美国高校
- 促进还是抑制：论创业教育与文理教育之间的关系
益。关键词：美国高校；文理教育；创业教育；促进一、问题的提出国家“创新驱动”发展战略背景下“大众创业，万众创新”政策理念的提出使中国大学生创业热情高涨。然而，由于缺乏必要的知识、技能和经验，大学毕业生创业者在创业初期往往面临着不确定性、高风险和高失败率。创业教育以培养大学生的创业精神、创业知识和技能，进而促进学生自主创业为主要目的，因而受到创业研究者的广泛关注。尤其是近年来国务院办公厅从国家发展战略的层面提出构建“面向全体学生”的高校创新创业教育体系，创业
高教探索 2023年2期2023-06-04
- 美国高校研究生学术道德的培育模式、特点及启示
示。关键词：美国高校；研究生；学术道德；模式；启示美国的大学高度关注学术道德问题，经过较长时间的累积，已构建起从制度机制到管理运行的系统治理模式，彰显美国特色，较好地发挥其治理的制度和管理优势。靶向我国研究生培养和学术道德治理的现实问题，美国高校的一些经验值得我们重点研究与合理借鉴。一、 美国高校研究生学术道德的培养模式美国高校研究生学术道德培养已形成从制度完善到规范实施、从机构健全到管理执行、从专门的教育培训到导师的直接督导相结合的完整而成熟的运行模式。
高教探索 2023年2期2023-06-04
- 美国高校图书馆信息安全政策的实施及启示
；政策法规；美国高校中图分类号：G251 文献标识码：ADOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2023.00110 引言随着大数据时代的来临，在享受大数据分析带来的精准信息服务的同时诸如信息泄露、黑客袭击、病毒传播等安全问题亦层出不穷。为此，国家层面出台了系列法律法规文件，如2017年起实施的《中华人民共和国网络安全法》将信息安全等级保护制度上升到了法律的高度，2018年起《网络安全等级保护条例》等等级保护2.0标准陆续发布，《互联网个
河北科技图苑 2023年1期2023-05-30
- 美国高校隐性思想政治教育及其对中国课程思政建设的启示
王雅芳摘要：美国高校课程教学，开设的每一门课，无一例外通过一种隐性方式，传播思想政治教育内容，呈现出间接性、广泛性、实践性等特点。这给我们带来一些启发：坚持显性教育与隐性教育的统一，突显专业课程的育人功能，开展社会实践教学活动，推进课程思政的系统建设。关键词：美国高校 隐性思想政治教育 课程思政美国高校的思想政治教育，是客观存在的。实际上，美国高校思想政治教育以一种融合、间接的方式方法，融入历史发展教育、道德素质教育、法制社会教育、公民安全教育中，成为“隐
文教资料 2021年9期2021-12-17
- 探讨美国高校图书馆采访政策应用
环境。本文以美国高校作为研究对象，从图书馆采访工作的实际情况出发，先是对美国大学图书馆的采访政策简要分析，接着分析采访政策的重要意义以及思考采访政策的确定需要考虑哪些因素，最后探讨美国高校图书馆采访政策的应用途径和措施。【关键词】美国高校;图书馆;采访政策;价值意义;应用世界信息产业以信息服务业为主，图书馆采访作业是信息产业的重要组成，采访工作在政治、军事、教育、生活均有不可忽视的作用。美国图书馆采访政策相较于其他很多国家而言完善程度较高。互联网大数据背景
家庭教育报·教师论坛 2021年36期2021-11-03
- 美国高校教师发展培训体系及其启示
[摘 要] 美国高校教师發展培训体系涵盖教师的整个职业生涯，从有志于从事高等教育的研究生到高校新进教师、成熟教师培养，到高校资深教师经验传承。体系根据教师职业生涯各发展阶段的特定需求，提供针对性的培训服务，科学有效地提升了教师发展的培训效果，对我国建立终身化、系统化的高校教师发展培训体系，推动“教师培训”工作向“教师发展”服务的转型，推动教师发展培训形式多元化、培训内容科学化，建立健全教师激励制度等具有借鉴意义。[关键词] 美国高校;教师发展;培训体系;职
教育教学论坛 2021年27期2021-08-24
- 美国高校创业教育的模式、成效与启示
易红郡摘要：美国高校创业教育历经长期的实践与探索，已形成颇具特色与成效的体系。从组织模式看，主要分为协作模式、聚焦模式、磁石模式、辐射模式、混合模式等五种。研究队伍中先后涌现出一批创业理论家，为实践提供了高效的指引。在课程设置方面，形成了多元化的课程及课外活动。优良的师资队伍，保障了创业人才培养质量。在对照美国已有经验基础上，我国高校创业优化应围绕以下方面展开：创设有机创业生态系统，培植创业社会文化氛围;发展多元创业培训课程，建构完备的创业教育体系;引入专
职业教育研究 2021年6期2021-08-06
- 美国高校师资队伍建设经验及其借鉴意义
