航海技术

  • 航海技术对船舶安全性和环保性的提升研究
    言借助先进的航海技术促进船舶安全性和环保性的提升是航运领域的关键议题,随着科技的不断进步,船舶安全和环保方面的研究也在持续深入。航海技术的发展为船舶安全性和环保性的提升提供了广阔的空间。例如,引入自动化导航系统、卫星定位系统和雷达技术等,可以提高船舶的导航准确性和避碰能力,降低碰撞事故的风险。此外,智能化的监测与预警系统可以实时监测船舶的结构健康和航行状况,预测潜在的故障,利于提前采取相应措施,确保船舶的安全运行;航海技术也对船舶的环保性产生了积极影响,新

    运输经理世界 2023年31期2023-12-29

  • 航海技术对船舶制造技术发展的影响分析
    展,通过利用航海技术可显著提升船舶运行效率,此外,为满足国家发展需求,积极采用环保的复合材料再结合船舶制造技术进行船舶生产,通过借助现代化技术,推动我国船舶行业持续发展。1 航海技术航海技术应用最为广泛的技术包括航海规划系统、雷达避让系统、船舶自动化交管技术等。1.1 航线规划系统当船舶在航行的过程中,极易受到天气的影响,并诱发很多安全问题,因此带来经济损失。针对此种情况可采用航线规划系统,优化航行路线,避免各种极端天气对其安全航行造成影响。在航线规划系统

    中国水运 2023年1期2023-03-21

  • PBL 教学模式在航海技术创新创业教育中的应用
    无论是从未来航海技术工程人才的需求,还是从未来高级船员适任性角度看,传统的航海技术专业课程体系和教育模式势必面临深刻的转型发展,以顺应新业态对航海技术人才创新实践能力培养的新要求。因此,如何更好地通过创新教育与航海技术专业的有效融合,培养学生的创新意识、创新能力和创新精神,以及创新方法和理论的运用能力,最终实现创新实践能力的切实提升,并达到应对未来挑战的最终目标[1]。1 航海技术专业创新创业教育现状分析在创新创业的时代,高等学校除对大学生进行专业知识技能

    中国水运 2023年1期2023-02-11

  • 航海技术的发展及面临的挑战分析
    流,此背景下航海技术高速发展,我国航海技术在硬件及软件上呈现出自动化及大型化发展,海运量逐年增高,航海技术发展迎来新时代[1]。在航海技术高速发展的背景下,海上交通面对的问题更为复杂,保障海上交通安全性是行业技术发展的重点问题,也是现阶段航海技术软件及硬件开发的关键。另外,技术发展也并非是带来好的方向,同样也面对日益严重的海洋问题,比如海洋环境问题已经日趋严重,在发展过程中,处理好面对的挑战,才是发展的关键。单纯评价目前的航海技术依旧无法解决海洋环境等挑战

    科技资讯 2022年20期2022-11-24

  • 新时期我国航海技术专业人才培养现状分析和问题研究
    析新时期我国航海技术专业多年来人才培养现状模式,分析其存在的不足、需要解决的问题等,加强新时期我国航海技术专业人才综合培养体系的创新机制研究,是当前航海高校亟需解决的重大问题。2.我国航海高校专业技术人才培养现状分析新时期,在知识经济和科学技术为主导的社会发展模式下,航海院校依据我国高等教育目标制定了切实可行的航海技术专业人才培养目标要求,符合国家教育指导方针,具有热爱祖国、爱岗敬业、踏实肯干、团结协作、遵纪守法、服从命令的优良品质;具有良好的海员航运管理

    珠江水运 2022年17期2022-11-08

  • 加强航海技术专业法规与体系的思维培养
    业技术学院在航海技术专业教育教学过程中,需要培养学生的现代海洋船舶驾驶技术,促使学生具备基本的运输管理知识与理论,参与船舶操纵、避碰、值班、运用各种航图、导航仪器仪表等方面的训练,同时还需要培养学生的行业法规思维与体系思维,让学生熟悉航海和海商法的有关法律法规,能够在今后的工作岗位中自觉遵循各项法律法规,依法操控船舶,时刻了解有关海商法律、政策的最新动向,成为能够满足我国海事行业发展的重要人才。1.航海技术专业法规与体系思维培养背景1.1 外部环境需求自我

    珠江水运 2022年2期2022-11-08

  • AIS与现代航海技术的关系及对未来航海的影响研究
    AIS与现代航海技术的关系及对未来航海的影响,以此充分发挥AIS系统的监视能效,实现航速、航向、呼号等信息的全面获取,借助与终端设备的连接,构建探测网络,确保在航道相对密集、环境较为恶劣的情况下也能准确定位船舶位置,切实起到防止船舶碰壁的作用,提高信息传递效率,推动航海事业发展。关键词 AIS 航海技术 通信网络中图分类号:U676 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2022)07-0158-03AIS是指船舶自动识别系统,通常由GPS定位仪、

