定格动画
- 摄影艺术在动画设计的应用
，电影艺术，定格动画，技术1.研究背景动画是把梦境变为现实的艺术，是多学科相结合的艺术形式。近年来动画行业迎来了新的春天。如何发掘和利用我们本民族的各种文化元素通过摄影技术来促进我们的动画发展是如今我们这代动画人需要思考新命题。2.动画摄影技术的概述随着科学技术的进步，动画作为艺术与技术的结合体，必须要掌握好一定的摄影技术，因为动画从诞生到现在都与摄影密切联系，动画中最重要的就是“动”的艺术，创造动的艺术，重要的第一步就是动画分镜头台本或故事板，构思出摄影
摄影与摄像 2022年4期2022-05-30
- 定格动画在微电影中的应用研究
曹如韵摘要：定格动画是三大动画形式之一，拥有较为悠久的制作历史，曾经一度成为世界各国动画制作的主要表现手法。即使在电脑动画技术已经趋于成熟的今天，仍然有为数不少的定格动画作品涌现。微电影是如今人们生活时间碎片化大背景下的产物，与微博、微信等“微”产品一样都是以时间短、内容量大、重点突出为特征，近年来颇为流行。定格动画在微电影中的应用与电脑动画有着较大的区别，为微电影带来新的表现方式。本文主要分析定格动画和微电影的结合应用，探讨这种旧瓶装新酒的艺术表现形式，
艺术评鉴 2022年4期2022-05-09
- 定格动画场景造型设计风格分析
文欣摘 要：定格动画的场景对整部影片起到了不容小觑的作用，不同风格的场景展现出不一样的影片风格，在渲染气氛、传达作者情感方面都使得观众有一个直观的感受。本文通过对纸浆艺术的来源，制作方法，对场景的风格影响做一个论述。关键词：定格动画;场景;风格;纸浆艺术[Abstract]The stop-motion Animation plays an important role in the whole film，different scenes show dif
民族文汇 2022年9期2022-04-13
- 中国传统文化及动画技术的发展研究
色。关键词：定格动画;叙事动画;剪纸;中国传统文化中图分类号：TP37文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）02-0100-021 创意构思方案设计传统剪纸艺术是一项传统手工艺术工艺，是中国古老的汉族传统民间艺术之一，也是中国汉族民间传统艺术收藏中的珍贵宝藏，成为很多世界著名艺术家的珍贵收藏。剪纸绘画艺术的作品风格活泼，造型绰约多姿，有着独特的传统艺术文化魅力。它的艺术特点主要表现在其对空间科学观念的具体展现，从多个角度体现剪纸的艺术感，线
电脑知识与技术 2022年2期2022-03-19
- 在小学美术课堂教学中运用定格动画的探索
术课堂引入了定格动画教学。因此，如何更好地在小学美术课堂教学中开展定格动画教学，就成了很多美术教师需要关注和探索的课题。文章对在小学美术课堂教学中运用定格动画的重点、难点和教学策略进行了探索。关键词：定格动画;小学美术;教学策略中图分类号：G40-014 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2022）02-0010-03
名师在线·中旬刊 2022年1期2022-03-04
- 现代科技手段支持下绘本阅读实践
黑光;光影;定格动画;绘本阅读前言《3—6岁儿童学习与发展指南》 指出要培养幼儿广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。绘本阅读能促进幼儿形成自学能力、 促进主动发展。通过对幼儿绘本阅读的指导， 鼓励幼儿多看书、爱看书， 让幼儿大量阅读绘本书籍。随着科学的进步，改革的深入，将现代科学技术运用于教学中，以电教媒体作为一种现代的教育手段，优化幼儿园整天生活，提高教育效能，促进幼儿体智德美全面发展，是教育形式发展的需要，是现代教育改革与发展的重要内容，是教育现代
快乐学习报·教育周刊 2022年3期2022-02-21
- 定格动画发展阶段梳理刍议
【摘要】中国定格动画历史悠久，其大致经历了伊始、发展、低迷、鼎盛、延续等5个阶段，每个阶段都有其独特的意义与对应的时代作品特征。我国还开创了折纸定格、水墨剪纸定格，丰富了定格动画的片种。在20世纪80年代末90年代初，中国定格动画开始没落。至今中国定格动画又呈现出新的起势，所以通过对中国定格动画发展脉络的梳理可以为现在中国定格动画发展、创作提供借鉴，并重新引起人们对中国定格动画的重视和关注。【关键词】定格动画;中国定格动画史;发展阶段划分;民族定格动画【项
卫星电视与宽带多媒体 2022年1期2022-02-19
- 中国定格动画发展阶段梳理刍议
【摘要】中国定格动画历史悠久，其大致经历了伊始、发展、低迷、鼎盛、延续等5个阶段，每个阶段都有其独特的意义与对应的时代作品特征。我国还开创了折纸定格、水墨剪纸定格，丰富了定格动画的片种。在20世纪80年代末90年代初，中国定格动画开始没落。至今中国定格动画又呈现出新的起势，所以通过对中国定格动画发展脉络的梳理可以为现在中国定格动画发展、创作提供借鉴，并重新引起人们对中国定格动画的重视和关注。【关键词】定格动画;中国定格动画史;发展阶段划分;民族定格动画【项