现。通过分析美国高校在师资队伍建设中非常重视教师选聘程序化、薪酬体系完整化、考核方式多样化及青年教师培养等，指出这些经验对我国有着启示作用。阐述了我国高校师资队伍建设应遵循高等教育和教师成长发展规律，坚持目标导向，借鉴国际先进经验，在教师选聘标准和程序、构建科学合理的薪酬分配体系、建立激励与约束相结合的考核评价机制、建立完善的教师培养体系、营造良好的教师发展氛围等方面应深化改革。[关键词] 美国高校;师资队伍建设;教师聘任;教师薪酬;教师考核[作者简介]
教育教学论坛 2021年13期2021-05-27
- 学生人事观
面重点介绍了美国高校学生事务发展历史上具有里程碑意义的纲领性文件——学生人事观，力求为从事高校学生事务工作以及相关研究的人士提供一些有价值的参考。关键词：学生人事 学生人事观 学生事务 美国高校1636年创立的美国第一所大学——哈佛大学，主要目的集中在培养“君子”（good man）以及加深人们对上帝的认识和热爱，使之成为优秀的商人或政府官员。此后在美国殖民时期相继创建的大学还有：威廉一玛丽大学，耶鲁大学，宾夕法尼亚大学，普林斯顿大学，哥伦比亚大学，布朗大
中国教育理论 2021年6期2021-05-05
- 美国高校荣誉制度及其对我国大学生学术诚信教育的启示
[摘 要] 美国高校的荣誉制度是一项规约大学生学术诚信的制度，以思想的渗透来塑造大学生的荣誉观念，以制度的施行保障大学生的诚信行为。本文从美国大学荣誉制度的逻辑起点、荣誉制度的内涵与建立、荣誉制度的实施以及荣誉制度的特点这四个方面加以阐述，以期对我国大学生的诚信教育有所启示。[关键词] 美国高校;荣誉制度;学术诚信[中图分类号]G649.3/.7 [文献标识码]A [文章编号]1005-5843（2020）06-0143-07[DOI]10.13980/j
现代教育科学 2020年6期2020-12-23
- 论美国高校服务学习理念的思想源流
这个名称），美国高校服务学习的历史可以追溯到1862年通过《莫里尔法案》所建立的“赠地学院”和19世纪末20世纪初的实用主义以及20世纪60年代公民权利运动中的校园和社区组织联合倡议，等等。虽然服务学习的起源比较复杂，但是纵观美国高等教育发展史，美国高校服务学习理念可以追溯到美国高等教育对公共目的的历史承诺、知识与哲学起源、美国志愿服务精神的传统和社会行动主义三个不同的思想源流。作为一种哲学理念的服务学习可以看作是大学社会服务职能的体现，大致对应美国高等教
高教探索 2020年11期2020-12-21
- 美国数字媒体专业人才培养的四大特点
用。关键词：美国高校 数字媒体专业 人才培养21世纪以来，随着数字技术的創新应用和产业下沉，美国数字媒体产业的市场规模得到了进一步扩大，越来越多的美国高校开设了数字媒体的相关专业，致力于为市场输送数据新闻记者、数字编辑、数字媒体市场专员等人才。经过多年实践，美国已经有近220所高校开设了相关专业，在数字媒体专业人才培养方面已经形成了相对成熟的体系。据清华大学发布的《2018年中国传媒产业发展报告》预计，2020年中国传媒市场规模将突破3万亿元，而其中数字媒
传媒 2020年11期2020-12-07
- 美国高校培养创新型人才的课程形态研究
：创新人才;美国高校;课程形态;借鉴一、问题的提出创新是社会进步的第一驱动力，人才是创新发展的第一要素资源，培养创新型人才是创新驱动发展的重心所在。创新驱动，本质上是人才驱动。世界范围大学的竞争，实质上是人才的竞争。[1]在创新人才培养愈来愈加重视的语境和教学实践中，关于创新人才培养的相关研究也受到前所未有的重视。创新意识、创新精神、创新能力成为各级各类教育人才培养目标的核心内涵，但对创新人才的培养并不是一蹴而就的。首先，就创新能力培养所需的创新思维养成而
高教探索 2020年10期2020-11-20
- 浅析美国高校多元评价招生制度
的发展，聚焦美国高校发展的第一步“招生”，本文梳理了其招生制度的历史，了解了美国高校多元评价招生制度的现在，总结了美国高校招生制度的特点，得出了美国高校招生考试制度给我国高校招生的几点启示。关键词：美国高校;多元评价;高等教育一、问题的提出中国自1977年恢复统一高考以来，一直以卷面分数来选拔高校生源为主，而以保送生制度、自主招生录取为辅。随着中国社会的迅猛发展、科技的日新月异，多元性日益凸显。社会的多元化决定了人才的多元化，我国高校招生制度走多元化路线是
科学导报·学术 2020年29期2020-10-21
- 浅谈美国高校声乐教学的国际化特点
也反映了当前美国高校声乐教学的国际化特点以及声乐教学观念的国际化趋势。关键词：美国高校;声乐教学;特点2018年5月7日至18日，我校音乐学院邀请声乐专家，美国肯塔基州贝里亚学院声乐教授马克·卡尔金斯和辛西斯·劳伦斯夫妇讲学两周，在此期间为我校音乐学院师生编排指导了若干世界著名歌剧的重唱片段和歌剧咏叹调，全院师生在两位专家的指导下都获得了不同程度的进步，受益匪浅。在此将二位专家的教学方法做一梳理和分析，以供广大师生以及声乐爱好者参考。一、对于呼吸的阐释马克
