职业能力培养

  • 基于职业能力培养的高职公共英语教学策略探讨
    教师要以职业能力培养为基础开创全新的课堂教学模式,将课堂改革落实到不同的教学环节,为学生学习创造良好的环境,发散学生的学习思维,使学生学习能力能够得到有效强化,凸显职业能力培养在英语教学中的利用价值。关键词:职业能力培养;高职公共英语;教学研究作者简介:王瑞(1979.10-),女,甘肃平凉人,平凉职业技术学院,讲师,研究方向:高职公共英语教学。高职教育中英语作为关键的学科,在培养学生综合能力方面所发挥的价值较为突出,再加上在新时期背景下各行各业招聘人才时

    校园英语·下旬 2023年6期2024-01-05

  • 以艺创课程探索特殊教育学生职业人生
    涯规划;职业能力培养;艺创课程;职业康复2021年12月,教育部等7部门印发的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》指出:“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循特殊教育规律,以适宜融合为目标,按照拓展学段服务、推进融合教育、提升支撑能力的基本思路,加快健全特殊教育体系,不断完善特殊教育保障机制,全面提高特殊教育质量,促进残疾儿童青少年自尊、自信、自强、自立,实现最大限度的发展,切实增强残疾儿童青少年家庭福祉,努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之

    辽宁教育·管理版 2023年9期2023-09-30

  • 高校特殊职业教育现状及完善路径研究
    业教育;职业能力培养[作者简介]韩铖(1983- ),女,江苏南京人,金陵科技学院人文学院党委副书记,讲师。(江苏  南京  211169)[基金項目]本文系2021年江苏高校哲学社会科学研究专题项目“疫情常态化背景下听障大学生就业准备路径研究”(项目编号:2021SJB0188,项目主持人:韩铖)、2022年教育部人文社会科学研究项目(高校辅导员研究)“微文化视域下大学生积极社会心态的形成机制与培育路径研究”(项目编号:22JDSZ3039,项目主持人:

    教育与职业(下) 2023年8期2023-08-23

  • 基于职业能力培养的中职英语教学策略研究
    师需要在职业能力培养的背景下重新开展英语教学,改变英语教学目标,拓宽英语教学的模式和内容,切实为学生们服务。关键词:中职学校;英语教学;职业能力培养引言:随着我国改革开放进程的不断加深,英语在我国社会中发挥的作用越来越大。其中对于中职学校的学生来说,他们学习英语的目的不只是为了提升基础英语的能力,还是为了将英语与职业教学进行结合,提升自身的综合竞争力。但是目前的英语教学对这一点却不甚重视,所以本文将探讨如何在职业能力培养的基础上进行英语教学。一、为什么要在

    科教创新与实践 2022年5期2022-04-20

  • 基于职业能力培养的开放教育教学改革与创新研究
    键词] 职业能力培养;开放教育;教学改革与创新[中图分类号]  G728  [文献标识码]  A  [文章编号] 1008-4649(2022)01-0029-04 Research on Teaching Reform and Innovation of Open  Education Based on Vocational Ability Cultivation Li yale 1,Ma zhao 2,Zhang yanyi 2 (1.The Open

    陕西广播电视大学学报 2022年1期2022-04-17

  • 基于职业能力培养的高职院校虚拟仿真实训中心建设探讨
    最后基于职业能力培养这一最终目标,深入分析了高职院校虚拟仿真实训中心建设的方法,旨在进一步提高高职院校虚拟仿真实训中心的建设水平,满足实训教学需求,为学生职业能力培养提供服务,培养出社会需要的专业能力过硬、综合素质优秀的专业会计人才。◆关键词:职业能力培养;高职院校;会计专业;虚拟仿真实训中心建设高等职业院校是培养适应地区经济发展技能型人才的主阵地,它的人才培养目标就是提高学生的综合职业能力。会计专业属于一门操作性较强的专业,无论是对专业知识,还是专业技能

    速读·上旬 2022年1期2022-01-04

  • 基于职业能力培养的高职英语教学模式研究
    本文基于职业能力培养的高职英语教学模式研究展开论述。关键词:职业能力培养;高职英语教学;模式研究引言高职阶段的英语教学更加侧重于对技能型人才的培养与挖掘,其教学核心主要是通过有效的英语教学手段引导学生能够拥有独立的英语职业能力,为以后履行个人岗位职责、完成各项工作任务、担当本职工作进行基础保障。因此在进行高职英语教学的过程中,教师必须要充分地结合学生职业岗位需求以及职业技能需要,从传统单一的英语教学模式中挣脱出来,一切以培养学生职业能力为目标,对高职英语课

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 浅谈中职学前教育专业学生职业能力的培养
    育专业;职业能力培养对于学前教育的学生来说,具有良好的职业素养是非常重要的事情,在学习的过程中,必须将专业基础知识掌握牢固,同时还要对自身能力的培养加以重视。因为幼儿这一群体,与其他年级的学生相比较来说,会更加特殊一点,其在教育的过程中,必须将有益的启示渗透在课堂中,促使幼儿可以在良好教育的基础上,在学习能力方面有一个突飞猛进的提升。让幼儿养成良好的习惯,不仅可以使该专业的学生获得满足感,同时也可以促进学前教育专业的发展,不断培养出更加优秀的人才。一、提高