卫星电视与宽带多媒体 2021年21期2021-12-04
- 初中美术教学中定格动画的拓展策略分析
学过程中关于定格动画教学策略的拓展。【关键词】初中美术;定格动画;拓展策略顾名思义，动画是使静止画面中的事物活动起来的一种艺术，一般表现为人为制造出的动态影像。当由多组图片排列而成的组合迅速活动变换，残留的视觉影像在人眼中就会构成动态的画面。一、巧妙利用现有材料，教授学生动画原理初中学生不能深入地理解定格动画理论性的概念和含义，在学习定格动画的初始阶段不能较好地理解制作定格动画所需要遵循的流程，因此，美术教师应当采取通俗易懂的方式进行教授。利用手上或身边现
家庭教育报·教师论坛 2021年9期2021-11-28
- 传承创新非遗民间美术理念下定格动画课程“三步走”教学模式的构建研究
教学体系中，定格动画一直是一门非常重要且独具特色的课程，以凸显材料审美意蕴见长的定格动画艺术似乎与非遗民间美术有着天然的密不可分的“血缘关系”。这一因素促使课题组对非遗民间美术如何在当代传承与创新、定格动画创作如何彰显民族特质、如何结合教学改革实际培养和提升学生们的热情与兴趣、如何构建定格动画“三步走”教学模式等相关问题展开思考，文章将基于此展开浅显探讨。关键词：非遗民间美术;定格动画;教学模式中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编
高教学刊 2021年32期2021-11-26
- 定格动画虚拟仿真教学模式的探索与实践
摘 要：定格动画是动画专业一门非常重要的创作实践课程，要求学生在学习期间必须了解和初步掌握定格动画的制作流程和方法，教学手段及教学管理改革显得尤为重要。定格动画虚拟仿真的构建以及虚实结合教学模式的探索为动画教学改革提供了一条可持续发展之路。此教学模式以培养创新型动漫人才为目标，坚持“学生为中心，问题为导向，学科融合，创新实践”的实验理念，按照“能实不虚，虚实结合，以虚补实”为原则，采用3D建模，人机交互等技术自主研发了定格动画虚拟仿真实验系统，学生通过本
美与时代·上 2021年10期2021-10-18
- 小学信息技术定格动画教学中创新思维的培养
重视的问题。定格动画就是以传统课程为载体，以信息技术为创新实践工具，同时融合了科学、技术、艺术等学科，培养了学生的想象力、创新能力以及培养学生的合作意识的拓展性创意课程。关键词：信息技术; 定格动画; 创新思维;引言：高度归纳小学信息技术定格动画教学实践中具体做法及成效得出研究结论。一、小学信息技术定格动画教学内容的特点定格动画即在一个特定的空间中，就是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映，从而产生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何奇异角色。这类动画都是利
锦绣·下旬刊 2021年10期2021-10-12
- 定格动画创作在美术教学中的实践探究
中高年级开展定格动画教学的可行性，在经过社团活动定格动画拓展教学和定格动画课堂教学的成功实践之后，总结了在不同年级开展定格动画的有关经验，并对美术动画教学做出了展望。【关键词】定格动画、美术教学、实践探究现在的学生，你问他最喜欢的是什么，必然会有一个选择是看定格动画，尤其是小学生，其对动画的热衷不言而喻，但你问他动画是怎么做出来的就不一定能回答上了。所以，了解到定格动画的简易操作而得出来的成品“动画”肯定深受孩子们的喜爱。作为美术教师，教学观念需要时时创新
广东教学报·教育综合 2021年100期2021-09-13
- 定格动画在小学社团活动中开设的教育设想
要：本文结合定格动画的发展背景，分析其美学特征。并结合当下社会环境阐释其在小学阶段开设的可行性并提出设想，探讨定格动画在实践操作中对提高学生动手能力、思维能力和审美能力等方面的意义。关键词：定格动画 小学教育 材料制作 拍摄剪辑 实践意义一、定格动画发展背景在电影产生时，定格动画也出现并开始发展。据说是在美国，有一位技师发现用摄影机一格一格地拍摄也可以拍出期待中的样子，甚至会有意想不到的效果。于是这种技术被传播开来用在实践操作中，定格动画的概念也随之产生并
启迪·中 2021年1期2021-09-10
- 关于定格动画角色的制作与分析
汪子涵摘要：定格动画从其产生发展到如今，已经形成了其独特的艺术语言。在定格动画中，角色的制作非常重要。文中，在介绍了定格动画发展史的基础上，主要就针对定格动画角色的制作进行了探讨。关键词：定格动画;角色;造型定格动画是指逐格拍摄然后连续放映的一种动画形式，它起源于 19 世纪初，通常，这种动画形式会制造出独精巧的人物，可爱的动植物，细腻的场景，通过不断移动并拍摄这些模型，便可以创作出一部部精美的定格动画短片。往往有了故事背景和人物性格特点后，便可以在逻辑框