黄河之声 2020年12期2020-09-23
- 美国高校创新创业教育研究与借鉴
的生态系统。美国高校作为创新创业主体，注重培养学生创业兴趣和创业能力，整合社会各种资源为创业大学生提供配套服务，有利地促进创业项目的成功和技术成果的转化。因此，我国高校可借鉴美国高校的经验，不断完善激励制度、师资队伍、课程体系和创业平台等建设，为大学生创新创业提供强有力的保障体系。关键词：美国高校;创新创业教育;借鉴研究0 引言2014年李克强总理在沃达斯会议期间提出“大众创新，万众创业”精神，高校作为创新创业的主体，迫切需要深入研究和借鉴西方发达国家创新
科技经济市场 2020年6期2020-08-13
- 美国高校外语教育研究及对“一带一路”建设中我国大学英语教学的启示
要求和机遇。美国高校外语教育虽然起步较晚，但其成功的外语教学经验十分值得学习。作者通过实地走访、深入美国大学外语课堂等方式分析了美国高校外语教学在课程设置和教学方法方面的亮点和特色。并反思我国大学英语教育，指出在教学理念、教学手段、师资配置及合作机制等方面的可借鉴之处。关键词：“一带一路”;美国高校;外语教育;大学英语教学中图分类号：G640 文獻标志码：A 文章编号：2096-000X（2020）23-0019-03Abstr
高教学刊 2020年23期2020-07-29
- 自适应学习支持下的美国高校课程设计和教师角色研究
学习课程; 美国高校; 课程设计; 教师角色[中图分类号] G434 [文献标志码] A[作者简介] 汪存友（1982—），男，湖北随州人。教授，博士，主要从事自适应学习技术、多媒体学习认知理论研究。E-mail：c.y.water@163.com。一、引 言近年来，随着现代信息技术的发展与现代教育理念的转变，知识的传播与获取方式发生了根本变革，学生能够以多种方式获得丰富优质的学习资源，学生对学习的需求越来越个性化。与此同时，教师
电化教育研究 2020年7期2020-07-14
- 加州大学洛杉矶分校的全球访问计划（GAP）对创新型人才培养的路径研究
议。关键词：美国高校;“产学研”;创新型人才;全球访问计划中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2020）10-0047-04Abstract： This paper tries to answer "How does UCLA's Global Access Program （GAP） develop cultivating innovative students？ The study shows
高教学刊 2020年10期2020-05-28
- 美国高校学生就业服务体系研究及借鉴
服务 美国高校 研究 借鉴就业是最大的民生，它与个人的前途发展和社会稳定息息相关。就业问题不仅是个人问题，更是一个根本性的社會问题。高校就业管理服务部门不仅要为学生提供充足的就业市场信息和便捷的就业服务，更要通过完善的职业生涯辅导，帮助学生了解就业市场需求，充分把握自己的优势与特长，提高面向多变未来的就业竞争力，从而迈好走向社会的第一步。一、就业指导的起源与发展“就业指导”这一概念起源于美国，它的奠基人是美国波士顿大学的弗兰克·帕森斯（F
文教资料 2020年8期2020-05-25
- 美国高校顶峰课程的内涵、实践与启示
力。关键词：美国高校;顶峰课程;发展性教育一、引言在国际竞争日益激烈的环境下，高等教育正担负着越来越重要的历史使命。从党的十九大和全国教育大会等相关会议精神中，可以领会到党和国家对高等教育的发展寄予厚望。直至教育部、财政部、国家发展改革委员会联合印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，“加快‘双一流建设，实现内涵式发展”已成为高校每一个知识分子心中所要为之奋斗的目标和信念。“双一流”建设最后还是要回归到提高本科教育质量上来，落实到提升一线课堂教学
高教探索 2020年4期2020-05-08
- 平等与尊重：美国高校互动式课堂的经验与启示
本文通过总结美国高校大班与小班互动式课堂形式，从课前、课中、课后三方面为我国高校互动式课堂的实践与推广提出参考意见。[关键词] 互动式课堂;高校课堂;美国高校[中图分类号] G649 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2020） 04-0032-02一 互动式课堂：平等与尊重蕴含其中（一）互动式课堂的含义互动是一个过程，是人与人、人与物之间的沟通过程。有学者忽视互动式课堂实现主体与实现方法的多样性，认为互动式课堂是一种
