类别。大多数的家庭会选择多开关的电源插座,一个开关按钮控制一个电源插头,除了安全之外也能控制待机耗电以便节约能源,多用于常用电器处,如微波炉、洗衣机等。电源插座又根据安装形式可以分为墙壁插座、地面插座两种类别。墙壁开关可分

    看世界·学术下半月 2020年2期2020-09-10

  • 浅谈中国古典舞中的“旋转
    欣一、中国古典舞旋转的含义中国舞旋转作为独立的表现手段,也在身法韵律和技巧运动中起到了巧妙的衔接作用,变化多端,极富表现力。旋转作为中国古典舞不可缺少的技术技巧之一,它并不是孤立的动能性训练,而是具有鲜明的舞蹈语言,其本身就包含了舞种的审美风格和运动规律。二、中国古典舞旋转的特征1、旋转的特点:以拧倾形态的舞姿结构为中国古典舞旋转的第一特点,其最为显著的特征就是具备以拧倾形态为核心的舞姿结构,除了直立旋转以外,还需要把握“倾”的程度问题,就拧倾形态来说,舞

    新教育论坛 2020年1期2020-09-10

  • 旋转非圆曲线开粗方法的相关分析
    控车手动编程中,旋转非圆曲线开粗难度较大,编程结构更为复杂。本文对数控车旋转非圆曲线开粗方法进行分析,重点关注椭圆和抛物线两种旋转非圆曲线宏程序的编程方法。Abstract: Manual programming of NC driver, It is difficult to rough the rotating non-circular curve, The programming structure is more complicated. In t

    内燃机与配件 2020年23期2020-09-10

  • 浅析舞蹈基本功训练中的“转”
    陈文英摘要:“旋转”在舞蹈中是不可缺少的部分。通过阐述舞蹈基本功中“旋转”这一技艺表现形式,介绍了“旋转”的分类及训练方法,同时以舞蹈剧目为例,说明了“旋转”能够增强舞蹈作品的艺术表现力和感染力。关键词:舞蹈;基本功训练;旋转中图分类号:J712.2 文献标识码:A舞蹈是集审美性与技巧性于一身的,观众在欣赏一部舞蹈作品时往往被演员精湛的技艺所折服。舞蹈当中的技术技巧有跳、转、翻三类。“旋转”,也就是我们平时所说的“转”,是舞蹈基本功训练中必不可少的三大

    科教创新与实践 2020年5期2020-09-10

  • 让图形“旋转”起来
    李凯《图形的旋转》是人教版五年级下册第六单元《图形的运动(三)》的起始课。之前通过“图形的运动(一)(二)”,学生已经认识了平移和旋转这两种基本的图形变换方式,并能根据要求绘制简单图形的平移,而本单元正是要解决简单图形旋转的绘制问题,培养学生的空间观念。一、动态演示,潜移默化在之前的学习中,学生已经认识了平移和旋转这两种图形运动的方式,也能够区分这两种运動现象。本节课旨在区分不同的旋转现象,但是教科书在呈现相关素材时是静态的,要让学生在头脑中想象图形的运动

    湖北教育·教育教学 2020年8期2020-09-10

  • 旋转”中的最值问题
    王春玲一、旋转中线段的最值例1如图1,△ABC是等边三角形,点D为BC边上一点,BD=12DC=2,以点D为顶点作正方形DEFG,且DE=BC,连接AE、AG。若将正方形DEFG绕点D旋转一周,当AE取最小值时,AG的长为。【解析】由△ABC是等边三角形,点D为BC边上一点,BD=1/2DC=2,我们可以知道等边三角形ABC的边长是6,所以正方形DEFG的边长也为6。将正方形DEFG绕点D旋转一周,则点E在以点D为圆心,6为半径的圆上旋转一周,显然,当正方