科学与生活 2021年13期2021-09-10
- 刍议定格动画的艺术魅力
张梦姣摘要：定格动画以逐格动画摄影法作为主要技术方法，发展历史长达百余年。定格动画这门传统艺术，经过多年历练，不但占有了庞大的市场，还形成了丰富、特殊的艺术表现手法，成为人们所喜欢的一种动画种类，对以后动画片的完善及发展起到了不可或缺的作用。定格动画不仅保留传统的制作流程及手法，还结合了现代的新技术，既保存了传统特征，又展示了新的进展领域，形成了新的艺术形式，经过展现自己独特的艺术魅力，不断得到群众的认可。本文就定格动画的艺术魅力展开探讨。关键词：定格动画
科教创新与实践 2021年12期2021-09-10
- 定格动画融入小学美术课堂的实践与探索
。【关键词】定格动画;融入;美术课堂一、定格动画的特点及制作流程（一）定格动画的特点定格动画就是逐帧动画，指的是通过逐格拍摄对象来进行连续放映，从而使之产生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何奇异角色。（二）定格动画的制作流程其步骤为：1.构思故事：定格动画首先要构思一个有趣的故事，短小而新颖能吸引观众的眼球，然后制作角色和场景。2.选材料：可以用黏土、橡皮、软陶、剪纸、沙子，或者是实物，在定格动画中可以尽情使用一切想使用的材料。3.角色和场景制作：根据人
广东教学报·教育综合 2021年85期2021-08-28
- 中国定格动画中传统元素的应用研究
绕传统元素在定格动画中的应用进行研究，试图从中整理归纳出对传统元素的体现。关键词：传统元素 定格动画 创新应用 民族风格中图分类号：J905依据近几年的《中国动画电影发展报告》统计，即可发现大部分动画电影中仅有少数的定格动画出现，其中国外作品居多，如美国制片的《魔弦传说》《犬之岛》等，但国产定格动画却并无产出。究其根本在于我国的经济体制改革及商业动画占主导的背景下，造成了国产动画行业的力薄势微，且定格动画制作费时耗工，又缺乏资本投入，更容易造成产量的
艺术评鉴 2021年12期2021-08-09
- 定格动画联合作业教学改革初探
勇摘 要：定格动画的发展历史悠久，随着电子科技的发展，对传统的定格动画制作产生了一定的影响。在定格动画制作过程中，单靠个人的力量很难做好一个定格动画短片，只有通过团队的合作方式，才能在较短的时间内完成较为完整的定格动画作品。文章通过自身的教学体验，详细论述定格动画教学联合作业的必要性，分析联合作业的定格动画作品，让学生掌握如何在较短的时间内完成较好的定格动画作品。关键词：联合作业;定格动画;教学改革中图分类号：G642 文献标志码：A 文
高教学刊 2021年6期2021-06-21
- 基于PBL模式的小学定格动画教学策略的应用
为必然趋势，定格动画制作技术教学为发展学生创新实践能力提供新契机。本研究针对“互联网+”背景下PBL教学模式应用与小学定格动画教学的关联性展开分析，基于教学模式与教学内容的契合点探索教学策略，从创设问题情境、积极设问互动、解决关键问題贯穿定格动画教学过程，以期为我国基础教学教学改革与动画产业发展提供新路径。关键词：PBL模式;定格动画;教学策略;应用引言定格动画也被成为停格摆拍动画，将各类物体用相机进行拍摄，物体进行一定运动后进行拍摄，最后将拍摄的所有照片
锦绣·上旬刊 2021年5期2021-05-14
- 定格动画创作课程教学改革方略谈
输时代。对于定格动画来说，推陈出新的后期合成方法，能够凸显作品的生命力，使定格动画艺术效果不断提升。为此，在日常教学中，广大教育工作者要注重跟随时代步伐，加强对定格动画的创作和优化，通过高效的教育改革方式，使数字技术和传统的定格动画制作技术之间形成深层层次的融合。该文围绕定格动画创作课程教学改革的实施价值、改革方法进行探究，供大家借鉴参考。关键词：定格动画;创作课程;教学改革;数字化中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（
电脑知识与技术 2021年35期2021-02-28
- 光影艺术中的工匠精神
《魔弦传说》定格动画影片为例，从题材内容、角色设计、场景设计、镜头语言、色彩灯光、声音表现、后期制作7个方面解读光影艺术中的工匠精神，对定格动画技术进行剖析、归纳和整理，研究定格动画创作的思路和方法，探讨其发展前景和方向。关键词：电影 定格动画 设计艺术从最初的工匠制造，发展为需要更多心智劳动的文化创造，其核心是经久不衰的工匠精神。在光影市场繁荣且崇尚速食的今天，能够不染世俗而秉承工匠精神的艺术家们尤其令人敬重。以定格动画为例，利用定格拍摄技术，在真实的场
文学教育 2020年12期2020-12-28
- 探索定格动画中的语言艺术性
