田德忠
屈指算来陈工当上这所完小的校长已经三个月了。在三个月的时间里,学校十几名老师和三百多名学生,没有一个叫他“陈校长”的。起初,陈工没太介意,刚上任别人就校长校长地叫着不太适应。后来,他有些撑不住劲儿了。他毕竟想听谁叫上一声啊。小学生见到他依旧叫陈老师,小孩子嘛他不计较。老师当中有的叫他“小陈”,那是岁数大的;有的叫他“老陈”,那是岁数小的;同龄人有事儿跟他讲,干脆就唤一声“喂?”
陈工能当上校长有一个特殊的机遇和背景,那就是学校十几名教师当中凡是有点能力的都当过校长,可都没干多长时间就败下阵来。随后骂上一句:他娘的,这地方水浅王八多,没个整。
谁不当校长,人缘还好,谁一干上,立马就不一样了。怎么回事儿呢?就那么回事,有些事儿一旦形成就不好改变。
陈工能成为一校之长是因为他从未当过校长。
陈工是个好人,好人不一定是个好官,可好官必须是个好人。中心校和村委会研究再三,决定还是让他试试吧。
陈工没有过于推诿,领导让于就得干,自己首先是校长,干好干赖是另外一回事。
每天他都早早地来到学校,看到一些学生不上早自习,满院子跑啊疯啊,他就拉下脸,闷声闷气地说:“来这么早,不知道学习,干什么来了!”
小学生们便像鸟一样唧唧喳喳飞回教室。此时陈工心里很慰贴,学生多好,多听话。
来到教师办公室,陈工就要放松一下面部肌肉了。他想,他应该和蔼可亲又不失尊严地跟教师们打招呼。……
章回小说 2001年5期