    科海故事博览·上旬刊 2022年7期2022-07-16

  • 3. 海峡两岸航海技术与海洋工程研讨会成功举办
    坛·海峡两岸航海技术与海洋工程研讨会在厦门集美大学主会场召开,并通过线上同步的方式联通两岸会场,两岸共同分享了16 个专家报告,主会场及各分会场和协办单位组织线上参会,共有140 多位船海工程与航海技术领域的专家学者、科技人员和企业家代表等参会,其中台湾代表50 人参会。研讨会聚焦“传承中华海丝文化·助振两岸海洋经济”主题,以航海技术与航运领域、船舶工程与海上风电相关学科的学术、技术研讨为切入点,分享了两岸航海与海洋领域的科研技术成果,并就促进两岸航海与海

    广东造船 2022年6期2022-02-07

  • 电子海图显示与信息系统新技术的实施
    ;航行安全;航海技术1电子海图的概念电子海图是指利用计算机技术、互联网技术及相关技术,在相关应用系统上显示各种数字海图信息。今天,电子海图主要分为以下两种类型。第一种是由政府部门资助的政府组织的专业人员通过测绘后处理技术形成的海图。这种电子海图称为官方电子海图;第二种是指个人或组织自发组织的电子海图,对部分海域进行测绘和后期绘制。这种电子海图被称为非官方电子海图。一般来说,由于资金、人力、物力的限制,非官方电子海图的精度低于官方电子海图。作为电子海图,必须

    科技信息·学术版 2021年33期2021-12-09

  • 电子海图显示与信息系统新技术的实施
    ;航行安全;航海技术1电子海图的概念电子海图是指利用计算机技术、互联网技术及相关技术,在相关应用系统上显示各种数字海图信息。今天,电子海图主要分为以下两种类型。第一种是由政府部门资助的政府组织的专业人员通过测绘后处理技术形成的海图。这种电子海图称为官方电子海图;第二种是指个人或组织自发组织的电子海图,对部分海域进行測绘和后期绘制。这种电子海图被称为非官方电子海图。一般来说,由于资金、人力、物力的限制,非官方电子海图的精度低于官方电子海图。作为电子海图,必须

    科技信息·学术版 2021年28期2021-11-25

  • 航海技术的发展方向及其挑战探讨
    出巨大贡献。航海技术是海上运输领域的重要技术,随着经济全球化水平的提高,世界各国航海技术得到很大进步。近年来我国航海技术软硬件呈现自动化及快速化发展趋势,现代航海技术面临空前发展前景。但技术发展使行业面临诸多挑战,当今环保理念大力推行,如何协调社会经济环境等多个要素关系成为航海技术发展面临的难题。航海技术发展是任重道远的工作,需要航海人不懈努力创新。1.航海技术发展现状海域是重要的国际经济通道,各国通过海运实现经济贸易。航海技术发展在历代科研人员共同努力下

    珠江水运 2021年12期2021-11-24

  • 航海技术专业课程SPOC混合教学模式研究
    喜[摘 要]航海技术专业是应用性强的工科专业,对学生的团队合作能力和应变能力有较高要求,传统的教学模式难以满足该专业的要求。文章提出一种适用于航海技术专业课程的SPOC混合教学模式,将线上、线下教学模式贯穿于教学准备、课前、课中、课后4个教学阶段,并以航海仪器课程为例,探讨该课程SPOC混合教学模式的框架设计、构建和实施。这个教学模式可提高教师的管理效率以及学生的自主学习能力、团队合作能力和实践应变能力。[关键词]航海技术;SPOC;MOOC;混合教学;教

    大学教育 2021年11期2021-11-03

  • 波罗的海航运经验
    ;航运经验;航海技术1 波罗的海沿线重要港口概况 波罗的海是北欧的内海,北冰洋的边缘,是大西洋的一个小海。世界上最大的苦咸水。在斯堪的纳维亚半岛和欧洲大陆之间。它从北纬54°向东北延伸至北极圈。它长超过1 600公里(1 000英里),平均宽度为190公里(120英里),面积为420 000平方公里(160 000平方英里)。波罗的海位于欧洲东北部,北纬54°至65.5°之间。它具有三轮叉的形状,具有Skagrak、Øresund、Kattegat、Bi

    交通科技与管理 2021年25期2021-09-23

  • 探讨提升高职航海技术专业设备管理的对策
    为更好地提高航海技术专业教学质量、为行业岗位输送优质人才,教师应强化设备管理工作强度,将其摆在重要位置上,结合一线工作要求和实际情况来采取有效的管理措施,并分别从优化课程、细化制度以及转变思想来促进航海技术专业学科建设与完善。本文以笔者教学经历为切入点,着重探究并提出优化高职航海技术专业设备管理的有效对策,旨在为该专业设备管理工作提供借鉴和参考。关键词:高职;航海技术;设备管理;有效对策一、通过创新课程设置来提高实验室使用率为落实航海技术专业设备管理工作,