的发展来看，定格动画在动画领域已经成为了独特的艺术品，拥有独属于自己的特有的语言艺术。定格动画可以带给观众与现实相区别的视觉享受，使观众在观看定格动画的过程中与影片内容产生艺术共鸣。本文主要借由对定格动画的发展历史和艺术语言特征进行分析，以探讨定格动画的语言艺术之美。关键词：定格动画;艺术语言;视觉1.引言随着社会生活的不断进步和人们对于文化艺术生活追求的不断提高，动画艺术已经脱离了原有的单一表现形式，开始向多元形式发展。定格动画，作为三大动画之一，在当前
锦绣·下旬刊 2020年11期2020-12-24
- 刍议定格动画的艺术魅力
王瑞摘要：定格动画是一种较为特殊的动画形式，它通过逐格地拍摄然后使之连续放映从而产生动画般的影像。定格动画以逐格动画摄影法作为主要技术方法，发展历史长达百余年。定格动画是真实世界的幻觉艺术，这种动画艺术形式的发展历史比传统的手绘动画更长。在动画制作过程中，首先我们需要准备角色、场景、道具，采用逐格摄影方式拍摄照片，通过连续放映获得生动的动画效果，给人广阔的想象空间。作为基本动画制作技术，定格动畫在早期的手绘二维动画制作中广泛应用，随着动画制作技术发展，后来
探索科学 2020年10期2020-11-26
- 定格动画中角色设定的重要性
何家盛摘要：定格动画有着一般影视作品做不到的特殊视觉感观，其与传统的手绘动画和新型的电脑动画一起组成现代动画的三大类。由于定格动画不一样的画面表现方法，所以在银幕上给观众呈现出来的效果与另外两种动画的感觉是浑然不同的。本文主要对定格动画中角色设定进行深度解析。关键词：定格动画;角色设定;设计引言：所谓定格动画，就是动画的一种特殊形式;如今它能与手绘动画、电脑动画一起组成现代动画，一定是有它的独特之处。定格动画能单独成为一种动画还是因为其风格的多样性还有那特
ViVi美眉 2020年3期2020-10-20
- 艺术“跨界”创作常态下的定格动画发展趋势
跨界常态下的定格动画创作趋势。这既是基于与传统定格动画创作生产方式的比较下的思索，也是对新时代“泛”定格动画的未来发展业态做出前瞻。关键词：跨界;常态;定格动画;趋势“跨界”是进入21世纪之后极为流行的词汇，各行业都在运用跨界的元素。在当代艺术快速发展的今天，艺术家创作的思路也变得愈加地广阔。具体而言，艺术创作的“跨界”二字体现在艺术与商业、时尚，传统艺术与现代艺术，艺术与科技，艺术与新媒体之间的交融等方面。这种常态化的创作模式对“传统”的定格动画发展也产
科技风 2020年24期2020-10-09
- 中国传统木偶艺术在定格动画中的传承与创新研究
摘要：我国的定格动画作品在上世界五十年代已发展的比较成熟，其木偶的造型、材质，包括作品的题材都充分吸收了我国传统木偶文化的精髓。研究木偶艺术在定格动画中的传承与创新，可以较好地助力我国国产动画行业的发展，也为弘扬我国传统手工艺做出贡献。关键词：传统文化;木偶艺术;定格动画;民间艺术一、引言众所周知，木偶动画与中国传统木偶艺术息息相关，而且它也是定格动画的重要表现形式之一。我们可以从木偶动画中的人物造型，到其服饰、动作特点看出，木偶动画明显存在着我国传统木偶
看世界·学术下半月 2020年12期2020-09-10
- 浅析雕塑对于定格动画教学的启示作用
摘要：定格动画是通过逐格地拍摄对象，然后使之连续播放而形成的动画。通常定格动画都是由黏土偶、木偶或混合材料的角色来演出的;而雕塑作为一种造型艺术，也会通过黏土、石膏、木材等材料创造出具有一定空间可视性的艺术形象。所以定格动画教学可以从雕塑艺术中汲取可鉴之处，对于创作出富有民族特色的動画作品具有启示作用。关键词：定格动画、造型语言、雕塑艺术定格动画，起源于1907年，是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映，从而产生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何奇异角色。
中原商报·科教研究 2020年20期2020-09-10
- 探析定格动画的传播现状与发展前景
钰涵摘 要：定格动画是一种特殊的艺术形式，早期“中国学派”结合中国民间艺术创作了许多优秀的定格动画，这些定格动画极具民族气息;新时代的到来，定格动画将会有不一样的发展前景，带给人民群众别具一格的视觉体验。关键词：定格动画;艺术形式;制作材料;发展继承中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 08-0-02一、引言本文讨论了定格动画传播现状及“中国学派”所面临的传播困境，主要研究了定格动画的发展前景：“中国学派”结合中
传媒论坛 2020年8期2020-09-03
- AR技术在定格动画课程中的应用与研究
联合开发，将定格动画课程中重难点问题，通过图片模式上传到Vuforia官网，识别后将自动展现三维场景教学叠加到在现实场景当中，学生可以通过手机摄像头扫描来实现AR功能，学生可以就定格动画课程中重难点问题的进行无限次重复观看达到学习目的。关键词：AR;定格动画;人机交互应用中图分类号：J954-4;J522文献标识码：A文章编号：1005-5312（2020）11-0230-01一、引言科技的发展，AR正在迅速的进入人们的视线，未来各个领域都将会有AR的一席
