要普通话 不要“公鸡”

2003-04-30 04:00:22沙柳
人民教育 2003年24期
关键词:学校课堂教师

沙柳

近来网上有则校园生活趣闻:某学校领导地方口音很重。一天中午,他在学校广播里面说道:“”公鸡公鸡,请全体叫鸡公到鸡部办公室开废。”大家正纳闷,怎么学校三天两头发福利呀?后来才知道,原话应是;“”通知通知,请全体教职工到支部办公室开会。”

這虽是一则笑话,可是在我们周围,教师在课堂上南腔北调的现象并不少见。同事王女士的孩子晓明上初中,原本喜欢物理,几科成绩就是物理最棒。可是这学期晓明的物理成绩直线往下掉,王女士几经询问才知道,学校换了个新物理老师南方口音特重,把“试验”说成“视线”,晓明一堂课下来听不懂几句话,自然对物理课没了兴趣。王女士向其他学生家长打听,原来听不值老师讲课的不止晓明一人。找学棱反映,校长也很为难地说:“这个老师是从几十个应聘的教师中挑选出来的,还是原来学校的青年骨干教师,谁能想到他的口音这么重呢。现在中途也难找到替换的老师。”

另一所重点高中的高三实验班,新来了一位化学老师,据说是为了加强高三的教学力量,学校专门从东北招聘的特级数师。新老师一上课,教室里就乐开了锅。有的学生说老师讲话像赵本山,有的学生说像黄宏,整个就像在听喜剧小品。一学期下来,该班化学课堂从来没有安静过。化学老师急得直求学生好好听讲:“给我时间,口音我一定改。”不少学生还是一听他讲话就乐,课堂气氛总是很恬跃”,该学的该记的知识点和公式却放在了一边。……

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