    三悦文摘·教育学刊 2021年43期2021-12-22

  • 职业能力培养为导向的高职英语教学策略探究
    关键词:职业能力培养 高职英语教学 对策职业教育的改革对学生专业能力、就业意识的提升有着重要的促进作用。近年来,各相关单位对职业英语人才的能力要求也在不断提高,这就需要高职英语教师在实际的育人过程中重视对学生就业意识、综合能力的培养,以此来提升学生的职业竞争力。有关调查资料显示,一些教师在教学过程中对学生就业能力的培养不够重视,学生就业意识淡薄,且综合能力较差。因此,教师在教学中要注意以就业为导向,不断进行教学改革,促进高职英语教学质量的不断提高。一、丰富

    职业 2021年17期2021-11-25

  • 基于竞赛链的高职港航专业职业能力培养模式探究与实践
    航专业;职业能力培养近两年在“新冠疫情”和“单边主义”的双重影响下,世界经济格局不断变化,我国现有的职业技能人才培养模式已经远远不能满足现阶段我国经济建设发展的需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)和《中国制造2025》明确提出了职业教育培养目标:“适应经济发展方式转变和产业结构调整要求,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。”《国家职业教育改革实施方案》再次定位职业教

    职业时空 2021年5期2021-11-01

  • 基于思政学科教育促学生职业能力培养路径的思考
    ,来渗透职业能力培养相关内容,促使高中生明确学习的目的和作用,提升个人核心素养,提高未来职业能力。关键词:思想政治教育;职业能力培养;路径随着信息时代的多元化、开放性的资源不断出现,无论是企业还是社会,都需要大量的综合型人才。因此,作为高中思想政治教师,要帮助学生从思想政治学科着手,有效培养高中生的职业能力意识,促使学生在高中阶段就具有危机意识,促使学生努力学习、综合发展,通过接受思想政治教育,发展自己的特长、培养综合能力,促使学生的学习水平和学习能力全面

    高考·中 2021年9期2021-10-25

  • 职业能力培养为导向的高职英语教学策略探究
    关键词:职业能力培养 高职英语教学 对策职业教育的改革对学生专业能力、就业意识的提升有着重要的促进作用。近年来,各相关单位对职业英语人才的能力要求也在不断提高,这就需要高职英语教师在实际的育人过程中重视对学生就业意识、综合能力的培养,以此来提升学生的职业竞争力。有关调查资料显示,一些教师在教学过程中对学生就业能力的培养不够重视,学生就业意识淡薄,且综合能力较差。因此,教师在教学中要注意以就业为导向,不断进行教学改革,促进高职英语教学质量的不断提高。一、丰富

    职业 2021年9期2021-10-13

  • 基于职业能力培养的教学改革研究
    例,基于职业能力培养的教学实践和教学改革研究,通过课堂实践进行了一些探索,实践结果表明,取得了一定的效果,学生的学习能力得到了提高。关键词:职业能力培养;计算机网络配置与管理;理论和实践;课堂教学中图分类号:TP393      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)21-0205-02开放科学(资源服务)标识码(OSID):随着社会经济,科学技术的发展以及计算机网络的快速发展,人们对计算机和计算机网络的需求得到了大大的提高,人们在生活,工

    电脑知识与技术 2021年21期2021-09-23

  • 职业能力培养视角下高职院校在线开放课程的建设研究
    起。基于职业能力培养视角,推进高职院校在线开放课程的建设与应用,可以推动高职教育教学的信息化变革,促进高职学生的可持续发展,实现高职教育与经济社会发展良性互动,使高职人才培养与行业、企业能够更紧密地结合。在“互联网+职业教育”背景下,开展商业类展示设计精品在线开放课程的建设工作,构建以职业能力为本位、以新媒体传播特性为基础的创新课程模式,不仅能够为参与教学活动的师生提供优质共享的教学资源和交流互动平台,对于其他高职院校在线开放课程的建设,也具有示范效应和重

    美与时代·上 2021年8期2021-09-16

  • 职业能力培养视角下病原生物学与免疫学课程改革探索
    关键词:职业能力培养;病原生物与免疫学;课程改革;实操探索病原生物学是医学专业学生的必修课,是联系临床的桥梁课程,对于临床疾病的诊断、预防和治疗发挥着重要作用,与其他医学基础学科有着密切的联系。但在实际学习中,由于基础医学知识相对枯燥、内容并不直接面对临床具体疾病,学生学习往往会出现重临床、轻基础的现象,造成很多学生医学基础知识掌握不够扎实,也限制了自身在临床医学工作的发展与进步。因此,对于这门课程有必要进行教学改革,提升整体教学水平。为了最大限度的保证学