    科教创新与实践 2021年29期2021-09-22

  • 应用型本科院校航海技术专业双师型师资队伍建设现状与对策 ——以北部湾大学为例
    实践性很强的航海技术专业,培养双师型师资队伍显得尤为重要。本文以北部湾大学为例,深入分析应用型本科院校航海技术专业双师型师资队伍建设现状,并提出解决策略。1.航海技术专业双师型师资队伍建设现状航海教育承担着培养航海类专门人才的重要使命,在航运业的快速发展过程中发挥着基础性、全局性和先导性的重要作用。航海类专业教师是航海教育发展的支柱力量,为了培养更多的高素质航海人才,满足海运业发展需要,国家海事局对航海类院校的师资要求越来越高。双师型教师已然成为航海教育发

    珠江水运 2021年14期2021-08-17

  • 历史的变量
    ,导致中国的航海技术迅速衰落,并处于落后挨打的位置。李峰的《历史的变量——海洋视角下的中国历史》,从航海发展的角度,讲述中华民族在历史上由盛转衰,但终将重新崛起的历程。中国对于航海的目的,尤其是郑和七下西洋,更多的是一种政治上的宣扬, “耀兵异域,示中国富强。”商业色彩非常薄弱,以至于给朝廷带来了极大的经济压力,对于航海的支持力度越来越弱。而在西方,驱使航海家们一次又一次远航的动力就是一个字:钱。葡萄牙政府派达·伽马东航印度,西班牙政府派哥伦布远航美洲,统

    莫愁·时代人物 2021年7期2021-07-21

  • 欢迎订阅《中国航海》《航海技术
    20美元。《航海技术》《航海技术》(双月刊,标准连续出版物号:CN 10-1744/U ISSN 1006-1738)创刊于1979年9月,是中国科协主管、中国航海学会主办的中国航海界的综合性高级学术刊物。《航海技术》的宗旨是传播先进的航海应用技术,提高人员素质,保障船舶安全,保护海洋环境,促进航运企业经营效益提高;是中国航海学会关于航海领域高级学术交流、应用科学研究、工程与装备技术创新和成果推广应用、先进航海文化与重要科技信息传播的权威平台。《航海技术

    中国航海 2021年4期2021-04-16

  • 基于应用型大学航海技术专业人才培养路径探索
    的快速发展,航海技术专业人才的培养工作也成了当前航海院校的重要工作。而想要实现这个目标并不是一蹴而就的,学校不仅要为专业人才做好充足的基础条件准备,更要立足于行业实际、学生实际,探索出人才培养的路径,并给予高度的重视,这样才能够达成专业人才的培养目标。本文结合笔者在高职院校和本科院校里的一些从教经验和切身体会,围绕应用型大学航海技术专业人才培养路径展开了分析与讨论。关键词:大学;航海技术;专业人才;培养路径改革开放 40 年以来,我国一直都在倡导对航海专业

    人物画报 2021年5期2021-03-15

  • 现代航海技术发展趋势及挑战
    易日益融合,航海技术已成为贸易系统正常运行的重要组成部分。造船和航海技术取得突破。但在发展过程中,受各种因素的影响,航海技术仍面临诸多挑战,处于发展与困难并存的现状,,这里明显的问题是培训海上工人和在工作中保护环境之间的压力。基于这种情况,本文首先分析了现代航海技术的发展趋势,然后阐述了现代航海技术面临的挑战,最后提出了应对航海技术挑战的策略,为现代航海技术的发展提供理论指导。关键词:航海技术;船舶制造;发展趋势引言:随着社和科学技术的飞速发展,世界经济正

    科教创新与实践 2021年40期2021-02-23

  • 航海技术对船舶制造技术发展的影响分析
    后阐述了我国航海技术的发展现状,最后深入研究航海技术对船舶制造技术发展的影响。当前,人们要结合我国船舶制造技术和航海技术的发展现状,增强信息获取能力,加大技术研发力度,不断优化船舶设计,提升船舶制造技术的安全度,注重设计的环保性和安全性,促进船舶制造技术的持续发展。关键词:航海技术;船舶制造技术;环保;安全中图分类号:U675文献标识码:A文章编号:1003-5168(2020)32-0051-03Abstract: This paper first an

    河南科技 2020年32期2020-12-29

  • 高职航海技术专业课程体系构建路径探析
    展”的原则,航海技术专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,国内外航运企业船舶需求的无限航区3000 kW以上船舶二/三副,并具备一定创新、创业和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。(一)国际公约新要求航海技术属于航海类专业,主要培养远洋运输船舶管理轮机设备的高级船员,职业资格受到国际海事组织(IMO)所颁布的《1978 年海员培训、发证和值班标准国际公约》 简称 STCW 公约)及其历次修正案的约束,更加重视海洋环境保护意识、保安知识与技能的

