民办高校和谐师生关系的定位及特征研究

2011-08-15 00:43:48张植卿张秀丽吕春燕
中共郑州市委党校学报 2011年1期
关键词:民办高校师生关系教育

张植卿,张秀丽,吕春燕

(黄河科技大学社科部,河南郑州450006)

民办高校和谐师生关系的定位及特征研究

张植卿,张秀丽,吕春燕

(黄河科技大学社科部,河南郑州450006)

民办高校是教育领域崛起的一个新群体。和谐的师生关系是促进民办高等教育可持续发展的关键。师生关系的好坏,不但直接影响教育活动能否顺利完成,而且对民办高校的发展也有着重大的影响。在新形势下,高校师生关系面临着许多新情况,正确认识民办高校和谐师生关系的定位和特征,贯彻落实科学发展观,有的放矢地构建和谐师生关系,已成为关系到民办高校改革、发展、稳定和学生培养的重要环节。

民办高校;师生关系;定位;特征

民办高校是教育领域崛起的一个新群体。目前,全国已有民办高校1500多所,招生量呈快速上升趋势。民办高校与公办高校相比,既有公办高校的一般特点,又存在诸多独特性。这就决定了民办高校的师生关系,既有一般高校的共性,又具有鲜明的特殊性,正确认识民办高校和谐师生关系的定位和特征,贯彻落实科学发展观,有的放矢地构建和谐师生关系,已成为关系到民办高校改革、发展、稳定和学生培养的重要环节。

一、民办高校和谐师生关系的定位

1.平等主体的定位。在民办高校和谐师生关系中,教师和学生的定位是不同的。第一,要分析师生之间存在的特定关系。师生关系,是指教师和学生在共同的教育教学过程中,通过相互作用而建立和发展起来的一种特殊的人际关系。……

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