    医学前沿 2021年3期2021-09-10

  • 基于职业能力培养的高职英语教学改革
    :基于;职业能力培养;高职;英语教学;改革前言:以往的高职院校的英语教学没有从根本上和职业技术相结合,高职院校的英语教师普遍在课堂教学中注重基础性英语知识的教授,并没有充分地做到将职业技能和英语知识相融合,这种教学方式不能更好地满足社会对高职院校人才的需求。高职院校要在培养学生职业技术的同时还要注重英语教学的发展,高职院校要不断提升英语教师的授课水平和自身的知识水平,使高职院校中的英语教学最大程度上的符合新时代下社会对人才的需求。一、现阶段我国高职院校英语

    快乐学习报·教师周刊 2021年4期2021-09-10

  • 基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
    强调基于职业能力培养的英语教学水平的提升。由于高职院校教学表现出的明显职业性特色,所以,在英语教学实践活动当中,必须要关注学生职业能力的培养,使学生学习英语能够为日后的职业生涯做服务。本文围绕职业能力培养视角下的高职英语教学改革展开了分析探讨。◆关键词:职业能力培养;高职英语;教学模式1前言如今社会对于职业技能型人才的需求量越来越大,同时要求也越来越高,英语成为了高职毕业生的基本素质,因此当前的高职院校英语教学必须要遵循职业能力培养的要求,提高英语教学的针

    速读·上旬 2021年7期2021-08-05

  • 基于职业能力培养的高职英语教学模式分析
    语教学的职业能力培养提出了更高的要求。基于此,本文首先阐述了高职英语教学展开职业能力培养的重要性,并结合职业能力培养视角下的高职英语教学现状展开问题分析,从多个角度提出高职英语教学模式职业化改革路径,旨在以高职英语为切入点提高教学质量。【关键词】职业能力培养;高职英语;教学模式【作者简介】蔡佳甜,河南工业职业技术学院。引言在经济全球化时代背景下,各行各业的发展均离不开英语人才,但由于高职教育更加偏向于职业教育,对基础英语教学有所忽视。而社会对高端人才的标准

    校园英语·上旬 2021年3期2021-05-26

  • 基于职业能力培养的高职英语教学模式改革研究
    ,对基于职业能力培养的高职英语教学模式改革进行探讨。关键词:职业能力培养;高职英语教学;教学目标;教学手法中图分类号:G421;G712 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)09-0010-02在高职院校,教师要考虑学生的未来发展,为学生设计实用的英语课程,让学生学会使用专业英语。这就要求教师改革教学模式,在课堂教学中让学生学到更多有用的知识,提高职业能力,促进他们成长成才。下面对高职院校英语教学模式的改革进行探讨,以进一步提高学生职业能

    成才之路 2021年9期2021-05-10

  • 管理类本科学生职业能力培养研究
    本科学生职业能力培养的根本要求和目标。培养拥有高质量职业能力的人才是社会经济发展的需要,也是高等教育发展的必然选择。在高质量发展的新时代,管理类本科学生职业能力培养出现了新特征、新变化、新要求。该文基于高质量内涵式发展要求,对如何培养管理类本科学生的职业能力进行了研究。研究结论为如何高质量培养管理类本科学生的职业能力提供参考,有助于管理类本科学生获得高质量的职业能力,更好地适应经济社会发展要求。[关键词] 高质量内涵式发展;管理类本科学生;职业能力培养从1

    教育教学论坛 2021年5期2021-04-06

  • 通识教育视阀下的高职汽修专业学生职业能力培养探讨
    修专业;职业能力培养引言:高职院校是专业的职业教育机构,其学术的分类专业性较强,学生所学知识也具有较大的专业性和局限性,知识割裂现象非常明显,这也就是古语常说的:“隔行如隔山”,甚至在同行业的不同环节也需要专业的人才,这样的教育在新时期的信息化、多元化社会发展背景下已经不能满足国家建设的需求。通识教育就是在这样的背景下被提出的,将通识教育融入高职教育,其主要目的也是也为帮助学生进行独立思考,让学生在实践的过程中可以对不同学科都有一定的认知,能对相关知识融会

    装备维修技术 2021年20期2021-03-29

  • 高职院校电子商务专业学生职业能力培养研究
    大学生;职业能力培养一、前言电子商务是因特网爆炸式发展的直接产物,是网络技术应用的全新发展方向。以互联网为依托的“电子”技术平台为传統商务活动提供了一个无比宽阔的发展空间,其突出的优越性是传统媒介手段根本无法比拟的。其构成要素有商城、消费者、产品、物流。全球电子商务公司的兴起始于90年代,美国的电子商务公司有巨头亚马逊、中国本土著名的电子商务公司有阿里巴巴、京东、当当等,它们以前所未有的产品销售增长速度挑战和颠覆了人们对线上实体商品交易的认知,互联网经济的

    科学与财富 2021年26期2021-03-04

  • 基于职业能力培养的经济管理专业教学模式设计
    文对基于职业能力培养的经济管理专业的教学模式进行了探讨。【关键词】经济管理;职业能力培养;教学模式培养高职院校经济管理专业学生的职业能力主要就是让学生们不仅能掌握经济管理专业的理论知识,还能具备相应的经济管理能力以及经济管理技能等[1]。据调查,我国高职院校的经济管理专业的教学模式仍是依据以往的灌输式教学模式来实施教学,这种方式主要是以教师为中心,学生为辅的理念来进行教学的,其只能让学生们学习到经济管理专业的理论知识,不能培养并提升学生们的经济管理专业的管

