編者寄语:亲爱的教师朋友们,在金秋收获的季节里,在新学年伊始之时,我们又一次迎来了自己的节日——教师节。借此机会,我们要真诚地对辛勤工作在教育岗位上的老师们说一声:“老师,祝您节日愉快!”
在这个喜庆的节日里,我们向您介绍7位优秀教师的感人事迹,他们都是教育部组织的全国优秀教师师德报告团的成员。虽然他们来自不同的地区,年龄、性别、民族不同,所教学科不同,但他们都有共同的目标、共同的追求,那就是为中华民族的复兴培养大量的优秀人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智。读一读他们的事迹,您会由衷地感到教师职业的神圣和伟大。
包全杰 蒙古族,1999年12月逝世,终年58岁,生前为辽宁省凤城市东方红小学校长。包全杰从教40年,他爱生胜子、爱校胜家、爱教胜命,把全部生命和智慧献给了他热爱的教育事业。他锐意进取、勇于创新,创造并实施了“小学作文教学循序训练法”。他利用节假日及休息时间编写的教育教学论著,总文字量达450万字。他先后获“辽宁省优秀共产党员”、“全国德育先进工作者”等多项荣誉称号。他光辉的一生,是全心全意为教育事业无私奉献的一生。
1999年12月5日清晨6点,载着包全杰校长的灵车驶进东方红小学校园,在人们目光的注视下,缓缓绕行一周,向学校做最后的诀别。没有人组织,没有人相约,来自四面八方的群众,汇合成了默默的人流,无声地向学校涌动。操场上,校门外,站满了胸戴白花的男女老少。……