试论动画的教学功用与动画设计软件的选择

□李莉贞

(阳泉师范高等专科学校，山西 阳泉 045200)

试论动画的教学功用与动画设计软件的选择

□李莉贞

(阳泉师范高等专科学校，山西 阳泉 045200)

动画可充分发挥人的想象力和创造力，具有形象生动、引人入胜的特点。随着计算机硬件以及计算机动画设计软件的日臻完善，教师根据教学需要设计自己所需的教学动画时机已经成熟。设计教学动画必须根据各类动画设计制作软件的特点以及教学内容的需要合理选择动画设计制作软件。

动画;教学功用;数字化制作

目前由于人们对现代化教学设计认识的逐步加深，多媒体课件已渐渐在教学设计中占主导地位，而动画作为优化教学设计的良好表现形式往往因其复杂性被人们所忽略。随着动画软件的不断开发运用，在多媒体视觉元素中动画以其独特的魅力优势渐渐成为多媒体课件教学设计的重要表现形式。

一、动画的作用

动画是利用“动”来展现教学中所需要展示的事物、现象和过程，可以不受景物的限制，可以是虚拟的，具有可塑性，能体现人们的所思所想，善于表现抽象的事物和假设的故事，能提炼和概括物体的形象和运动。从大的方面看，动画在教学中往往具有以下独特的作用:

1．删繁就简，提示本质。心理学研究表明，课件中有关本质的特征越明显、越突出，知识点、概念就越容易让学生自由接受掌握，因此课件设计时要特别注意的一个方面，就是要力求突出事物的本质特征，充分表现事物的本质特性，在这方面动画具有独特的优势。……