    家庭教育报·教师论坛 2021年43期2021-02-25

  • 畜牧兽医专业中职学生职业能力培养存在问题及对策
    学过程中职业能力培养所遇到的问题以及中职学生职业能力培养强化的相关措施进行讨论。关键词:畜牧兽医;中职学生;职业能力培养;存在问题;解决对策畜牧兽医专业具有非常广阔的发展前景和广泛的社会需求。伴随着我国畜牧业的发展,畜牧兽医方向所需要的人才数量也在不断的上升。同时,我国对于中等职业教育也变得越来越重视,中等职业教育正在走向一个新的高峰期。但是,在我们现实的教学过程中,畜牧专业的教学还是会存在着大大小小的问题,比如:教学设施、师资力量等问题,这些问题会造成学

    科教创新与实践 2021年45期2021-02-22

  • 基于职业能力培养的人力资源管理教学问题分析
    关键词:职业能力培养;人力资源管理;教学问题目前,伴随我国经济的不断发展与各个行业的不断进步,对普通员工的需求已经逐渐趋于饱和,但各个企业对具备职业能力素养的人才需求量在不断提升。而高校作为培育先进人才的重要场所,在实际教学过程中也应当将教学重点放到学生职业能力培养上。但就目前人力资源管理专业教学而言,其仍然没有真正从职业能力培养出发进行教学,具有一定的教学问题。一、当前人力资源管理教学存在的问题(一)教师教学思想落后,忽略学生实际需要就我国当前教育情况来

    锦绣·中旬刊 2020年11期2020-12-28

  • 职业能力培养视角下高职人力资源管理教学改革探究
    对学生的职业能力培养成为重要课题。文章从高职人力资源管理教学改革的必要性、当前高职人力资源管理教学的不足之处、职业能力定位、职业能力培养视角下高职人力资源管理教学的改革策略几个方面展开讨论,探究学生职业能力培养的重要途径。关键词:职业能力培养;高职;人力资源管理;教学改革一、高职人力资源管理教学改革的必要性(一)《职教20条》新政落地必然要求职业教育是深化国家教育改革的重要突破口,就目前来说,我国职业教育办学特色还不够鲜明,吸引力不强,对社会的认识上还存在

    锦绣·下旬刊 2020年7期2020-12-23

  • 职业能力培养视角下中职英语教学模式改革研究
    需要站在职业能力培养的角度上,对英语教学模式进行改革,为学生提供更加全面的教学服务。本文基于中职英语教学现状,对职业能力培养视角下的中职英语教学模式改革进行研究,旨在为提升中职学生英语应用能力提供可行性参考建议。【关键词】职业能力培养;中职学生;英语教学;模式;改革【作者简介】程海燕,商丘卫生中等专业学校。我国各行各业的发展对高素质人才的需求越来越大,对具备英语交际能力的人才的需求也越来越强烈。因此,中职院校也应当要像其他类型的院校一样,肩负起培养高水平英

    校园英语·中旬 2020年9期2020-12-23

  • 基于职业能力培养视角的高职英语教学模式的改革
    发,基于职业能力培养的角度进行高职英语教学的改革,培养职业能力与专业能力兼备的企业人才。本文通过对职业能力培养视角的高职英语教学模式存在问题进行了简单分析,找出科学合理的改革措施,从而促进高职英语教学模式的有效发展。关键词:职业能力培养;高职英语教学模式;存在问题;改革对策DOI:10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.277在高职院校中,培养学生的职业能力可以增加学生的就业率,也是英语教学的主要目的。为了让学生更好的适应社会环

    卷宗 2020年25期2020-12-15

  • 在教学中如何加强学生职业能力的培养
    加强学生职业能力培养的重要性以及目前高职英语教学模式中存在的问题进行分析,并对高职英语教学中如何提高学生职业能力进行了分析。关键词:高职英语 教学模式 职业能力培养随着全球化时代的来临,我国和世界的交流也越来越多,英语作为世界使用比较广泛的语言之一,对于我国的发展具有比较重要的意义,英语人才对于我国经济的发展具有非常重要的作用。在这样的时代背景下,高职学校应该更加重视学生的英语教学并在教学中不断提升学生的职业能力,让学生进入社会后能够更快的适应岗位的需求,

    文学教育 2020年11期2020-12-14

  • 基于职业能力培养的工商管理课程教学改革研究
    强学生的职业能力培养,教师需要对工商管理专业的课程教学方式进行改革与创新,提高大学生的职业能力。关键词:职业能力培养;工商管理专业;课程教學;改革近年来,随着我国经济的快速发展,企业对于各类管理人才的需求逐渐增大。但是我国这几年本科毕业生的就业率较低,而工商管理专业的毕业生位列前茅,许多管理类专业的毕业生在进行双向选择时无法成功配对。在改革开放之初,我国企业就比较缺少管理类的人才,所以当时许多企业都面向社会招聘这类人才。这就让许多大学都开设了工商管理类的相

