以志愿者服务为依托 创新大学生思想政治教育

2009-06-02 06:32
活力 2009年25期
关键词:行动大学生

刘 阳 劳 佳

【摘要】高校大学生志愿者活动随着规模的扩大,影响的不断加深,越来越受到人们的关注。本文试图通过诠释“践行科学发展观 爱校‘焕书大行动”的活动内容和创意,以期为高校开展思想政治教育提供一些有益的参考。

【关键词】志愿者活动;大学生;“焕书”行动

随着中国青年志愿者队伍的日益发展壮大,中国青年志愿者活动逐渐走向规模化和正规化。高校大学生作为一个特殊的青年群体,在开展青年志愿者活动、弘扬精神文明风尚中发挥了不可忽视的作用。笔者紧密结合当代大学生的显著特征,根植于校园文化土壤,组织大学生开展了“践行科学发展观 爱校‘焕书大行动”。本次活动以其形式的新颖性、内容的丰富性以及较强的实践性深受老师和同学们的喜爱。它逐渐成为增强学生的主人翁意识和社会责任感、提高人际交往能力和实际动手能力、提升班级凝聚力的一个有效载体。

一、指导思想

根据高校党委深入贯彻落实科学发展观的工作部署,围绕学校及师生的科学发展、和谐发展,以进一步加强大学生的理想信念教育为核心,以大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为重点,以讲求实效、开拓创新、持之以恒为原则,积极开展贴近学校、贴近学生的活动,引领学生树立正确的价值观和道德观,进一步深化学生志愿服务工作,提升学生的责任意识和政治素养,增强学生的社会实践能力,提高班级的凝聚力和感召力,从而更好地促进学生的全面发展,为全校同学营造一个舒适的学习环境,以实际行动推动学校的和谐、科学发展。

二、活动内容

(一)活动创意

“焕书”行动,主要是借用美容界的“焕肤”一词,旨在通过组织学生深入到学校图书馆中,辅助图书馆的老师,将旧书分门别类按序号下架并运往储藏室,随后将新书按编号分门别类重新排好上架等一系列活动,使图书馆原有的图书资源焕然一新。

(二)活动安排

首先进行“爱校焕书行动”动员,向全班同学发出倡议,鼓励他们积极投身到本次活动中。最终有30名学生参与到此项活动中。其次,将参与本次活动的党员、积极分子和其他志愿者进行搭配分组。共分成四组,分别由我党支部的四名学生党员蔡婷、隋文雯、李诗婕和马琳担任组长,以此保证“焕书”行动的有序性。活动结束后,由各组组长对本次活动进行总结。

(三)活动过程

今年10月17日,笔者带领学生党员、积极分子和志愿者来到沈阳药科大学图书馆二楼的社会科学阅览室开展了爱校“焕书”行动。在图书馆老师的指导下,隋文雯、马琳带领的一组、二组同学将混杂在一起的包括小说、评论、语言、科技等各类图书下架,然后按照编号,分门别类重新排好放到指定书架上;蔡婷、李诗婕带领的三组、四组同学则将旧的图书从原有书架上清空,分门别类,按照编号用小车运往储存室,以便为新书上架腾出空间。在整个活动的过程中,大家表现出了极大的热情。虽然图书覆盖了很多的灰尘,但同学们不怕脏不怕累,伴随着熟练程度的加强,同学们的热情也随之高涨。到目前为止,在学生党员、积极分子和其他志愿者的共同努力下,让五万余册图书重获光彩。

三、活动效果

在高校党委的指导和学校党委、团委的直接领导下,笔者组织党员、积极分子和其他志愿者们发挥自身优

势,通力协作,积极参与,使举办的“践行科学发展观 爱校‘焕书大行动”活动得以顺利开展,取得了良好的效果。

通过爱校“焕书”行动来实践科学发展观,克服了以往说教方式灌输理论的弊端,寓教育于实践活动中,更贴近学生生活,更易于让他们接受。学生党员、积极分子和其他志愿者们围绕广大同学普遍关心的科学发展、和谐发展问题,从点滴入手,从身边做起,深入到学生经常出入的图书馆,开展爱校“焕书”行动,在奉献爱心的同时,学生党员、积极分子和其他志愿者认识到了科学发展、和谐发展的重要性,认识到了作为一名当代大学生所应承担的责任和义务,传播了作为一名当代大学生的追求、责任和理想,也传播了“奉献、友爱、互助、进步”的精神。在祖国六十华诞之际,这种“爱心”与“文明”最终汇聚成一股强大的暖流,温暖着沈药大家庭里的每一个人。

通过开展“践行科学发展观 爱校‘焕书大行动”活动,提高了学校图书资源的利用率,提升了学生的社会实践能力。通过参与活动,同学们切身体会到了团结协作对于提高工作效率的重要性,丰富了学生的课余生活,增强了班级的凝聚力、战斗力,增强了学生党员和积极分子的服务意识和责任感,引领学生做学校的主人,为构建和谐美好的学习环境贡献一份力量,为其他高校开展志愿者活动提供了一条崭新的思路。

随着社会主义市场经济的蓬勃发展,在越来越讲求竞争、效率、利益的今天,人与人之间的关系有趋于“沙漠化”的势头。笔者举办的“践行科学发展观 爱校‘焕书大行动”活动,提供了人与人之间互相帮助、互相关怀的社交机会,加强了人与人之间的沟通,减低了彼此间的疏远感,让学生在无私奉献的同时,学会了相互关怀,相互信任,从而形成了一股“我为人人,人人为我” 的和谐氛围,打造出一条温馨的校园文化风景线,有助于进一步净化校园环境。笔者举办的“践行科学发展观 爱校‘焕书大行动”活动,既继承和发扬了中华民族的传统美德,又树立了科学发展、和谐发展理念,成为对当代大学生进行思想政治教育的重要途径。

【参考文献】

[1] 李波,俞仙妙. 对大学生志愿者活动机制的几点思考[J]. 福建工程学院学报,2006(2).

[2]蓝媛慧. 当代大学生德育工作的新趋势——以青年志愿者服务活动为例[J]. 广东教育学院学报,2006(1).

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