    颂雅风·艺术月刊 2020年18期2020-12-07

  • “育训结合”在高职航海技术专业教学中的应用研究
    实于高职院校航海技术专业教学中,不仅可以使学生在学习专业知识、专业技能的基础上,还可以培养学生的职业素养,促使学生多元能力的发展。基于此,高职院校以及应重视此种育人模式引入,进一步深化教育改革,并为学生的未来发展做好充分保障。一、强化职业教育特色为了体现职业教育的特色,在培养航海技术人才的过程中,需要从以下两点入手,丰富职业教育内涵,提升人才培养质量。首先,改善教学方式。在“育训结合”模式下,传统的教学方法已经难以实现学生的多元素养发展,为此,专业教师需要

    颂雅风·艺术月刊 2020年18期2020-12-07

  • 航海技术的发展及面临的挑战
    一定的联系。航海技术是海上运输领域中需要使用的技术,十分重要。航海技术推进了我国航海运输事业的发展进程。从数据反馈出的信息得知,全球海上运输达成的货物高达90%,象征着海运业是国家的发展策略之一。本文就航海技术的发展及面临的挑战展开探讨。关键词:航海技术;发展;人才培养引言近年来,随着空间技术和电子通信技术的广泛应用,我国航海技术获得了很大程度的发展,但随之而来也出现了人才资源不足的问题,严重影响海运领域的进一步发展,需要相关部门和人员引起重视。1船舶技术

    探索科学 2020年10期2020-11-26

  • 新的航海技术对船舶避碰自动化的影响分析
    ,致力于新的航海技术在船舶避碰自动化中的运用与发展,提高船舶航行的安全性与可靠性,为保证船员人身安全与财产安全提供有力支持。文章对新的航海技术发展现状进行研究,阐述了船舶避碰自动化研究现状,分析了船舶避碰自动化问题,并结合当前船舶避碰自动化技术现状,就船舶避碰自动化相关技术的运用進行探讨,以供参考。关键词:航海技术;船舶避碰;影响一、 引言人为因素在船舶营运过程中频繁导致碰撞、搁浅等问题,造成了非常严重的人员伤亡、经济损失与海洋污染,降低人为因素导致的船舶

    市场周刊·市场版 2020年4期2020-11-12

  • 以服务地方为导向的航海技术专业应用型人才实践性教学体系构建
    启高摘 要:航海技术专业的应用型非常强,在教学过程中重视对于实践经验的积累,因此在教学过程中,必须大量安排实践性强的课程。现阶段我国航海教育缺乏对培养方向的细分,无法真正服务于我国地方航海领域。因此,在航海技术专业应用型人才的培养过程中,必须坚定不移地将服务地方作为导向。本文首先阐述以服务地方为导向的实践教学体系构建的意义,然后分析航海技术专业教学过程中出现的问题,最后给出构建以服务地方为导向的实践教学体系相关策略。关键词:服务地方;航海技术;专业人才;实

    锦绣·上旬刊 2020年5期2020-10-12

  • 航海模拟器理实一体化教学研究
    要:根据高职航海技术专业教学现状分析航海模拟器理实一体化教学在高职航海技术专业开展的原因和必要性,探索培养具有扎实理论基础和高技能水平的航海技术专业人才的、并能提高适任证书考试通过率的航海模拟器理实一体教学方法。关键词:航海模拟器;理实一体;高职;航海技术1.引言在国务院2019年2月颁发的《国家职业教育改革实施方案》国发[2019]4号文件指出:职业院校以培养高素质劳动者和技术技能人才为目标,职业教育实践性教学课时原则上占总课时一半以上[1]。文件强调了

    神州·中旬刊 2020年5期2020-05-21

  • 试析航海技术的发展及面临的挑战
    述船舶技术、航海技术的发展,从船员的安全意识、对交管系统熟悉程度、综合素质三方面阐述存在的几点问题,并提出合理运用自动化驾驶技术、提高人员对交管系统的熟悉程度、加大力度培养航海人才等解决策略,最后,从船舶和航海两方面阐述对应技术的未来发展。Abstract: This article briefly describes the development of ship technology and navigation technology. It expo

    价值工程 2020年11期2020-05-18

  • 在“水手工艺”课程中开展课程思政的路径初探
    政的融入,为航海技术专业其他课程提供积极参考与有益的探索。关键词:课程思政;“水手工艺”;高等教育;航海技术中图分类号:G642.0     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2020)14-0324-02自2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上描述了关于各类课程与思想政治理论课的关系之后,2018年5月习近平总书记又在北京大学师生座谈会上发表了“坚持以本为本,推进‘四个回归”的重要论述,这说明国家对本科教育提出了更高

    教育教学论坛 2020年14期2020-05-12

  • 航海专业人才培养如何适应智能航运发展
    人才的需求、航海技术专业的课程及教学模式,探索航海专业学生应如何提高自身素质、提升专业技术和应变能力、提升自身思想素质及自学能力,以提高个体竞争力,适应航运业发展。从航海专业人才培养角度提出提升学生素质方案:树立培养目标、转变教学方式、创新学习模式、优先选择智能航运企业就业。【关键词】 智能航运;航海技术;人才培养;自身改变0 引 言随着人工智能技术的发展,很多行业都加速了产业转型,我国已将发展人工智能作为国家战略。人工智能技术在航运业的应用也越来越广泛。