    初中生世界·九年级 2020年6期2020-09-08

  • 维族舞蹈中旋转的技巧练法
    尔.苏巴提摘要:旋转是与特殊的一些技巧结合起来的某种手段也是一种很好的艺术表现形式。是维族舞蹈中表演的技艺之一。依据维族舞蹈的一些旋转特点,被当地称之为“旋转的舞蹈”。而我们需要怎样的联系才能达到像维族人民跳出那样的旋转效果。对此,本文依据维族舞蹈中的一些旋转技巧的教学视频进行研究,展开论述,以期满足学生们的学习需求。关键词:旋转;向心控制力;心态中图分类号:J722. 2文献标识码:A文章编号:1005-5312 (2020) 15-0092-01一、前

    文艺生活·下旬刊 2020年5期2020-08-03

  • 关于“图形的旋转”的教学设计与探讨
    要] “图形的旋转”是“空间与图形”领域的重要内容,教学中需要联系生活实际,让学生感知旋转;通过辨析探讨,完成概念定义;开展演示探究活动,掌握旋转性质;渗透数学思想,提升学生思维. 文章基于上述四个方面开展教学探讨,精设教学环节,与读者交流学习.[关键词] 图形;旋转;概念;性质;探究“图形的旋转”是苏教版八年级上册的重要内容,图形旋转是初中数学需要掌握的三大图形变换之一,同属“空间与图形”领域. 其中旋转的概念和性质是探究的重点,除了需要掌握上述重点知

    数学教学通讯·初中版 2020年6期2020-08-03

  • 玩味旋转 品味精彩
    改编两个正方形的旋转的实验探究题,研究一类正多边形与直角三角形、扇形等图形的旋转形成的重叠面积的变化问题,希望能对一线教师教学旋转相关知识有所启示.[关键词] 正多边形;扇形;旋转;重叠面积;变式正多边形是九年级学生熟悉的图形,由正方形的旋转拓展到正三角形、正五边形、正n边形的旋转,由特殊到一般地设计一些有规律的问题,通过让学生实践操作、猜想、证明、验证,让学生亲身经历知识自然生成的过程,进一步提升学生对正多边形边角关系、全等三角形、旋转变换等知识的理解,

    数学教学通讯·初中版 2020年6期2020-08-03

  • 旋转推铅球技术普及情况
    球运动技术手段,旋转推铅球基础成为现阶段被广泛应用的一种铅球训练手段,在国内外的普及状况良好。本文就分析旋转推铅球技术在国外及国内的普及情况,并找出这种普及差异存在的成因。关键词:旋转  推铅球技术  普及中图分类号:G824.1                               文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2020)04(c)-0029-02Abstract: Shot put i

    当代体育科技 2020年12期2020-08-03

  • 旋转焊条自动焊接装置
    动焊接装置,采用旋转焊条刮擦引弧的方式避免焊条起弧阶段的粘黏母材并实现模拟手臂的弧摆焊接,实现焊条电弧焊平焊焊接工艺的自动化。关键词:焊条;旋转;自动焊Abstract: At present, the whole process of welding material re-inspection adopts manual operation. This article proposes a more convenient artificial weld

    装备维修技术 2020年31期2020-07-08

  • 依托教材,情境教学
    情境教学;教材;旋转一、问题提出1.教学现状2017年6月大沥镇八年级数学教师教学案编写比赛作品的统计数据:(1)对概念和定理“空投”,典型的舍弃“情境”、直奔主题、急功近利的作品约占20%;(2)将教材提供的情境进行了改动,却非常失败,使课堂知识零散缺失、邏辑混乱作品约占40%;(3)有“情境”的使用,逻辑合理,课堂内容完整,改动还算成功的作品约占20%;(4)基本遵照了教材所提供的“情境”,并巧妙的运用学生事先准备的学具帮助探索,层层递进、环环相扣、逻

    广东教学报·教育综合 2020年64期2020-06-27

  • 旋转”中的最值问题
    学出版总社)一、旋转中线段的最值例1如图1,△ABC是等边三角形,点D为BC边上一点,,以点D为顶点作正方形DEFG,且DE=BC,连接AE、AG。若将正方形DEFG绕点D旋转一周,当AE取最小值时,AG的长为______。图1【解析】由△ABC是等边三角形,点D为BC边上一点我们可以知道等边三角形ABC的边长是6,所以正方形DEFG的边长也为6。将正方形DEFG绕点D旋转一周,则点E在以点D为圆心,6为半径的圆上旋转一周,显然,当正方形DEFG绕点D旋转