教书育人·高教论坛 2020年4期2020-04-17
- 美国高校学生评教制度在我国高职院的实践研究
要】起源于美国高校的学生评教制度，在我国高职院校教学评价体系中逐渐推广。但分析高职院校生源特点，以及學生评教制度中存在的“囚徒困境”等乱象，有必要对学生评教的功能和评教方式进行反思。【关键词】学生评教;美国高校;高职院中图分类号： G642文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）34-0201-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.34.093The Inspiration of Stud
科技视界 2019年34期2019-12-17
- 美国高校职业指导实践及启示
国家，通过对美国高校职业指导工作实践的研究，总结其先进做法，为进一步完善我国高校职业指导工作提供经验和参考，具有重要的意义。关键词：美国高校 职业指导 实践中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）10（c）-0243-02美国于19世纪末期开展职业指导工作，并在加州的一些学校进行试点推广。经过十几年的发展，美国密歇根州公立学校总监戴维斯于1907年首次提出了职业指导的概念。1909年帕森斯发表《选择职业》一书，
科技资讯 2019年30期2019-12-10
- 美国高校教学实施学科交叉与知识融合的经验及启示
能力的转变。美国高校学科之间的交叉、融合与渗透比较突出，形成了一个纵横交叉的知识生态系统，拥有很多值得借鉴的经验。关键词：美国高校;学科交叉;知识融合;教学经验;教学启示中图分类号：G649.3/.7文献标志码：A文章编号：1001 7836（2019）10 0047 05随着经济社会的持续发展，各方面的问题与挑战日益复杂，全球高校越來越重视教与学过程的交叉性（Interdisciplinary），以求培养适应社会发展和就业需求的人才。21世纪以来，美国高
黑龙江教育学院学报 2019年10期2019-11-24
- 美国高校交流生管理与评估
了走访的多个美国高校的管理经验，希望对我国高校国际交流生的管理评估工作起到借鉴作用。【关键词】国际交流 美国高校 学生管理 学生服务一、总论国际交流的定义，大致可分为“方法说”和“过程说”。“方法说”具体化了国际化中涉及到的各种活动，包括课程改革、人员交流、技术援助、合作研究等。而“过程说”则着重于国际化文化和氛围融入到高校教学科研中去的一个过程。这些定义共同勾勒出国际交流的面貌：是跨地域跨民族的交流合作，是面向世界面向未来的趋势，是以发展国际化人才为己任
中国校外教育(下旬) 2019年11期2019-11-19
- 中国大学通识教育体系构建的反思
：通识教育；美国高校；中国高校；借鉴中图分类号：G649.1 文献标识码：A一、通识教育的理念所谓通识教育，是一种高等教育的模式或理念，泛指对大学生进行的非职业性教育，目的在于培养积极参与社会生活的、有社会责任感的、全面发展的社会的人和国家的公民。[1]通识教育的理念源于古希腊的自由教育思想，在美国大学一百多年的改革和实践中，通识教育体系日渐完善。借鉴美国大学的成功经验，对于我国高校通识教育的科学发展有着十分重要的现实意义。[2]二、美国高校通识教育的发展
科技风 2019年3期2019-10-21
- 基于美国高校经验的成果导向高职课程标准探析
果息息相关。美国高校提出的成果导向及理念，对课程标准改革有重要作用。基于此，我国高职院校需要明确美国高校在成果导向方面的改革经验，改革建设高职课程标准，提升高职课程教学效果，培养更多专业人才。关键词：美国高校;成果导向;课程标准在互联网时代，教育呈现出显著的全球化特征，先进的教育理论、教学理念和教学技术一经推出，就会在全球范围内实行，在很大程度上促进了教育的创新与发展。“十三五”规划中明确指出，高职院校需要提升教学质量，加强教学改革，通过有效的课程建设，培
科技风 2019年26期2019-10-16
- 美国高校“卓越评估”认定：动因、实施及其评价
）认定，是对美国高校现有评估活动的再评估。通过表彰在评估活动中表现卓越的高校，引导高校将分散化的评估活动向上整合到校级层面，鼓励高校更多地关注评估过程和评估结果的使用。其特点主要体现在：一个框架搭建两个评估范式;“向上衡量”的评估思路，引领“三个中心”的转变;面向内外部利益相关者，拓宽评估活动的横向维度;重视评估结果的使用，推动高校持续改进等方面。关键词：美国高校;“卓越评估”认定;评价美国高等教育在20世纪70年代进入普及化发展阶段，如何保证高等教育质量
