师德建设是塑造教师灵魂的过程

沈娅梅

对于教师工作，有个通俗而恰当的说法：“教师吃的是良心饭。”所谓“良心”不是一个简单的、不确定的概念，而是教师所具备的价值观和全部行为规范的总和。从这个观点出发，师德建设就是塑造教师灵魂的过程，它关注的是教师的思想、态度、生活方式和工作能力。这里，我想结合工作实践，谈谈自己对师德建设的意义、途径及内容的一点看法。

从社会变革角度认识师德建设

师德是教师的立身之根、立教之本，作为我国传统道德的重要组成部分，历来受到社会的广泛重视。面临变革的时代，每一位教育工作者都要重新审视自己、审视我们的教育工作。

教师们有过这样的发现，改革开放以来，有不少在学校里表现不好、按传统观念被视为“落后生”的学生，在走向社会后，却奇迹般地展现出蓬勃的活力，取得了令人赞叹的成功。这一现象让我们在感慨和困惑之余认识到：人才，首先必须要能够适应社会发展的需要。更具体地说，当一个新的时代到来时，如果我们的教育仍停留在原有模式中，按过去相对封闭的计划经济时代的要求来培养人才，把“听话的”、“能按要求做事情的”学生视为人才，而排斥“不听话的”、“喜欢按自己的想法做事情的”学生，这样的教育显然不能适应现代社会发展的需要。

新的世纪，可持续发展成为人类共同关注的主题，以知识经济和全球一体化为特征的社会变革，需要有创新精神和实践能力的人才。今天，我们要通过师德建设确立和时代要求相适应的教育观、人才观、质量观。……