文艺生活·中旬刊 2020年4期2020-08-06
- 定格动画中的制作流程管理
健【摘 要】定格动画是动画中的一个分支，不同于二维动画和三维动画，其制作的媒介和工具更加多元，不仅仅是纸张或多媒体合成，在此基础上更多了粘土、毛毡、剪纸等多种材质的融合，并且在合成方法上采用实拍与软件的结合，本文对定格动画的制作流程进行分析，分析流程中管理的重要性。【关键词】定格动画;制作流程;技术管理中图分类号：J9文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）19-0112-02定格动画又称人偶动画，是指逐帧拍摄人偶
戏剧之家 2020年19期2020-07-04
- 栩栩如生:定格动画中角色情绪的渲染研究
秋宇摘 要：定格动画作为一门新兴的动画艺术表现形式，从最初的小众化发展到如今被越来越多地展现在荧幕之上，得到广泛接受。角色的情绪一直在动画影片中占据了重要位置，因为它往往推动着剧情的顺利进展。然而在定格动画中，角色的情绪却并不是那么容易水到渠成，这应该是个重点也是个难点。笔者从数部经典定格动画中发现，不只是表情可以用来表达角色情绪，我们也可以借助其他媒介来清楚生动地表达定格动画中角色的喜怒哀乐，本文主要从配乐、色彩、动作三大因素展开讨论。关键词：定格动画;
今传媒 2020年6期2020-07-04
- 小学第二课堂轻黏土定格动画教学实践探究
堂开展轻黏土定格动画的教学经验还比较少，为了让教学更有成效，让学生可以得到更丰富的知识、更好的体验，所以规划制定一个合理的教学模式对日后的教学是非重要。在做的过程中及时解决遇到问题和对可能遇到的问题进行排解，总结出“导入学习——编绘故事与脚本——故事角色轻黏土创作——定格动画拍摄——软件学习与制作”的教学思路，并把总结的经验作为教学素材和向学生展示的课程资源。【关键词】轻黏土;定格动画;教学设计一、研究提出的背景（一）小学美术课堂手工黏土教学现状对于6-1
广东教学报·教育综合 2020年70期2020-06-27
- 黏土动画影片技术剖析
技术特点，为定格动画课程教学提供素材。关键词：定格动画 电影 设计黏土动画是定格动画的一种，这种材料容易塑造、软硬适中，可以用来制作动画角色、道具以及动画场景。从2000年的黏土动画《小鸡快跑》，到2019年的黏土动画《小羊肖恩2：末日农场》等都获得了巨大的成功。一、研究目的《小羊肖恩2：末日农场》是阿德曼动画公司、映欧嘉纳影业2019年出品的黏土动画片。本片获得了第22届英国独立电影奖“最佳视觉效果奖”，第24届金卫星奖“最佳动画片”提名奖，第40届伦敦
参花（上） 2020年6期2020-05-26
- 培养信息技术学科中的“创艺”思维教学研究
中学七年级“定格动画”一课的教学实践为例，探讨如何在课堂上实现对学生“创艺”思维的培养，并对 “创艺”思维的培养方法进行总结，以此为培养“创艺”思維的教学实践提供参考。关键词：信息技术学科;“创艺”思维;定格动画;教学实践中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2020）02-0050-03在以往我们的概念中，信息技术学科仅被认为是一门理性思维很强的学科，因此对该学科的艺术性方面关注很少，由此导致很多技术水平很
教育实践与研究·中学课程版 2020年1期2020-04-22
- 定格动画与高中美术剪纸教学结合的实践探索
本文进行分析定格动画与高中美术剪纸教学结合的实践情况，促进教学成效的更好提升。关键词：定格动画，高中阶段，美术剪纸，教学结合，实践探索作为中国传统而古老的民间艺术，剪纸以其独特的魅力广受中学生的喜欢。在高中美术课堂上，带领学生进入这项优秀艺术中，可以推动学生创造性思维的更好发展，并且将动手操作能力提升，同时更加深入地了解民族文化，树立民族自豪感，也有助于传承这项技术。当前在高中美术教学中所进行的剪纸教学，因很多因素的影响，使得实施成效并不理想。下面基于分析
考试周刊 2020年19期2020-04-13
- 定格动画在美术设计理念中的创新研究
在进行创新，定格动画的出现也是一种技术的改革，主要是将事物一一进行拍摄，将拍摄之后的作品通过剪辑合成，形成一种画面进行播放，这样出现的事物就会更加灵动。对于这样的技术在很多场合都已经有所体现，在美术设计中也会被用到，但是出现的比较少一些，因此，在之后的美术设计中，需要对定格动画进行应用，并且需要对其进行创新。关键词：定格动画;美术设计;创新研究现代科学技术的发展和之前相比，已经有了很大的进步，定格动画也经过不断的发展，越来越成熟。在美术设计理念中加入定格动
人物画报 2020年34期2020-03-09
- 新媒体视角下中国传统元素在定格动画中的运用研究