    水运管理 2020年12期2020-02-21

  • 新的航海技术对船舶避碰自动化的影响
    展,必须强化航海技术,注重高校航海技术专业人才的培养,创新技术,以此提高航海安全性,避免出现船舶碰撞问题以及触礁问题,保障航海的安全性,发挥其积极影响,拉动经济的发展。1 航海技术相关理论内涵航海技术就是针对航海贸易而言,确保船舶能够于一条理想化航海线路上,在有限时间内安全航行到各个地点的航海方法、航行艺术。航海技术的发展历经很长一段时间,具有悠久的历史,是一门具有综合性、实践性且内容丰富的应用性科学。船舶航行工作容易说道气候等各类因素的影响,因此,在航行

    电子技术与软件工程 2019年20期2019-11-30

  • AIS对现代航海技术的影响研究
    理应用最新的航海技术,如船舶自动识别系统(AIS),该系统对现代航海技术产生了重要影响。下文就AIS对现代航海技术的影响进行分析。关键词:AIS系统;航海技术;研究分析引言:在现代航海工作开展时,工作人员需要合理的发挥AIS系统的优势,推动航海技术的更新换代,提高航海工作的安全性与可靠性。一、AIS系统定义AIS系统是船舶自动识别技术的简称,该系统主要包含了两个模块:基站控制模块和船舶船载设备模块。通过对该系统进行研究分析可知,其中包含了非常多的现代化信息

    大众科学·上旬 2019年6期2019-10-21

  • 虚拟现实技术在航海技术专业实训教学中的运用
    程中。应用在航海技术专业中,虚拟现实技术有利于培养学生的综合素质,提高教学质量。我通过分析在航海技术专业实训教学中应用虚拟现实技术的必要性,进一步探究了怎样将虚拟现实技术具体应用在实际教学过程中,以期为航海技术专业以及其他相关专业的实训教学模式提供参考。虚拟现实技术指的是使用虚拟技术模仿抽象复杂无法讲解的情景,学生可以利用虚拟现实技术的可视性学习专业知识。如今虚拟现实技术已经应用在多个领域,包括军事演习、建筑设计、航空工程等。在西方等许多发达国家,虚拟现实

    天津教育·下 2019年1期2019-10-21

  • 新形势下对我国发展新航海技术的思考
    摘 要:在航海技术发展的新形势下,加强理论基础研究,促进新技术应用推广,开拓航运行业的新局面。关键词: 航海技术;基础研究;数字海洋;航海服务系统随着全球经济的快速增长和经济一体化进程的加速,海上运输量迅猛增长。据统计,全球有90%的货物贸易是通过海上运输完成的,日益繁忙的海上交通以及海上人命、财产、环境等因素的影响,促使海上运输船舶向大型化、专业化、快速化、自动化发展,使之成为安全高效的运输工具。通过“政企分开”的管理体制改革,航运企业综合竞争力显著增强

    科学与财富 2019年26期2019-10-12

  • 航海技术发展及面临的挑战探讨
    影响下,现代航海技术有了崭新的进步。但是不可否认的是,在航海技术朝向自动化、专业化发展方向的发展过程中,一些全新的问题也逐渐应运而生。一方面,伴随着海上交通日益频繁,海上安全问题逐渐严重,如何减少海事,保障海上通行安全,是当前阶段航海技术硬件及软件研发所需考虑的关键要素;另一方面,技术的增长并不意味人与自然的协调发展,面临日益严重的海洋环境问题,怎样才能借助新技术、新手段改善海洋交通环境,仍是人们所面临的难题。由此可见,仅凭现有研究资料想要探索航海技术未来

    产业与科技论坛 2019年23期2019-03-20

  • 现代航海技术发展及应用
    发展过程中,航海技术属于十分重要的影响因素,也是关键影响因素,因而为能够实现航海事业的较好发展,相关人员应当对现代航海技术的应用及发展加强认识,在此基础上才能够更好应用航海技术,也就能够为航海事业发展提供较好的技术支持,以满足其发展需求。關键词:航海技术;发展;应用DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.01.209在现代海外贸易及国际联系不断加强的背景下,航海事业也得以较快发展,并且越来越多的现代化技术得以广泛应用。因此,在

    山东工业技术 2019年1期2019-02-08

  • 以服务地方为导向的航海技术专业应用型人才实践性教学体系构建
    松才摘 要:航海技术专业是一门应用性非常强的学科,实践性教学在航海教育中占据了很大的比重。如今国内的航海教育在人才培养方向上细分程度不足,对于只在有限区域从事比较固定作业的船舶,很多知识和技能显得有些冗余。因此,对于区域性航海人才的培养,应该根据地方企业的用人需求及岗位工作特性,构建专门的航海实践性教学体系,以培养符合用人单位标准的航运人才。关键词:航海技术 实践性教学 构建1.引言有学者这样认为“实践教学是指在实验室或生产现场,根据实验、设计和生产任务的