    财讯 2020年3期2020-11-09

  • 基于产学研一体化探析职业能力培养的科研育人路径
    。在创造职业能力培养环境、创建职业能力培养机制、创新职业能力培养模式等不同路径下,将科研育人落实到整体实践教育中去,将为我国输送大批创新型职业能力的人才。关键词:产学研一体化;职业能力培养;科研育人基金项目:本论文是“产学研”一体化的科研育人模式创新研究与培养体系构建(项目编号:2019SZ008)阶段性成果。产学研一体化是历史进程中必然出现的成果,在这个融合度极高的社会,单一型技术人才已经满足不了社会发展的进步,对学科教育中的科研育人路径进行探讨,对提升

    卷宗 2020年20期2020-10-20

  • 基于职业能力培养的中职会计专业课程体系衔接
    关键词:职业能力培养;中职会计专业;课程体系;一体化衔接  设计方案引 言我国会计事业不断发展,会计也已经成为目前国家发展的一项热门企业并为会计人员带来了更多的机遇和挑战。特别是在目前社会竞争愈加激烈的情况之下很多会计人员的职业能力已经无法满足现代社会对于人才的需要。在这种情况之下中职院校应注重培养学生的职业能力培养出符合社会要求的人才。而在中职院校会计教学时应合理设计课程注重一体化的衔接,将课程之间建立联系提高学生综合素质具备核心素养。一、加强会计专业课

    西部论丛 2020年1期2020-10-13

  • 基于任务导向和职业能力培养的高职课程考核改革与实践
    务导向和职业能力培养的高职课程考核改革思路,通过采取规范考核评价标准,推动考核信息化等措施,为实现课程目标,培养学生职业能力提供有效帮助。[关键词] 课程考核;职业能力培养;任务导向[作者简介] 曾玉湘(1976—),女,湖南双峰人,硕士,教授,研究方向为物流管理。[中图分类号] G712    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324(2020)35-0353-02    [收稿日期] 2019-12-25一、当前高职商品养护课程考核的

    教育教学论坛 2020年35期2020-09-14

  • 世界技能大赛餐厅服务项目对酒店管理专业学生职业能力培养的研究
    理专业;职业能力培养引言:世界技能大赛在世界范围内造成的影响较为深远,并且有着举足轻重的作用,有人形象地称其为考验技能知识的“小奥林匹克”。由此可见,这个大赛极为关键重要,有着相当的权威性。在这个大赛当中获奖,不仅可以提高学生的技能掌握程度,也代表着学生在世界上受到了认可,带给学生极大的荣誉感和成就感。本文通过对技能大赛当中的服务项目进行分析,将其对学生职业能力的培养效果进行研究,希望培养出社会所需要的优秀人才,为我国的现代化建设贡献力量。一、对餐厅服务项

    看世界·学术下半月 2020年5期2020-09-10

  • 高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养分析
    的培养与职业能力培养放到同等重要的位置上,注重提高学生的实际操作能力,提升学生的综合水平,有助于促进学生更好的发展。关键词:高职体育;体育素养;职业能力培养高职院校是培养专业人才的地方,教师要注重专业课程教学,但是也要注重培养学生的综合素养。体育学科是高职院校中一门重要的教学科目,通过开展体育教学,不仅能够增加高职学生的体质,还有助于培养学生的体育素养,这不仅能够满足新课改的要求,而且对于高职生未来的发展也会发挥出积极的作用。一、体育素养的含义体育素养指的

    体育风尚 2020年4期2020-09-10

  • 便捷入警机制下司法警察院校学生职业能力培养的调查与研究
    校在学生职业能力培养上仍存在很多问题。为研究司法警察院校学生职业能力培养情况,在中央司法警官学院展开网络问卷调查,得出基本结论。文章通过分析调查发现问题,结合实际情况,借鉴现有的有效的司法警察院校和公安院校学生职业能力培养路径和方法,提出与便捷入警机制相适应的司法警察院校学生职业能力的培养策略。关键词:便捷入警机制;司法警察院校;职业能力培养党的十九大以来,为贯彻落实中央关于深化司法体制改革和全面深化司法行政改革的有关决定和部署,充分发挥司法行政系统所属机

    科教创新与实践 2020年27期2020-09-10

  • 创新高职电子商务教学促进学生职业能力培养
    ;策划;职业能力培养一、影响创业能力培养的因素(一)创业市场氛围低下对于刚刚步入就业社会初期的高职应届毕业生来讲,毕业学校学生创业市场氛围如何,决定了高职学生在校或者高中毕业以后几年,是否还具有良好创业风险意识的一个关键问题核心所在。创业的三个硬环境是指,职业学校为广大学生创业提供的具有重要实践指导意义的学生创业实训平台,如高职职业学校投资设立的学生创业实训园区、电子商务类的创业培训平台、课堂互动创业区等。在一所高职类院校园区内设立创业示范园区项目,是否是