背景下，中国定格动画的发展逐渐丧失了优势。随着提升国家文化软实力的需求愈加高涨，新媒体环境愈加成熟，中国定格动画的发展迎来了新的机遇。如何运用中国传统元素、发挥资源优势、融入国际市场成为了中国定格动画发展面临的重要问题。【关键词】新媒体;中国传统元素;定格动画一、新媒体视角下的中国传统元素传统媒体随着时代的发展与科技的进步逐步形成了新的媒体环境，在新的媒体环境下，文艺作品的创作更加贴近人民群众的生活，其中的娱乐性更强，民众的自主选择性也增强了。中国传统元素
科学导报·学术 2020年55期2020-02-22
- 剪纸在定格动画《家园》中的运用与表现
中随处可见，定格动画作为一种动画制作的重要方式发挥着举足轻重的作用。定格动画与其他的动画制作方式不同，其独特的魅力是其他的动画制作方式所达不到的。本文主要介绍剪纸在定格动画《家园》中的运用与表现，为以后的动画研究积累一定的经验，对定格动画的制作进行探索与研究。关键词：定格动画 剪纸 运用与表现一、定格动画的概念与其独特性定格动画是以逐格拍摄的方式制作的动画放映序列，以“视觉暂留”为生理基础实现的影视形式。现如今定格动画在生活之中随处可见。定格动画有着区别于
参花（下） 2020年1期2020-02-10
- 从美学的角度浅析定格动画的艺术风格
陈相宇摘要：定格动画作为根据逐格拍摄的电影制作原理所创建的一个特殊的艺术门类，已经具有很长的发展历史。作为世界动画史上的一项传统艺术手段，定格动画对于拍摄材料的极大包容性，和创造题材的旺盛生命力，对于动画史注入了源源不斷的艺术灵感。本文从定格动画艺术的概念和发展历史出发，深入探讨定格动画是如何通过特别的艺术表现手法和拍摄模式，从美学的角度展示其独特的艺术风格。关键词：定格动画;美学;艺术风格1.引言定格动画自从其诞生至今，已经有超过一百年的历史了。定格动画
锦绣·中旬刊 2020年9期2020-01-27
- 定格动画在美术设计理念中的创新研究
在进行创新，定格动画的出现也是一种技术的改革，主要是将事物一一进行拍摄，将拍摄之后的作品通过剪辑合成，形成一种画面进行播放，这样出现的事物就会更加灵动。对于这样的技术在很多场合都已经有所体现，在美术设计中也会被用到，但是出现的比较少一些，因此，在之后的美术设计中，需要对定格动画进行应用，并且需要对其进行创新。关键词：定格动画;美术设计;创新研究现代科学技术的发展和之前相比，已经有了很大的进步，定格动画也经过不断的发展，越来越成熟。在美术设计理念中加入定格动
人物画报 2020年12期2020-01-06
- 定格动画拍摄中灯光的设计与运用
是关于灯光在定格动画拍摄中的应用研究，阐述定格动画中布光的特点，并在具体的定格动画拍摄中，深入研究灯光的表现功能，研究不同情景中布光的设计以及如何运用灯光塑造人物、推动叙事。关键词：定格动画;灯光设计;灯光应用定格动画的拍摄多是在摄影棚内拍摄的，所以光源的稳定性和光源的方向是首先需要考虑的。为了确保光照均匀和场景灯光布置的稳定性，通常会选择比较封闭的环境布置场景，这样拍摄出来的画面光影效果才能保证曝光一致。定格动画中摄影棚内的拍摄与电影拍摄的布光设计和技巧
艺术科技 2019年14期2019-11-23
- 黏土动画的创新性研究探索
魅力。黏土是定格动画的一种艺术表现形式，也是定格动画中最适用于创作商业动画的一种材质。目前国内黏土动画创作逐渐成为过去式，而这种动画艺术在国际上正处在发展热潮期。本文首先对黏土动画进行解释，然后分析黏土动画在当今商业动画中的创新性运用，望采纳。关键词：黏土动画;新型黏土;定格动画;创新性研究黏土动画（Clay animation）是属于定格动画（Stop-motion animation）的一个分支。拍摄定格动画的材料有很多，例如剪纸、木偶、沙土等。黏土属
科技风 2019年8期2019-10-21
- 定格动画课程在小学美术课程中的应用研究
学美术课程中定格动画课程的开发与应用，定格动画在小学美术中的实践探究，并且分析当前小学美术教育在设备条件以及课程内容中存在的若干问题，以及课程实施可行性进行探索，该文探讨定格动画美术课程从课程框架，课程内容，开发意义等几个方面进行，以期望给其他相关美术课程提供借鉴。关键词：定格动画;小学美术;应用一、引言当前的小学美术教育要紧跟时代步伐和学生的兴趣需求，不畏艰难和挑战，正面面对当下的教学问题，开展定格动画课程，来进行相关方面的研究和探索，增加当前小学的教学
艺术大观 2019年24期2019-10-12
- 试论传统泥偶在当今定格动画中的表现形式的创新应用
了广泛关注，定格动画作品被大众熟知，泥偶动画作品凭借特殊制作手法和材质，逐渐成为定格动画制作的关注对象。基于此，本文首先介绍了泥偶和定格动画，其次对定格动画中泥偶的创新表现形式进行系统地研究。通过研究泥偶创新表现形式，通过泥偶的创新应用，推动泥偶定格动画作品的创作，有助于推进动画事业的发展。关键词：泥偶；定格动画；表现形式引言信息时代下，动画制作技术快速发展，让动画产业具备了全新的发展动力，定格动画也作为一种特殊动画形式，被人们接受。定格动画制作期间，要实
