我们尝到了订阅教育报刊的甜头

江西省赣州市教育委员会

赣南教育几十年所发生的巨大变化，离不开党的教育路线、方针、政策的指引，离不开教育新闻宣传媒体这一强大武器，离不开教育报刊对教育改革和发展的有力指导。搞好读刊用刊，提高教育刊物的使用效益，充分发挥其作用，是做好教育工作不可缺少的一部分。近年来我们认真抓好读刊用刊工作。一是将读刊用刊列入评分内容，促使学校给予重视;二是试点引路。我们选择了赣州市文清路小学、兴国平川中学、南康中学为《人民教育》的读刊用刊试点学校，通过总结试点经验，在全市推广;三是建立學习制度，开展各种生动活泼的读刊用刊活动;四是教师读刊用刊紧密联系教育教学实际，做到几个结合，即与教学实际相结合，与教师素质提高相结合，与教育科研相结合，与深化教育改革、促进教育发展相结合。读刊用刊所起到的作用，潜移默化。近年来《人民教育》发表了一系列各地实施素质教育的经验报道，我市各级教育行政部门和学校认真组织干部、教师学习，开展了一场教育观、人才观、教学观的大讨论，各地先后组织到湖南汨罗、山东烟台等地考察学习。我市大余县从汨罗取经回来后，结合自己的实际，制定并实施了乡镇党政教育工作目标管理办法，解决了实现“两基”后县对乡镇一级的教育工作管什么、如何管的问题，几年的实践取得了显著成效，有效地推动了“两基”的巩固提高。

在实践中，我们尝到了订阅教育报刊的甜头。