    珠江水运 2019年21期2019-01-22

  • 航海技术专业双语教学主线设计
    本要求,设计航海技术专业教学的主线。采用主线式双语教学,按照主线设计的基本原则和教学的目标定位,提出船舶航次操作规律为线的航海技术专业课程主线。这种教学模式能够有效地拉近理论与实际工作的距离,调动学生学习的积极性,提高航海专业的教学水平。【关键词】 航海技术;船舶航次;主线设计;双语教学0 引 言现代航运所需的高级航海人才须具备吃苦耐劳精神、安全环保意识、现代航海技能、国际交流能力,故现代航海人才培养不但要求学习多方面理论知识,而且须注重实践能力的培养。现

    水运管理 2018年4期2018-06-27

  • 航海技术专业学生的适任性教育分析
    缺陷。本文对航海技术专业的毕业学生的适任性进行综合分析与评价研究,并根据航运界对专业人才的需求情况,对评价产生的结果进行研究,提出能够提高本专业学生综合素质与适任性的建议。关键词:航海技术 学生 适任性中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)03-0028-021 引言目前,根据多家航运公司的反馈,发现航海技术专业的学生在综合素质上普遍存在一定的问题,比如:学生在学校里学习的专业知识是比较落后的,这导致他们在毕业后上船

    读与写·教育教学版 2018年3期2018-05-15

  • 依托“五缘”区位优势 探索航海合作途径
    势,开启闽台航海技术交流与航海业务合作之历史福建省航海学会自1980年11月成立以来,首次参与对台学术交流工作起源于2009年。2009年初,受福建省政府委托,福建省航海学会承担了“海峡西岸经济区海员发展战略研究”课题。为了完成此课题,学会组织了由福建海事局、集美大学、福州船员劳务管理公司和厦门海隆对外劳务合作有限公司等单位专家组成的课题组,先后走访了台湾轮船商业同业公会、台湾引水协会、台湾阳明海运股份有限公司、万海航运股份有限公司、长荣海运股份有限公司、

    学会 2018年1期2018-03-03

  • 卓越计划在航海技术专业中实施的关键问题分析
    5)1 引言航海技术专业的“卓越计划”对国家而言具有重要的战略价值,作为教育者有义务有责任做好这方面的研究工作,为我国的现代化建设以及国家的强盛做出自己的贡献。2 卓越工程师培养计划的内涵卓越工程师人才培养计划是需要学校、行业企业工程参与的一个人才培养过程,根据行业要求、行业标准培养出具有较高专业素养的人才,同时提高学生在创新,行业工程的相关能力。而航海专业因为其特殊性,在卓越计划中,工程性、国际性以及创新性都是需要着重培养的能力。所谓的工程性顾名思义就是

    信息记录材料 2018年6期2018-02-18

  • 基于航海技术专业教学资源库的线上线下混合教学模式探究
    :基于教育部航海技术专业教学资源库和现代信息化教学方式,研究构建将课堂教学与互联网优势结合起来,即线上线下混合教学模式并实际应用于课程教学,可供航海类高职院校在校生及在职船员培训学习使用,亦可用于航运企业和社会学习者的自主学习。关键词:航海技术 职业教育 线上线下 混合教学 资源库0 引言经教育部批准,由浙江交通职业技术学院牵头,联合全国10余家航海高职院校、20余家行业主管机关和航运企业共建了“航海技术专业教学资源库”(www.icve.com.cn),

    航海 2017年6期2017-12-18

  • 以多元化就业为导向的航海技术专业人才培养模式研究与实践
    要:结合当前航海技术专业就业的突出矛盾和问题,以及航海技术专业的特点,以钦州学院为例,探讨航海技术专业毕业生多元化就业的新趋势,指出当前航海技术专业人才培养模式的不足,提出航海技术专业就业多元化的培养措施。关键词:多元化 就业 航海技术 人才培养随着国际、国内的经济形势复杂多变,航运市场自从2008年国际金融危机以来,表现出持续低迷状态,至今仍未走出低谷。航运市场的低迷对航海技术专业学生的就业产生了直接的影响,派船更难、船上待遇降低、船上升职变慢等问题日益

    珠江水运 2017年21期2017-12-12

  • 指挥航行的舵手:航海技术
    长凭借娴熟的航海技术,在茫茫大海上乘风破浪。船舶如何能在我們预想的航道上航行?如何能够避免和其他船舶或者岛礁碰撞?如何能够更快更安全地到达终点?海洋为人类的生存和发展提供了丰富的宝藏和无穷的资源,俗话说“条条大路通罗马”,四通八达的海洋是否也是一样?想要在茫茫大海上叱咤风云,拥有良好的航海技术才是人类认识、利用、开发海洋的前提。航海技术就是研究船舶如何在一条理想的航线上,从某一地点安全而经济地航行到另一地点的专业。学生将要学习现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理

