谈谈中等职业学校会计专业的教学改革

摘要：随着中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的建立，中等职业学校已经迎来了一个办学的春天。改革传统的中等职业学校会计教学模式迫在眉睫。文章在中等职业学校办学过程中存在的问题进行分析的基础上，结合自己从事中等职业学校会计专业教学十多年的亲身体会，提出了中等职业学校会计教学改革的一些看法。

关键词：中等职业学校；会计专业；教学改革

中图分类号：F230文献标识码：A

文章编号：1674-1145（2009）05-0201-02

“经济越发展，会计越重要”，随着我国社会主义市场经济的不断向前发展，会计必然随着经济的发展而发展，传统的会计教育已经面临着挑战。中等职业学校会计专业教学应如何发展，这是摆在所有会计教育工作者面前的一个重要问题。要回答这个问题，首先应该对中等职业学校传统的会计教学存在的主要问题要有充分的了解，并深入分析其产生问题根源，然后才能提出解决问题的办法。

一、中等职业学校传统会计教学存在的主要问题

（一）教育层次界限模糊，目标不明确

相对不断变化的会计教育环境来说，我们目前还没有一个科学明确的中专会计教育目标。仍然沿用过去以传授知识为主的时代由教育行政主管部门制定的统一的中专教育目标或者借用大专院校的。中专这一教育层次的界限模糊、不够明确，中专与大专和本科的教学内容只有广度的不同而缺乏深度的差别，致使中专会计教学无法形成自身的特点，无法满足社会对初级层次会计人才的需要。……