    科教创新与实践 2020年3期2020-09-10

  • 基于职业能力培养的高职学前教育专业实践教学模式构建探究
    关键词:职业能力培养;高职学前教育专业实践;教学模式探究在开展高职学前教育专业的实践教学过程中,需要将职业能力作为培养方向,通过创新教学模式,积极构建实践教学体系,增强教学的互动性,使学生能够快速培养职业能力,借助校内、校外教学活动的有机结合,增强职业能力训练效果,促进学生专业实践能力的显著提升。一、立足职业能力分析,明确高职学前教育专业培养方向高职学前教育专业作为高职类示范专业,需要立足未来职业发展的能力需求,结合实际能力培养要求,明确具体培养方向,促进

    视界观·下半月 2020年8期2020-08-24

  • 基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践
    过对基于职业能力培养的高职英语教学模式中存在的问题进行全面的探索和集中剖析,对目前高职英语有效教学方法进行深入阐述。关键词:职业能力培养;高职英语教学模式;实用性;问题和改革近年来,高职院校不断崛起,高职教育在职业教育中的地位日益突出,在现代职业教育中,职业能力培养水平是衡量高职院校教育水平的重要标准。但目前高职英语教学大多数还是沿袭原有的教学模式,没有从对高职教学的实际要求出发,没有顺应社会对复合型人才的要求,仅仅是强调讲授为主、知识为主,轻视能力的培养

    青年生活 2020年30期2020-08-16

  • 职业能力培养为导向的高中英语实践教学改革研究
    关键词】职业能力培养;高中英语;实践教学【作者简介】陈永秀(1979.03.03-),女,汉族,甘肃会宁人,甘肃省会宁县第三中学,本科,研究方向:高中英语教育教学。【基金项目】本文系甘肃省教育科学规划“十三五”2018年度高校与职业院校课题,课题名称《省级中等职业教育改革发展示范学校建设中的职普融合之研究》(项目编号GS【2018】GHBZZ030)。在高速融合的全球化时代,高中生对于其职业生涯规划也应提早开始准备,英语是一大难关,因此,我们在平常的英语教

    校园英语·上旬 2020年5期2020-08-02

  • 秘书人员的素质和职业能力培养
    ;素质;职业能力培养前言办公室秘书是从事办公室程序工作、服务领导决策、协助领导处理相关事宜的主要人员,其岗位职能体现为辅助管理,主要服务对象为办公室领导。因其工作的重要性与严谨性,所以对办公室秘书的综合素质能力有着更高标准与要求。随着国有企业的不断发展,办公室秘书所承担的任务与压力呈现出与日增长的态势,而要想完全胜任办公室秘书岗位,需要求秘书人员不断提升综合素质能力,进而发挥出办公室秘书的最大作用与价值。1国有企业办公室秘书综合素质要求1.1职业素质要求随

    好日子(下旬) 2020年5期2020-07-09

  • 职业能力培养的高职英语教学模式研究
    的同时以职业能力培养作为发展目标,通过理论与实践的相互融合,增强学生对于英语的综合应用水平和职业能力培养。【关键词】职业能力培养  高职英语教学  研究【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)19-0110-01高职阶段的英语教学更加侧重于对技能型人才的培养与挖掘,其教学核心主要是通过有效的英语教学手段引导学生能够拥有独立的英语职业能力,为以后履行个人岗位职责、完成各项工作任务、担当本职工作进行基础保障。因此在进

    课程教育研究 2020年19期2020-07-06

  • 基于职业能力培养的高职数学课程教学改革
    关键词:职业能力培养  告知书学  课程改革中图分类号:G718.5目前的高等数学教学课程还依然是停留在对知识的讲授方面,怎样将知识传授与培养学生的职业技能相互关联是当前需要解决的最重要的问题。高职数学是基础教育体系中的主要组成部分,要求学生切实落实好对学数学的积极态度。但是由于高职学生自身的不同特征,教师在进行高职数学的教学时也是按照以教师传授为主要方式的教学形式,这不仅难以提高学生的自主学习能力,也使课堂的学习效果没有明显的提高。 对学生进行职业能力培

    课程教育研究 2020年10期2020-07-04

  • 基于职业能力培养的高职会计实践改革分析
    化。基于职业能力培养的高职会计实践教学重视培养应用性技能型会计人才,更能满足企业对会计人才的需求。本文主要探究分析了基于职业能力培养的高职会计实践教学改革相关理论,分析其特点、必要性和存在的问题,探究高职会计实践教学改革的对策,希望对提高高校会计教育改革,培养适合社会发展的实用型会计人才有所帮助。关键词:高职会计;实践教学;职业能力培养课题项目:本论文系重庆公共运输职业学院教育教学改革研究项目“基于职业发展的‘会计实操技能课程优化研究(项目批准号YSJG2

    现代营销·信息版 2020年4期2020-05-21

  • 职业能力培养与高职英语教学改革
    探究基于职业能力培养的高职英语教学改革策略,旨在为高职英语教学改革研究提供借鉴。关键词 职业能力培养 高职英语 教学改革中图分类号:G712                                   文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.02.020Vocational Ability Training and English Teaching Reform inHigher Vocational E