E动时尚·科学工程技术 2019年6期2019-09-10
- 定格动画制作运用分层分组教学探
非常重要。在定格动画课程的教学过程中，教师基于学情调研与课程特点，通过对学生分层分组、设定分层教学目标、设计分层任务、进行分层指导等举措，使各层次学生均有所收获。关键词：定格动画;分层分组教学;共同发展定格动画是一种取材于自然、反映自然的动画艺术形式，它无拘无束的表现力是电脑动画无可比拟的;而且，相对于平面动画和3D动画，定格动画的制作门槛要低很多，制作者不需要过硬的专业知识便可以直接上手制作。鉴于此，虹口区青少年活动中心决定开设定格动画制作课程，旨在通过
教育信息化论坛 2019年3期2019-09-10
- 动画专业实践类课程体系优化研究
吕美摘要：定格动画属于实践类课程，是动画专业教学中非常重要的一部分。通过对定格动画课程体系的优化和改革，把教学与实践相结合，能够启发学生的创造热情和实践应用能力。去动画公司实地考察与建立定格动画工作室以此来推动学习与实践相结合，教学与市场相结合的可持续发展。关键词：定格动画;体系优化;工作室制一、定格动画课程设计定格动画也被称为逐格动画、逐帧动画。顾名思义，就是把一帧一帧的用相机拍摄下来的静止的图像连接起来，在一定的时间规定范围内，进行连续放映，形成在视
科学导报·学术 2019年28期2019-09-10
- 创·美·拍：初探“项目”式教学模式
欣摘要：借助定格动画制作过程涉及到的多学科内容，进行学科互联，将有关学科教师组成指导小组。以学生承接“项目”的方式，在完成项目的过程中，遇到问题主动探索寻找解决问题的办法，主动学习并灵活融合应用各学科相应的知识，可根据需要寻求专业导师指导，强调以问题解决为导向，以跨学科融合为核心，以增强学生问题分析解决能力和创新实践能力为目的的一种新型教学模式，进行自主探究式和选择式学习。学科互联下的“项目”式教学模式也符合现在STEAM教育的新思路。关键词：学科互联;“
科学导报·学术 2019年14期2019-09-10
- 中国动画学派定格动画创作的民族审美探源
有三种都属于定格动画，如木偶动画、剪纸动画、折纸动画。定格动画以其实拍特征，与民族手工艺术中多种艺术形式的材料、制作紧密联系起来。由此，动画的创作与民族审美、民族工艺产生了千丝万缕的联系。以此为切入点，分析三种动画形式的民族艺术渊源，将民族精神的传承、民族审美的体现带入当代中国动画创作的深思中。关键词：中国动画学派;定格动画;民族审美中国动画学派辉煌于20世纪美术片创作“走民族化之路”的探索时期。1955年12月，时任电影局局长的陈荒煤到上海美术电影制片厂
美与时代·上 2019年12期2019-09-10
- 定格动画助推幼儿戏剧表演
健康成长。而定格动画的表现形式与戏剧表演有着异曲同工之妙，将两者有机结合，并融入幼儿的教育环节中，能够有效提升幼儿的综合素质，为其创造一个积极的成长环境。关键词：定格动画;幼儿;戏剧表演;教育策略一、 引言定格动画通过利用手绘制作、手工制作以及电脑制作等方式，将制作好的动画人物进行动作的拍摄和汇编，将一个连续的动作分解成多个动作，并对其拍摄，形成图片再快放，达到影像的效果。我园利用信息技术的优势，将定格动画与戏剧表演相融合，利用定格动画在人物设计、剧本创作
考试周刊 2019年54期2019-08-11
- 现代定格动画的自然景观构建策略
并逐渐成熟。定格动画具有非常悠久的历史，从诞生之初就在动画领域占据了重要地位，而随着互联网数字技术的全面发展，动画制作技术也保持了快速发展态势全面发展，定格动画的内容制作与技法选择同样保持了高速发展态势，场景构建在作品创作过程中具有重要作用，定格动画的立体自然景观构建能够将大自然的神奇展现在人们面前，使立体动画更加真实而饱满。中国动画行业在近年来虽然保持了快速发展态势，但却依然显著落后于美国、日本等国家，国内动画产业仍然处于起步探索阶段，围绕现代定格动画的
中国民族博览 2019年6期2019-07-22
- 对定格动画的制作与发展的研究
求上，其中，定格动画便成为人们娱乐生活中不可或缺的一部分，因此定格动画逐渐从人们关注的边缘走到了视觉中心，受到越来越多的人的追捧，并且定格动画老少皆宜，想必这也是其受欢迎的重要因素之一。近年来，不管是国内还是国外，都涌现出大批优秀的动画作品，这得益于动画 爱好者的增多与专业人士对动画研究的进一步加深。因此，在当前定格动画发展现状下，本文在充分研究定格动画的基础上，展开对其制作技术与发展的研究。【关键词】定格动画;制作;精神文化;技术;发展一、引言定格动画是
卫星电视与宽带多媒体 2019年5期2019-07-11
- 传统艺术与现代技术的碰撞
的融合推动了定格动画发展。本文从传统定格动画的制作与新媒体时代定格动画制作进行探析研究，随着科技的发展定格动画将会开拓出新兴之路。关键词：传统 新媒体 定格动画中图分类号：J218.7 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2019）11-0183-03在新媒体时代，定格动画的逐渐兴起和科学技术的日益发展有着紧密的联系。同时，媒体技术的飞速发展在一定程度上，推动了定格
