科学的家庭教育是青少年健康成长的重要保证

本刊评论员

6月7日，教育部、全国妇联、共青团中央联合组织的“更新家庭教育观念报告团”，圆满结束了在全国的巡回报告。报告团在全国各地巡回演讲14场，受到广大家长和教师的热烈欢迎。

报告团为什么会在社会上引起这么强烈的反响和共鸣？一位在人民大会堂聆听了报告团首场演讲的家长，说出了大多数家长对家庭教育新理念和科学方法的渴求：家庭教育如果只有善良的愿望，而没有先进的教育理念，没有科学的教育方法，只会事倍功半，甚至事与愿违。

家庭教育观是家庭教育的灵魂，它决定了家庭教育的活动方向和教育过程的质量。当前有一些家长受片面人才观的影响，在如何帮助孩子成长方面面临种种困惑：不知道怎样去爱孩子，怎样去教育孩子。有的家长只是把孩子当做自己的私有财产，而没有把孩子当成一个独立的人，与孩子平等相处，尊重孩子的人格;有的家长没有把孩子看成一个正在成长发育中的人，或者对孩子成长中的问题放任自流，或者是大惊小怪;有的家长对子女期望值盲目攀高，把追求孩子考试得高分摆在家庭教育的首位，而不懂得如何培养孩子求知、生存、合作、发展的能力;有的家长对素质教育认识偏颇，逼迫孩子非要学会几种乐器，通过几级几级考试。在这些错误的家教压力之下，孩子怎能生动活泼、主动地发展呢？提高家庭教育质量必须以更新家庭教育观念为先导，在教育子女问题上，家长一定要更新观念，树立正确的家庭教育观，特别是要树立科学的教子观、儿童观、人才观、亲子观、评价观等新观念。……