高教探索 2019年8期2019-09-19
- 中美高校创收渠道对比分析
。相比之下，美国高校在筹资方面更加成熟，表现在筹资渠道多样化，各筹资渠道所筹集数额比例比较稳定，且经过多年的实践证明分配的较为合理，因而大学教育质量得以保持并进一步发展，培养出众多优秀人才。健全的高校筹资体制和机制不仅可以减轻国家教育成本负担，而且可以使高校得到充裕的资金，从而保证高校教育质量的不断提高，为国家提供更多的人才。研究美国高校筹资可以为中国高校从社会和市场筹资方面提供宝贵经验。【关键词】：美国高校 中国高校 创收对比近年来中国经济发展水平不断提
新生代·下半月 2019年6期2019-09-10
- 美国高校设计教育思维模式研究
的发展空间。美国高校设计教育思维模式的活力源自于发散性思维，而教学模式创新使设计教育思维模式具有发展性。设计教育思维对实践创新能力提升具有非常重要的作用，创新能力与实践平台之间是相互支撑的关系。跨界探究、学科交叉是当下设计教育的发展趋势，而跨界交叉研究必须坚持设计教育思维模式创新，这样才能实现培养目标。关键词：美国高校;设计教育;思维模式基金项目：本文系湖北省教育厅2016年湖北省高等学校省级教学研究项目“美国高校视觉传达设计专业创新教学模式研究”（201
美与时代·上 2019年9期2019-09-10
- 分权与边界：基于对美国高校中层管理考察的探讨
分权;边界;美国高校;借鉴中图分类号：G53/57 文献标识码：A 文章编号：1674-7615（2019）03-0086-05DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2019.03.014A Discussion of Decentralization and Boundary Based on the Survey of Middle Management in American Universities：A Case Study of
教育文化论坛 2019年5期2019-09-10
- 美国高校思想政治教育实施途径之启示
本文通过介绍美国高校思想政治教育途径，包括通识教育、学生组织和心理辅导，分析我国同其在实施途径的异同之处，借鉴美国思想政治教育实施途径的有益经验，进一步优化我国高校思想政治教育工作。关键词：美国高校;思想政治教育;实施途径;启示美国大学至今没有关于“思想政治教育”的明确界定与称谓，但其在公民教育、道德教育、情感教育、价值观教育、宗教教育、通识教育等名义下，从事了大量实质性的思想政治教育工作[1]，主要包括通识教育、学生组织和心理辅导。1.通识教育作为思想政
学习与科普 2019年32期2019-09-10
- 中美高校数字艺术类专业对比分析
若干大学，对美国高校的数字艺术类专业进行了深入的考察和学习。经过考察发现中美高校的数字艺术类专业在师资、教学和学生生源上的种种不同，通过罗列这些现象，比较这些不同，从而进行思考和分析。关键词：美国高校 数字艺术类专业 学分制 动画教学中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2019）10-0183-02笔者在美国访问学习期间一直处于观察和学习
艺术评鉴 2019年10期2019-06-14
- 美国高校竞技体育人才管理组织机构的特征及启示
。研究发现：美国高校竞技体育人才外部管理组织机构具有经费自给自足、为学术管理供能、完善的培养计划、全面的学术服务以及学籍管理方面的优势等特点;内部管理组织机构依据对竞技体育的重视程度灵活地选用独立型或非独立型模式。对人才管理组织机构的发展提供理论与现实依据。关键词：美国高校 竞技体育 人才管理 组织机构中图分类号：G811 文献标识码：A
当代体育科技 2019年4期2019-06-11
- “全性”创业育：现状、成效与趋势*
景和岗位上对美国高校“全校性”创业教育兴起的原因做出了回答，并针对考夫曼基金会主导下美国高校“全校性”创业教育项目的开展取得了何种成效以及需突破何种困境等现实问题进行了探讨，同时还对学界认为高校推动“全校性”创业教育有悖于大学使命和学院传统的观点，以及在全校范围内开展创业教育是否存在合理性等富有争议的问题提出了不同见解。卡尔·施拉姆（Carl Schramm）是国际上公认的创新创业及经济增长研究领域的重要领袖，他在考夫曼基金会（Kaufman Founda
中国电化教育 2019年12期2019-05-26
- 美国高校筹款伦理规范体系构建及启示
