以学风建设为基础的大学生成才现状及对策分析

王　方

（浙江师范大学，浙江金华321004）

摘 要:学风建设是高校办学的永恒主题，也是大学生成才的重要保证。本文结合高校在大学生成才体系上摸索的经验与取得的成绩，对以学风建设为基础的大学生成才现状及对策作出分析。

关键词:学风建设 大学生成才 现状 对策

学风既是学校之风、学习之风，也是学生之风。优良的学风对大学生起着潜移默化的作用，是熏陶品性、锻炼人格、保证教育质量的重要前提，是大学生成长成才的有力保证。

一、现状分析

1.从高校层面来讲，存在重硬件、轻软件的现象，学风建设抓得较松。学风建设缺乏行之有效的措施，很多都流于形式。学风建设涉及的面很广，需要系统安排，整体规划。

2.从教师层面来讲，教师是影响学生学习积极性与提高教学质量的关键因素，高校教师的职业道德总的来说是好的，但没有营造出良好的师德教风与优秀教师风尚的氛围。有些教师下海经商或办培训班，教学上敷衍了事；有些教师忙于写文章，发表论文，因为评职称主要是看科研能力，因而没有把主要精力放在教学上；有些教师上课没有教案，甚至不备课就去讲课；有些教师不注重课堂教学管理，对学生旷课、违反课堂纪律等行为不管不顾；有些教师不注重教学质量的提高，知识陈旧，教授的知识与技能没有及时更新，甚至公然透露考试内容或考试范围，严重影响学生教学质量。

3.从学生层面来讲，有相当一部分学生纪律松懈、学习浮躁、逃课缺课、抄袭作业、考试作弊、沉迷网络等，这些现象虽非学生学风的主流，但已成为影响高校学风健康发展的主要因素。……