阅读旅程中的温馨回忆

儿时，在乡村度过，好玩的记忆常常温馨想起……我从小没读过多少课外书，随年龄走过，对书的依恋越来越强烈，犹如长大了想儿时的游戏，如此快活与痴迷。

记不起，有多少次，为心中突想要读一本书，下班后就直奔书店，找啊，找啊。找到了与找不到，几天的心情就是不一样。其实，我也不是每买一本书就读一本书的人，这“不一样”的心境，我也说不清是为什么？读书人就是有这样的感觉与嗜好，你说对吗？

《人民教育》，就是让我有“找”的感觉的书。

书，是人心灵的声音。手捧文字，眼睛在行线上滑动，大脑激活，心潮跌宕，搜寻记忆的大脑就会有自己的声音，与文字对话。清新时，愉悦;对抗时，思考;平淡时，滑过……

十几年读下来，书架的书演变了。从我的美术专业，到教育管理，而今，是杂书一墙，心理的、哲学的、古典的、企业的、时尚的，我惊奇地发现，架上书的变化，是一个人阅读旅程的写真，是“人”变化的真实佐证。在我写这段文字时，我一直在想，《人民教育》是何时进入我的阅读视野，我已回忆不清，只深深地忆起对上海建平中学及冯恩洪校长的长篇报道。我当时是23岁，也刚开始学习做校长，在记忆里，我曾几次重读这篇报道，有一次为找这份刊物，在家是翻箱倒柜，至夜深人静，遗憾，我没有找到。至今，还挂在我心上。

人，就是那样，心动的事就是难忘。就这样，我成为了《人民教育》千千万万读者中，普通的、默默的一个人，读着她，我也就在“人民”中了。

起初，在人民中没有什么异样的感受，现在想来，当初的我，对教育也没找到什么感觉。