理规范体系是美国高校筹款专业化的重要维度。在筹款专业组织、高等院校和政府部门三类主体协作下，构建了以行业道德、院校准则及政府政策为内涵的美国高校筹款伦理规范体系，为彰显学术共同体的道德性和规避院校治理风险发挥了至关重要的作用。我国高校基金会应当很好地吸取美国同行经验，树立使命和风险意识，以构建组织、健全规范和专业技能提升为建设路径，促进基金会向时代要求的专业化方向转变。关键词：美国高校;筹款;伦理规范体系任何一项社会活动，都有其伦理要求。《世界高等教育宣言
高教探索 2019年4期2019-05-05
- 美国高校的研究生管理制度及启示
。该文介绍了美国高校研究生的管理制度，这个制度在学业、师生关系、同学关系和权益保障等方面较为规范和完善，既满足了社会对教育的需求，又顺应了时代趋势。其对我国研究生管理制度建设的启示是：要加强学业、学术诚信和师生关系的管理;要制定研究生群体管理的规章条例，健全研究生权益保障维权组织。【关键词】 美国高校;研究生;管理制度;学业师生关系;启示教育部公布的数据显示，2016年我国在校研究生（硕士+博士）规模达198.105万人（数据来源国家统计局国家数据网）。我
新西部·中旬刊 2019年3期2019-04-29
- 对美国高校外部学术治理的探讨
渗透的今天，美国高校外部学术治理问题是值得研究的课题，笔者通过考察和学习，对美国高等教育外部学术治理的起源、特点、应对策略，以及对其他国家学术治理改革的可能影响、指导和借鉴进行了积极探讨。【关键词】美国高校 外部学术治理 研究与探讨基金项目：陕西省社会科学基金项目（项目编号：2016A011）;中国国家留学基金委（CSC）资助项目（项目编号：201708765004）。引 言多年来，美国高校在学术治理方面积累了不少值得借鉴的经验，这源于其为保持本科教学
陕西教育·高教版 2019年2期2019-04-05
- 美国高校从设计思维到创新思维能力的转换
。关键词： 美国高校 设计思维 创新思维能力美国高校教育，重视设计思维训练，将设计思维作为培养创新人才的切入点。无论是从高校教育还是科学技术来讲，创新都已经成为最显著、最鲜明的特征。因此，在新的时代背景下，我们要进一步加强创新教育，提高设计思维能力，增强创新思维的维度，拓宽创新型人才的发展空间。以下，介绍美国高校的有关情况。一、美国高校创新思维培养的导向性在美国高校无论学什么专业知识，从本质上讲，就是思维方法学习和训练，掌握正确的、先进的思维方
文教资料 2019年34期2019-02-16
- 美国高校校园安全管理现状及启示
个方面探讨了美国高校校园安全管理的现状及运行机制，试图为我国高校校园安全管理提供一些经验和启示。关键词：美国高校；安全管理；启示中图分类号：G47 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）02-0052-02伴随着大学的扩招，我国的高等教育已从精英教育阶段过渡到了大众教育阶段。2017年11月教育部发布的《中国教育概况—2016年全国教育事业发展情况》指出，截止2016年，我国各种形式高等教育在学总规模达3699万人，高等教育毛入学率达到4
教育教学论坛 2019年2期2019-01-26
- 美国一流研究型高校人工智能人才培养的经验与启示
生为中心”是美国高校人才培养尤其是本科生培养及教学改革所遵循的基本理念。美国一流研究型高校人工智能人才培养模式具有以下五个显著特征：强劲的学科支撑和有力的学校投入;目标定位于培养跨界、复合型的人才;多样化、自定义的个性化培养方式;灵活、高效的教学模式和方法;高水平、多元化和跨界来源的师资等。该培养模式体现出美国一流研究型高校“以学生为中心”的培养理念：根据培养目标确定培养要素，进而设置课程、建设高水平定制化的课程体系;革新人才培养方式、为学生提供多样化选择
大学教育科学 2019年6期2019-01-14
- 美国高校教师教学咨询服务机制初探
与实践路径。美国高校教师教学咨询服务致力于实现对象的全覆盖、咨询内容的全方位、咨询形式的多维度，致力于搭建了集个性化、专业性与支持性于一体的知识共享与创新平台。这也为我国高校教师教学咨询服务的具体落实提供了重要启示。我们应当创设以提升高校教师专业发展水平为目的的对话模式，聚力强化高校教师教学咨询服务的问题导向，并着力培育、构建高校教师教学发展的学习共同体。[关键词] 美国高校；教学咨询服务；高校教师专业发展；高校教师教学发展中心[中图分类号] G645 [
决策与信息 2018年11期2018-11-16
- 美国高校课程评价体系对我国外语教学的启示
轨。关键词：美国高校；评价体系；外语教学；启示中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）29-0015-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.29.007教育部新一轮的高等学校教学质量建设要求高等学校必须提升教学的内涵，花大力气建立教学体系，并专门对教学评估内容做出补充：改变高校教学方式单一、课程考核不规范的现状，强调教学评估的过程性和发展性。我国高校现有的课程评价普遍采用单一的