    求学·理科版 2017年9期2017-10-11

  • 航海技术史研究综述
    徐颖颖航海技术史研究综述徐颖颖目前,学术界关于航海史研究的成果颇丰,学者们在综合科技史与航海史研究内容的背景下,对航海技术史展开探究。航海技术史的研究成果主要表现在航海交通史籍整理、航海史与航海技术史研究论著以及专门的航海技术史研究等方面。对航海技术史的研究成果进行梳理和概括,通过整理航海史、造船史、海图针路、天文与水文导航术等方面的资料,对航海技术作分类综述,在此基础上归纳出航海技术史在时间范围与地域范围等方面可进一步探讨的问题,以使其研究更加深化全面。

    世界海运 2017年6期2017-07-12

  • 浅析航海技术的发展及面临的挑战
    发展,使我国航海技术取得了巨大的突破,而在信息技术的推动下,使其向信息化、数字化、现代化方向发展,对我国航海事业的发展有十分重要的意义。对此,本文对航海技术的发展以及面临的挑战进行了分析,以供相关人员进行参考,共同为我国航海领域的发展做出贡献。关键词:航海技术;发展前景;面临挑战在经济全球化的发展下,使各国之间的贸易往来日益频繁,给航运事业带来了广阔的发展前景。由于海上交通的迅速发展与海上的危险性,使航海安全受到了社会的广泛重视。需要研究人员创新航海技术

    科技风 2017年23期2017-05-30

  • 高职院校航海技术专业实践教学改革研究
    1)高职院校航海技术专业实践教学改革研究刘超(安徽交通职业技术学院安徽·合肥230051)随着经济的快速发展,我国在海洋上的实践作业项目也越来越多,因此对航海技术专业人才的要求也越来越高。高职院校航海技术专业是培养航海人才的重要基地,提升航海人才的基本技能的重任就承担在了高职院校航海技术专业之上。本文主要对高职院校航海技术专业实践教学改革进行了研究,分析了航海技术专业实施实践技能培养的重要性,并且对高职院校航海技术专业实践教学资源的现状也加以阐述,最后提出

    宿州教育学院学报 2017年2期2017-04-13

  • 从福建航海历史视角透析21世纪“海丝”构建
    :闽商精神;航海技术;文化交流;航海人才;华侨优势研究项目组:《论福建航海历史与“21世纪海上丝绸之路”构建的关系》项目组基金项目:福建师范大学2015年国家级大学生创新训练计划项目资助(201510394023)1 海上丝绸之路建设与福建海洋优势的利用、闽商拼搏精神的弘扬古谚云:“沉东京,浮福建”,今人传唱“闽之山,何苍苍,闽之海,何泱泱,山之崖,海之滨”,可见福建多山滨海。《山海经》第十卷《海内南经》曾言:“闽在海中,其西北有山。一曰:閩中山在海中。”

    卷宗 2016年8期2016-11-15

  • 航海技术专业本科人才培养模式的改革策略
    1306)航海技术专业本科人才培养模式的改革策略邱文昌(上海海事大学 商船学院,上海201306)针对目前航海技术专业本科人才生源质量下降、毕业生上船意愿减弱、培养方案不合理、学生学习动力不足、人才培养不适应市场需要等问题,特别是在培养方案研制中存在的问题,从招生政策、培养目标、培养方案、培养模式、学生管理体制等几方面提出针对性的改革建议。航海技术专业;人才培养;培养模式;培养方案为实现建设丝绸之路经济带、将我国建成海洋强国的战略构想,培养一大批具有国际

    航海教育研究 2016年3期2016-03-15

  • 航海技术特色专业质量建设的思考
    15801)航海技术特色专业质量建设的思考冯明奎,杨玉峰,童雪娟(公安海警学院,浙江 宁波 315801)针对海警舰艇部队航海技术(海警舰艇指挥)专业人才质量建设面临的问题,提出特色专业质量建设方案的论证内容,明确航海技术特色专业的定位与海警的特色优势,制定特色专业质量建设标准,根据舰艇任职岗位实践能力培养需求、舰艇执勤战术与指挥特色学科建设需要,加强师资队伍和特色实验室建设,同时强化专业建设的过程评估与质量管控,提升专业的人才培养质量与核心竞争力。航海技

    航海教育研究 2015年3期2015-03-27

  • 航海技术专业毕业论文质量控制研究
    16026)航海技术专业毕业论文质量控制研究于家根,高孝日,李伟峰,张戴晖(大连海事大学 航海学院,辽宁 大连 116026)为提高航海技术专业毕业论文质量,在介绍航海技术专业特色基础上,总结航海技术专业毕业论文的特点,分析现阶段航海技术专业毕业论文存在的问题,从本科生导师制、论文评优制、论文查重制三个方面给出了旨在提高航海技术专业毕业论文质量的质量控制方案。航海技术;毕业论文;质量控制一、引言经济全球化的今天,海运业已经成为我国经济社会发展的支柱性产业。