艺术评鉴 2019年11期2019-07-03
- 谈定格动画《犬之岛》中的色彩表现
许文静摘要：定格动画与手绘动画、电脑动画的不同之处在于，它是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映，从而让原本单调死板的图片变的生动形象，富有生命力。定格动画作为动画的一个种类，作为一件视觉艺术作品，色彩元素的应用起到十分重要的作用。作家格雷格·斯密斯说：“色彩是电影和美学中的一个基本元素，但却被很多人忽视。”韦斯·安德森的第二部定格动画作品《犬之岛》的归来，让大家通过色彩美学，更加的理解设计师的想法，更加的感悟到故事主题传达给人们的观念。关键词：定格动画;犬
当代旅游 2019年11期2019-05-08
- 定格动画短片《负空间》的艺术魅力解析
018年法国定格动画短片《负空间》在第90届奥斯卡奖上获得奥斯卡最佳动画短片奖提名。这部动画片风格独特、感情细腻、意蕴丰富，具有独特的艺术魅力和非凡的艺术感染力。本文试从情感表达、符号象征、视觉呈现三个方面重点解析其作品艺术魅力之所在。【关键词】定格动画;艺术魅力;符号象征中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）02-0111-01一、背景介绍本片的创作者是美国的马克斯·波特（Max Po
戏剧之家 2019年2期2019-03-29
- 定格动画儿童课程开发的实践研究
张健【摘要】定格动画是一种通过事物对象进行逐格地拍摄以后，通过剪辑合成，连续放映。当今美术教育理论存在很大的问题，儿童美术教育的正确导向需解决，定格动画的表现形式非常通俗易懂，又能极大限度的开发人们的思维与想象空间，它的创作包括剧本构思、材料运用、布景拍摄等对儿童美术课程有很大的帮助，能够激发儿童的创新精神、提高儿童的动手能力。【关键词】定格动画;课程实践;艺术教育一、定格动画基本概念 定格动画是通过逐格地拍摄对象然后使它连续放映，简单来说就是每拍摄一格画
成长·读写月刊 2019年1期2019-01-28
- 小学定格动画课程教学模式实践初探
M教育内涵的定格动画课程可以培养学生的多方面能力，提升其综合素养。在借鉴国内外动画课程教学模式的基础上，开发跨学科式教学设计、支架式教学、项目式学习相结合的小学定格动画课程教学模式，在实践中发现还需要对学习共同体的建立和教学评价的改进进行深入思考。关键词 定格动画;创客教育;STEAM教育;综合素养;教学模式;支架式教学;项目式学习中图分类号：G434 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2019）17-0082-031 引言近几年来，人工智
中国教育技术装备 2019年17期2019-01-19
- 少数民族传统文化在高校传媒教育中的研究与应用
用畲族服装在定格动画的人物造型中，为日后研究少数民族人物造型、传播少数民族文化提供参考。关键词：畲族；服装；定格动画畲族以盘瓠为祖先，自古以来就以盘瓠衍生的形象来表达对祖先的敬仰，盘瓠的形象也应用在服装、配饰、民间传说、宗教仪式中。经过不断的发展，盘瓠的形象演变为龙、凤和麒麟，成为畲族服装的重要元素。2008年6月7日，畲族服饰经国务院批准列入第二批国家非物质文化遗产名录。1 畲族婚俗服饰的分析1.1 服装畲族女子服装形制基本由大襟衫、围裙、绑腿、裙子或长
文物鉴定与鉴赏 2018年19期2018-12-06
- 定格动画形式特征的研究
表现的属性与定格动画的形式特征作了对应研究，试图说明材料表现的特殊双重属性对定格动画的形式创新起着关键性、决定性的作用。并从诠释虚拟情境的真实性、展现偶形角色的灵动性、创造影象形式的独特性三个方面证明，定格动画的形式创新不可能不依赖于材料表现的探索与创新。关键词：定格动画 材料表现 影像形式引言定格动画最基本的形式特征在于，材料应用的广泛性和材料表现形式的多样性、不断拓展性。它的独特魅力在于，所应用的材料极为普通而常见，很容易唤起观众的亲和感；而构成方式又
设计 2018年13期2018-11-27
- 影像艺术的符号化意识探析
摘要： 定格动画是一种历史最长的动画形式，它经过人们精神需求的激励，在科学的发展下，已经产生了非常大的改变。符号化意识就是其中的一种衍生物，经过符号化的各种形式就会生动起来，同时把符号化代表的创新与革新也融合起来，给不同观众带来了生动的不同于平时日常生活所接触的各种各样的文化洪流。关键词：影像艺术；定格动画；符号化意识一、影像艺术中定格动画的定义和艺术形式（一）定格动画的基本原理定格動画通过网格动画又称，如字面意义，这种动画是与创作意图根据设置的对象或对象
赢未来 2018年6期2018-09-25