教师:充满诗意的职业

2005-02-01 05:34:28毛卫群
人民教育 2005年10期
关键词:诗意教育教师

毛卫群

教师是一个使他人和自己变得更美好的职业。教师职业具有教人求真、向善、臻美的属性,在心地正直的人眼里,教师是智慧和品德的化身。教师像一盏不灭的灯,在照亮别人的同时也照亮了自己;教师像一本经典的书,在提升别人的同时,也提升了自己;教师更像是一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,给学生带来诗意般享受的同时也丰富了自己……

一位毕业多年的人由衷地感慨:“现在想起来,还是校园生活令人向往。一个人慢慢地走在干净的绿化道上,凉凉的秋风吹拂而过,清清的湖面泛起粼粼的波纹,吹在脸上,心情舒畅至极;黄昏的阳光点缀着绿色的树林,真是让人心旷神怡;什么都可以想,什么也可以不想,惬意极了!我好喜欢这种安静而祥和的环境啊。”

的确,学校是一片令人向往的净土,是一个令人依恋的精神家园。在这里,能充分感受到人与人的相互关爱,人与自然以及人与社会的和谐统一。在这里,到处有志向远大、聪明好学和富于想象力的学子,他们朝气蓬勃的脸庞,让你感觉到人生的真实和美好。在这里,有进行教育教学研究的自由空间,个性的张扬、心灵的碰撞和美妙的感悟为教师的专业成长奠定了内在的、持续发展的基础。在这里,有一种唤醒和鼓舞的力量让人始终处于奋发向上、高度自觉的状态,从而不断开发个体生命的潜能,促使教师用先进的思想、优良的品质、高尚的情操潜移默化地去影响学生;去激发学生的好奇心、求知欲;去培养学生形成良好的道德品质、健全人格;去促进学生自然、富有个性地成长。

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