学周刊 2018年29期2018-10-16
- 浅析美国高校办学理念及启示
：办学理念；美国高校；启示习近平总书记指出，“当前我国比历史上任何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才”。而院校是培养人才的摇篮，在新的历史条件下如何培养优秀的人才是我国高校当前面临的最重要的任务。为此可以考察借鉴世界上教育最成功的国家之一—美国，学习美国高校是怎样办学育人的，以期为我国的院校提供一个有效的参考。一、美国高校的办学理念（一）培养道德素质美国著名的教育学家艾伦布鲁斯曾经写过一本书，名为《走向封闭的美
魅力中国 2018年27期2018-09-29
- 美国高校契约精神对中国高校管理的参考作用
进而探讨其在美国高校课堂管理中的具体体现，试图对中国高校课堂管理以参考。关键词： 契约精神 美国高校 课程纲要 课堂管理作为一个移民国家，契约精神渗透于美国社会生活的各个层面。纵观美国历史，从最初的《五月花公约》到《独立宣言》及《美国宪法》，无不体现契约精神。此种契约精神的核心思想指处于平等地位的双方为达成某种交易所共同遵守的规则与约定。本文从契约精神的宗教与历史起源着手，探寻契约精神的最初发源，进而探讨其在美国高校课堂管理中的具体体现，试图给中国高校课堂
文教资料 2018年12期2018-09-20
- 美国高校生物实验室管理之体验
用。关键词：美国高校；生物实验室；安全管理中图分类号：G482 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）12-0007-02高校实验室是开展教学、科研和社会服务的重要平台，是培养学生实验技能、知识创新和科技创新能力的必备场所，同时也是极易出现危险造成人员伤亡和财产损失的地方。因此，高校实验室的规范管理，不仅是高校人才培养和科学研究水平的坚实基础，同时也是关乎高校师生生命安全与健康的有力保障。于是，几乎所有高校都不遗余力地进行实验室建设，但很
教育教学论坛 2018年12期2018-05-12
- 美国创新型人才培养模式及思考
本文通过梳理美国高校创新人才培养体制的方方面面，力图找出不同点，从而为我国高校借鉴美国成功经验提供思路。关键词： 美国高校；创新人才；培养模式基金项目：本文为2016年河北省社会科学联合会社会科学重点项目“京津冀协同发展背景下我省国际化创新型外语人才培养体系研究”（项目编号 201602050201）阶段性成果。十八大以来，习近平总书记把创新摆在国家发展全局的核心位置。十八届五中全会将创新摆在五大发展理念之首，并用习近平提出的“创新是引领发展的第一动力”重
科学与财富 2018年4期2018-04-19
- 美国创新型人才培养模式及思考
本文通过梳理美国高校创新人才培养体制的方方面面，力图找出不同点，从而为我国高校借鉴美国成功经验提供思路。关键词： 美国高校；创新人才；培养模式基金项目：本文为2016年河北省社会科学联合会社会科学重点项目“京津冀协同发展背景下我省国际化创新型外语人才培养体系研究”（项目编号 201602050201）阶段性成果。十八大以来，习近平总书记把创新摆在国家发展全局的核心位置。十八届五中全会将创新摆在五大发展理念之首，并用习近平提出的“创新是引领发展的第一动力”重
科学与财富 2018年3期2018-04-19
- 美国高校特色发展对山西高校的启示
地。文章借鉴美国高校的特色办学经验，并依据山西高校的办学实际，总结了目前高校建设存在的不足，并提出相应的改善发展策略，为促进山西高校整体建设水平的提升提供理论与经验的重要依据。【关键词】美国高校；山西高校；特色发展；启示一、美国高校特色发展背景（一）美国多元主义文化20世纪中叶，高涨的民权运动催生出了美国多元文化主义，其核心内容在于消除并改变存在于美国社会中的文化压迫现象，承认亚文化存在的合理性，以此鼓励文化的多样性存在。该思想在学术领域与教育领域有着极为
教育界·下旬 2017年11期2018-01-29
- 美国高校会计学专业实践教学的特点及借鉴
本文基于对美国高校会计学专业实践教学的实际调研，分析其实践教学的特点。调研发现，美国会计实践教学将课堂教学和课外自主实践相结合；课堂教学中较多运用案例分析；课后计算机模拟以学生自主练习为主；暑期实习是实践教学的主要方式，过程真实且效果显著。通过对比中美两国会计学专业实践教学的做法，挖掘美国会计实践教学对我国的借鉴意义。关键词 美国高校 会计实践教学 借鉴中图分类号：G649.1 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017
