通过教育成本核算提升电大系统办学效益

□王 睿

(山西广播电视大学，山西 太原 030027)

通过教育成本核算提升电大系统办学效益

□王 睿

(山西广播电视大学，山西 太原 030027)

随着我国经济不断发展，电大系统的发展也日益市场化，对树立成本意识和建立一套科学完整的教育成本的核算和管理系统，也都提出了迫切要求，如何通过探索实行电大教育成本核算来提升办学效益、开源节流，具有重要的意义。

电大系统;教育成本核算;效益

广播电视大学系统是我国远程教育系统的主力军，由中央广播电视大学、省级广播电视大学、地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖我国各个地域的办学网络，为我国远程教育作出了巨大的贡献。目前，远程教育已经发展至第三代，即利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境进行教育学活动的“现代远程教育”阶段。电大系统办学主要任务也发展为现代远程高等本、专科教育及中等职业教育，各种岗位培训、继续教育等多种层次、规格和形式的学历教育和非学历教育。自1979年建校三十年来，本着终身教育的理念，电大系统为社会特别是为基层培养了大批应用型专门人才，为国家经济社会的持续发展，为加快我国高等教育大众化进程，做出了卓越的贡献。随着我国经济不断发展，电大系统的发展与市场经济发展对于教育需求也日益息息相关，这就决定了电大系统办学必须不断适应经济和市场的要求，实行教育成本的核算和管理体系，从而提升办学效益，与不断发展的经济体制相互适应。……