教育部2001年工作要点（摘要）

2001年是新世纪的第一年，也是实施.“十五”计划的第一年。2001年的教育工作具有承上启下、继往开来的重要意义，总的要求是：以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十五大和十五届五中全会精神，继续落实第三次全教会精神和教育振兴行动计划，围绕国家现代化建设的战略部署，抓住机遇，坚持教育适度超前发展;进一步深化教育体制和运行机制的改革;大力调整教育结构，不断提高教育质量;加快教育现代化、信息化进程;在改革与发展中继续保持稳定的政治局面，实现“十五”教育改革和发展的良好开局。

一、坚持教育适度超前发展，巩固提高“两基”工作成果，大力发展职业教育，加快高中阶段和商等教育发展

1、继续把普及九年义务教育工作放在‘重中之重”的突出地位。实施第二期“国家贫困地区义务教育工程”，努力提高西部贫困地区、少数民族地区和边远地区义务教育的普及程度，打好“攻坚战”，积极稳步地扩大义务教育人口覆盖范围;已经“两基”验收的广大农村地区，要把重点放在提高教育质量和改善办学条件上，坚持在巩固的基础上提高，在提高的过程中巩固;大中城市和经济发达地区的义务教育要坚持高水平、高质量，率先走向现代化。重视不利人群的义务教育，有效控制初中辍学率，从教材建设人手规范义务教育学制。抓好扫盲工作。发展学前教育。继续完善保障机制，加强督导工作。召开全国“两基”工作会议。……