    航海教育研究 2015年4期2015-03-17

  • 航海技术专业对口贯通分段培养模式的实践探讨
    66071)航海技术专业对口贯通分段培养模式的实践探讨孔祥峰,刘加钊(青岛远洋船员职业学院,山东 青岛 266071)以青岛远洋船员职业学院航海技术专业和山东交通学院航海技术专业对口贯通分段培养适应行业岗位需求的本科层次高素质应用型航海技术人才为例,对航海技术专业高职与本科对口贯通分段培养人才培养模式进行剖析,从人才培养目标的定位、课程体系构建等方面对航海高职院校与本科高校对口贯通分段培养本科层次高素质应用型航海技术人才模式进行探讨。航海技术专业;高职;本

    航海教育研究 2015年4期2015-03-17

  • 基于AHP的航海技术专业毕业生适任性模糊评判方法研究
    接受、完善的航海技术专业毕业生适任能力的考核标准和评价体系。[2]所以,建立一套科学合理且实用性强的航海技术专业毕业生适任性评价指标体系和评价方法就显得尤为重要和迫切。本文根据SOLAS公约11规则修正案的新要求,结合船员职业的特殊性,科学地筛选并构建了航海技术专业毕业生适任性评价指标体系,运用层次分析法和模糊数学建立了航海技术专业毕业生适任性评价模型,并根据江苏某航海院校实际情况,利用该评价模型对航海技术专业毕业生进行评价。[3]1 层次分析法和模糊综合

    江苏航运职业技术学院学报 2014年2期2014-07-13

  • 极区航海技术与示范课程国际研讨会在沪召开
    4日,“极区航海技术与示范课程国际研讨会”在上海浦东国际航运服务中心召开。本次会议由上海海事大学商船学院主办,国际海事大学联合会(IAMU)“极地航行示范课程”项目、交通运输部东海航海保障中心和特浦玛(上海)船舶科技有限公司协办。来自希腊爱琴海大学、波兰格丁尼亚海事大学、上海海事大学、东海航海保障中心、中国船级社、中国海运集团总公司、DNV 大中华区海事咨询部等中外机构的20 余位专家参加了本次会议。随着北极水域海冰的消融,北极航道的战略地位日益凸显。目前

    航海教育研究 2014年3期2014-04-08

  • 科学的航海技术专业课程体系的构建
    个科学合理的航海技术专业课程体系,使其真正体现“标准指导教学,教学围绕标准”[1],却是值得深入思考的一个问题。一、航海技术专业课程体系存在的主要问题我国航海教育主要分为本科、专科教育、非学历教育以及知识更新等,其中本科、专科教育是其中的主流教育形式。各院校虽然办学水平、层次不同,但基本的课程体系设计却是大同小异。我国采用普通高等教育模式,即接受连续3~5年的正规高等教育(其间包括数次为期1~6个月的专业实习),学习结束前参加海事主管机关的适任证书考试,毕

    航海教育研究 2013年1期2013-10-15

  • 航海技术资料管理软件的设计
    职业技术学院航海技术系,厦门 361012;2.厦门卫视,厦门 361012)0 引言由于当前国家及地方海事局的“海船船员船舶技能操作评估”仍采用评估员对学生人工评估的方法来完成,使评估员评定时的人为因素难控,往往会造成学生的评估成绩产生偏差。航海技术资料管理软件是在海船船员船舶技能操作评估基础上完成的,采用实时航海技术资料数据库的建立,并通过联接数据源自动记录学生对航海技术资料操作应用的结果,航海技术资料管理软件的研制提供了海船船员船舶技能操作评估的一种

    船舶标准化工程师 2012年4期2012-02-07

  • 航海技术专业应用型人才培养探索
    24025)航海技术专业应用型人才培养探索王宏波*(广东海洋大学航海学院,广东湛江 524025)以广东海洋大学航海学院为例,通过优化课程结构、加强“双师型”教师队伍建设、强化实验教学、提高航海技术专业的实践能力和英语听力会话水平等措施,加强航海技术专业应用型人才培养,并对航海技术专业应用型人才培养中存在的问题提出建议。航海技术专业;应用型人才;人才培养一、引 言为了服务广东沿海及国内外其他地区海洋交通运输业的发展,广东海洋大学成立航海学院,设置了航海技术

    航海教育研究 2010年3期2010-08-15

  • 浅谈高等职业院校航海技术专业的教学管理
    高等职业院校航海技术专业的教学管理工作进行了总结,并对该专业教学管理的特色包括“双证书”管理、质量体系管理等方面做了简要归纳。关键词:高职院校航海技术教学管理0引言教学管理是学校办学的重要环节,对于高等职业院校的航海技术专业的教学管理,既要适应高职教育的要求,同时也要适应海运行业的要求,培养出合格的毕业生。航海技术专业的特殊性在于,该专业的毕业生必须取得同时取得学历证书和职业资格证书(海船船员适任证书),才能在海船上任职。本文针对航海技术专业的教学管理工作

    中小企业管理与科技·上旬刊 2009年6期2009-09-18