    初中生世界 2020年23期2020-06-04

  • 浅议“旋转”在维族舞蹈中的重要性
    要的技巧莫过于“旋转”。关键词:“旋转”;维族舞蹈;重要性维族舞蹈本身就具有灵动性和优美的舞蹈造型,对于维族舞蹈来讲,“旋转”更具有独特性,也正是因为这一独特性使得维族舞蹈在表演过程中呈现完美的状态。“旋转”本身具有流动状态下的快速“旋转”以及舞姿戛然而止的突出特色,也正是因为这一特色使得整个舞蹈动作被推向高潮部分。通过“旋转”在维族舞蹈中的合理应用,使整个舞蹈情感变得更自然、豪放、利落。维族舞蹈的味道也更加明显,使得更具有观赏性。1 “旋转”的基本概念“

    卷宗 2020年8期2020-05-26

  • 一种改善旋转LED屏亮度显示的算法研究
    刘念摘  要:旋转LED显示屏的旋转特性导致了其靠近中心区域的亮度整体偏高,靠近边缘区域的亮度整体偏低,有效的校正这种屏幕的亮度不一致性是提升该类型屏幕的显示效果的有效手段。文章针对旋转LED显示屏上的这种缺陷,提出一种基于PWM调节原理的旋转LED显示屏的亮度校正算法。与未进行校正算法校正之前相比,文章利用该算法校正了单位面积内LED灯的光度,降低了整体屏幕的亮度不一致性。实验表明:文章算法的校正效果良好,校正速度快,有效地提高了屏幕亮度一致性。关键词

    科技创新与应用 2020年15期2020-05-21

  • 利用旋转变换解决几何问题
    的运动叫作图形的旋转旋转变换在几何中有着广泛的應用。旋转的目的是将分散的条件集中,隐蔽的关系显现,图形中具有公共端点的等线段时才考虑旋转。有一些题目条件较为分散 ,不用旋转变换很难解决。【关键词】 旋转;全等变换;模型旋转变换是三大几何基本变换之一,它是解决几何问题中的重要手段。当题目给的条件较为分散时,可以依据题意,通过旋转变换,将分散的条件集中起来,从而把复杂问题简单化,便于求解。【参考文献】[1]单墫.平面几何的知识与问题[M].北京:中国科学技术

    数学大世界·上旬刊 2020年3期2020-04-27

  • 壁挂式旋转档案柜
    程度,提出壁挂式旋转档案柜的技术方案。档案柜整体固定在墙壁上,可以进行高度的调整,存放档案的空间采用能够控制旋转方向和速度的圆形,以分组的辐射状态存放档案资料。关键词:壁挂式;旋转;集约化;档案柜一、引言档案管理工作离不开档案柜的使用,档案柜属于办公家具,通常指带盖的箱子和有门的柜子,一般以木质和金属材料为主。根据国家档案局DA/T7-92档案柜行业业标准和GBT1366.3 国家标准,用于机关、企事业单位图书资料室档案柜、档案室档案柜、样品室档案柜等,按

    神州·上旬刊 2020年4期2020-04-24

  • 一种农村户用型旋转自搅拌堆肥箱的研制
    了一种农村户用型旋转式自搅拌、自保温、自通风补氧的堆肥箱,以满足广大农村地区单个家庭堆肥需要。该堆肥箱可以提高堆肥效率,改善人居环境,并为后续产品的研发提供技术指导与借鉴。关键词 户用型,堆肥箱,旋转,自搅拌中图分类号 S22文献标识码 A文章编号 0517-6611(2020)06-0191-03Abstract With the deepening of the renovation of human settlements environment,

    安徽农业科学 2020年6期2020-04-13