切莫忽视劳动教育

郑佃菊

时下，人们从事体力劳动的机会越来越少。尤其是那些独生子女，在家里处处受关照。于是，很多学生认为自己的任务就是学习，劳动观念淡薄。一些教师也忽视了学生劳动素质的培养。殊不知，劳动教育是素质教育的重要一翼，与其他方面的教育有着密不可分的关系。

“苦其心志，劳其筋骨”的教育，历来被有识之士重视。合理的劳动教育，有利于良好劳动观念和劳动意识的培养，也有利于塑造学生的美德。当今一些学生浪费财物的坏习惯，大都因为劳动机会太少。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，谁都会说，但有切身体会的却很少。

加强劳动教育，需要家校之间的配合。学生不爱劳动，很大程度上因为家长过分宠爱。学生在家中一些力所能及的劳动，常常由父母包辦。在学校里，一些老师为了让学生集中精力学习，或者出于对学生的过分关爱，本来是学生做的值日劳动，老师干脆自己下手。

在平时的教育中，我的做法是，通过家校联系卡，及时沟通学生在学校和家庭的劳动表现，实事求是地给予评价。班里曾有一位女生，平时一有劳动就找各种借口逃避，躲到一旁看小说，或者用小礼物“收买”别的同学代劳。从家长那里我了解到，她平时在家里也从不劳动。我耐心地跟家长说明了教育意图，然后跟家长商定，让他们每天给孩子安排一些力所能及的家务活，并每天给出评分。起初女生在家又哭又闹，不肯干活。家长就如实地在联系卡中给她打了低分。……