科教导刊 2017年35期2018-01-25
- 美国高校课堂教学经验三题
交流，笔者对美国高校课堂教学的理念、思路和方法有了新的认知。本文重点对创造公平的教育与学习环境、解决课堂对话中的协商困难问题、建立积极的学习策略三个专题的有关内容进行介绍性阐释，认为这些好的课堂教学经验值得在以后的国内课堂教学中参考借鉴。关键词：美国高校：课堂教学：方法与策略中图分类号：G642.4 文献标识码：A 文章编号：CN61-1487-（2018）11-0081-03笔者受中国国家留学基金委员会（CSC）资助，在美国俄勒冈州立大学（Oregon
西部学刊 2018年11期2018-01-22
- 美国高校技术经营专业人才培养现状及启示
义。关键词：美国高校；技术经营；技术成果；专业；市场中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）02-0005-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.02.001在经济全球化的大背景下，国际技术竞争表现出越来越复杂的趋势，技术的竞争需要以技术经营（Management of Technology，MOT）作为引导和方向，从而可以更加顺利地实现从技术开发到技术销售（应用）的转化。技术
学周刊 2018年2期2018-01-08
- 美国高校创业教育的发展历程、特点及启示
。文章梳理了美国高校创业教育的起源和发展，阐述了创业教育的目标定位、课程体系、师资队伍建设等方面的特点。借鉴美国的先进经验，对我国高校创业教育提出了相关的建议。关键词 创业教育 美国高校 发展 启示中图分类号：G649.1 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.10.006Abstract Entrepreneurship Education in American universities has a histor
科教导刊 2017年28期2017-11-22
- 美国高校创新创业教育的开展及其对我国的启示
为代表，介绍美国高校在组织创新创业教育的课程、管理、师资等方面的特点，期望能为我国高校创新创业教育的发展提供一些借鉴。【关键词】美国高校；创新创业教育特点；启示一、美国高校实施创新创业教育的情况分析美国高校创新创业教育的发展历程经历了三个阶段，20 世纪 80 年代之前是探索阶段。1947 年，哈佛大學商学院最早开设了关于创业教育的 MBA 研究生创业课程——“新创业管理”，1968 年，百森商学院首先在本科教育中开设创业方向，也是历史第一次。70 年代之
智富时代 2017年8期2017-10-18
- 美国高校教师评价工作中的教师参与研究
陈中润摘要：美国高校的教师评价工作，以符合学校办学需求和促进教师个人职业发展为目标，注重发挥教师的参与作用。其中，比较重要的三个方面，是评价的规则制定、评价的过程实施、评价的结果反馈。高校在教师评价的规则制定中，通过“预设框架”、“比例可调”等方式，将学校意志和教师意愿相结合；在教师评价的过程实施中，通过多维度评价、多种形式贡献评估等方式，赋予教师话语权，促使他们进行自我审视；在教师评价的结果反馈中，注重将评价反馈作为学校与教师沟通的纽带，听取教师的思考和
高教探索 2017年9期2017-10-17
- 美国高校社会责任教育实践探微
文主要聚焦于美国高校对于社会责任相关内容进行教育的实践经验。对美国高校社会责任教育在实践领域做出的努力进行剖析，以期对我国高校社会责任教育提供一定的借鉴和启示。关键词：美国高校；社会责任教育；实践探索美国政府自上个世纪90 年代以来，由于政治因素和社会现实的影响，把培养高校学生的社会责任感作为高等教育在价值观领域必须重视的头等问题，由此进行了针对价值观养成和教育的高等教育改革。历经一段时间的发展，美国在价值观教育领域，尤其是社会责任教育方面，形成了较为成熟
神州·中旬刊 2017年9期2017-10-14
- 基于标杆经验的高校心理咨询中心的建设策略
式等方面都与美国高校存在较大差距。我国可借鉴美国的先进经验，在心理咨询中心建设上应关注生命个体差异，激发生命发展潜能；优化工作机制，加强专业化管理；贴近学生生活，丰富教育咨询内容与活动形式。关键词：美国高校；心理咨询中心；经验借鉴中图分类号：G648文献标志码：A文章编号：10017836（2017）09008904社会经济体制的转型带来社会生活变迁加速，我国大学生遭受空前的生存挑战与心理压力，大学生焦虑、抑郁、自卑等常见心理障碍和自杀、他杀、校园暴力等反
黑龙江教育学院学报 2017年9期2017-09-30