    科教导刊 2020年6期2020-05-03

  • 刍议中职计算机专业学生的职业能力培养
    ;学生;职业能力培养引言中职教育承担着培养技能型人才的重任,因此中职教学一定要认真研究用人单位的需求,根据社会实际,不断对教学的内容进行调整,改变以往教学过程中过于重视理论的教学现状,不断提高学生的动手能力,这样才能在教学的过程中使计算机专业学生的职业能力得到培养,促进他们更好的就业。本文结合中职计算机专业的教学实际,对教学活动中存在的问题进行反思,提出培养中职计算机专业学生职业能力的建议,为搞好中职计算机职业能力培养提供有益的参考。一、做好中职学校计算机

    中学课程辅导·教师通讯 2020年2期2020-04-22

  • 研究生职业发展能力现状调查
    研究生 职业能力培养中图分类号:G643                                   文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.01.085A Preliminary Study on the Training of Professional Development Ability of Postgraduates in Ethnic Medical Colleges in Underdev

    科教导刊 2020年2期2020-04-20

  • 基于职业能力培养的中职汽车发动机教学的思考
    :确立以职业能力培养为导向的课程教学目标,在一定程度上可以为课程教学质量与教学效率提供良好保障。目前,中职院校迎合课程教育改革要求以及素质教育理念,积极将人才培养方向转变到实践职业能力培养方面,目的在于确保所培养的人才可以满足社会、企业的用人需求,缓解就业形势紧张的局面。针对于此,本文主要以中职院校汽车发动机教学为研究对象,针对该专业工学结合课程目标以及实践方法进行重点研究与分析,以其可以达到预期的职业能力培养目标。关键词:职业能力培养;中职院校;汽车发动

    时代汽车 2020年1期2020-04-20

  • 基于职业能力培养的高职数学建模课程教学改革
    关键词:职业能力培养;高职数学;建模;教学改革随着科学技术的进步和发展,国家对于数学建模这一课程越来越重视,它对于培养高水平的科技人才发挥着至关重要的作用。高职院校作为培养应用型人才的重要基地,数学建模在其各类课程中自然也占据着非常重要的比重。随着时代的发展,传统的数学建模课程教学方式已经无法再适应时代需求,需要进行进一步改革一、数学建模课程发展现状数学建模课程自上个世纪80年代引入我国高校,到目前为止已经有三十多年的历史。随着时代的进步和发展,数学建模在

    新一代 2020年6期2020-04-15

  • 基于岗位工作任务需求的高职酒店管理专业职业能力培养
    学生专业职业能力培养,并且还要密切关注市场对人才的动态需要,基于此对学生专业职业能力进行全面培养,强化培养学生的整体素养,对学生的实践操作、自主学习等能力进行强化提升,对所有关键时期的教育技巧等进行全面掌握,为教育教学质量、成效的强化提升奠定基础,以此来达成预期的工作目标。关键词:岗位工作任务需求;高职酒店管理;职业能力培养引言随着我国经济的持续增长和交通基础设施的不断完善,中国酒店业发展步伐不断加快。本文通过对高职酒店管理专业学生初始就业岗位的工作任务分

    人物画报 2020年29期2020-03-14

  • 基于职业能力培养的中职电子商务专业实训教学模式探究
    而探究以职业能力培养为目标的中职电子商务专业实训问题及优化策略,希望能为中职电子商务专业人才的培养提供借鉴。关键词:职业能力培养;中职电子商务;专业实训在互联网与智能终端的扶持下,电子商务当下具有上佳的发展前景,已经成为社会大众日常生活与工作必不可少的组成部分。但由于电子商务专业发展的时间相对较短,电子商务领域中具有良好实践能力与丰富实践经验的专业人才较为稀缺。尤其是各大高校培养的电子商务领域人才,进入社会后往往表现为知识水平与能力不匹配的问题。中职院校作

    人物画报 2020年30期2020-03-13

  • 职业能力培养角度谈高职人力资源管理教学
    要:从职业能力培养角度对人力资源管理教学进行改革,可以有效解决人力资源管理教学中存在的问题,提升人力资源管理教学质量。文章就此展开了讨论,先是简述了职业能力培养的内涵,然后详细阐述了如何改革高职人力资源管理教学,加强学生职业能力的培养。关键词:职业能力培养;高职;人力资源管理;教学人力资源管理是一门實践性非常强的专业,对学生实践能力的要求非常高。但是由于以往传统教学理念的影响,人力资源管理教学存在轻实践、重理论的问题,导致人力资源管理人才无法满足市场需求

    现代营销·经营版 2020年2期2020-02-19

  • 以培养职业能力为核心的中职公共英语教学改革
    提出了以职业能力培养为核心的中职公共英语教学改革思路,仅供参考。【关键词】中职学校;公共英语;教学改革;职业能力培养中职学校,是我国技能型人才培养的摇篮,它为我国生产、建设、服务和管理一线输送了大量的专业人才,是职业教育的重要组成[1]。近年来,社会上对于中职学校教育改革的呼声不断,其中的焦点就在于提升学生的综合素质,使学生在专业领域之外,取得更加广阔的发展空间。公共英语是中职学校中的必修课程,也是提升学生综合能力的关键,自然首当其冲地被人们所研究和讨论。

    智富时代 2019年11期2019-12-26

  • “互联网+”时代基于职业能力培养的审计学课程教学改革研究
    建了基于职业能力培养的线上线下相结合的审计学课程教学模式,对审计学课程教学改革研究进行了有益探索。【关键词】   审计学课程教学;职业能力培养;线上线下结合【中图分类号】  F23;G642  【文献标识码】  A  【文章编号】  1002-5812(2019)22-0127-03一、引言随着“互联网+”时代的到来,以及移动终端的普及与更新,审计学课程传统的课堂教学模式已经难以适应时代的发展步伐,面临着多方面的挑战。“互联网+”时代背景下的教学不仅要着眼

    商业会计 2019年22期2019-12-24

  • 职业能力培养为导向的高职公共英语教学初探
    当下,以职业能力培养为导向的高职公共英语教学探索已经成为了所有高职英语教师的重要教研内容,本文据此浅谈其中的教学策略和方法,希望能为其他高职英语教师提供必要的教学建议。关键词:职业能力培养;高职公共英语教学;教学策略笔者认为,高职生即将步入社会,他们的职业能力培养将作为高职公共英语教学的重要目标之一。作为高职英语教师,应当全面系统的分析高職生所具备的职业能力,并以此为基础探索更加科学有效的公共英语教学策略。那么,高职生所具备的职业能力有哪些?又如何以职业能

    新一代 2019年24期2019-12-23

  • 基于职业能力培养的高职英语教学
    关键词】职业能力培养;高职院校;英语教学;存在的问题;有效方法【作者简介】栗岩(1974.07-),女,汉族,河南人,江苏经贸职业技术学院,讲师,本科,研究方向:英语教学。由于我国经济实力、政治力量以及文化传播等综合国力的增强,我国在国际市场竞争中的作用越来越突出,相应的国家间的交流与合作也越来越多,导致不同行业对于英语综合素质高的复合型人才的需求量也越来越大。所以在高职院校英语教学过程中,教会应当着重培养学生英语的职业能力,加强学生的英语实践应用能力,为

    校园英语·中旬 2019年13期2019-12-23

  • 基于职业能力培养的高职英语教学分析
    要 基于职业能力培养进行高职英语教学,对提升学生职业能力以及综合能力等方面具有现实性意义,本文通过基于职业能力培养,培养学生职业技能以及实践能力、转变英语教学模式,提升英语课堂学习成效、转变英语学习评价模式,创新教学方式进行分析,旨在提升高职学生英语教学成效,提升学生专业能力,以供参考。关键词 职业能力培养 高职英语 策略中图分类号:G712文献标识码:A0前言所谓职业能力就是在进行职业活动过程中,由个体表现出来的一种综合能力,比如说对本专业的基本知识和技

    科教导刊·电子版 2019年30期2019-12-12

  • 浅谈行业英语课堂教学
    关键词】职业能力培养;高职酒店服务英语;教学模式【作者简介】邹瑞(1985.07-),女,汉族,河南南阳人,河南交通职业技术学院,助教,硕士研究生,研究方向:英语语言文学。随着近年来我国经济的发展,尤其是旅游业的发展极大地带动了酒店行业的发展,酒店行业的迅速发展对我国专业英语的课堂教学提出了新的挑战,如何培养行业英语专业人才成为我国课堂教学教学研究的一项课题。一、英语教学现状分析1.英语教师的教学方法单一,学生职业能力薄弱。英语的学习是一个日积月累的过程,

    校园英语·下旬 2019年11期2019-11-28

  • 基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革分析
    代,基于职业能力培养的视角之下,高职院校的英语教学模式也要适当地加以改变,找到教学的一种新的发展思路。【关键词】职业能力培养;高职英语教学模式;改革【作者简介】刘立平,广安职业技术学院。随着我国与世界各国之间的联系逐渐加强,对于英语从业人才有了更大的需求,近年来我国高等教育的改革在不断地开展,高职教育得到了社会上越来越多的关注,无论是教学的质量,还是教学的结果,都对我国高等教育的改革产生了很大的影响。高职院校的教育目标更加的偏向于实践性,以培养学生走向工作

    校园英语·上旬 2019年11期2019-11-06

  • 中职机械数控专业学生职业能力培养的探究
    ;学生;职业能力培养职业能力要从本专业角度出发,分析中职机械数控专业学生职业能力基本内涵及企业对他们的要求,提出培养的策略,有效发展学生自身职业能力。职业能力具有可持续性,在中职学生职业生涯中起到了非常重要的作用,因此,中职院校要注重培养。一、职业能力的内涵及要求实际上,职业教育的一大目的是为了培养学生相关职业能力。职业能力从本质上讲是指人们从事一种或多种职业所必备的、并且在职业行为中所表现出来的能力,其中包括沟通能力、终身学习能力、自我管理能力、工作胜任

    锦绣·上旬刊 2019年3期2019-10-21