中职生就业后的社会适应状况浅析

2011-08-15 00:43:48张付梅
中共郑州市委党校学报 2011年3期
关键词:中职环境生活

张付梅

(河南信息工程学校,河南郑州450011)

社会适应是指个体在社会认知和社会生活的基础上,不断调整和改变自己的观念、态度、习惯和行为等,以适应社会的要求和变化。联合国教科文组织提出了关于现代化教育的四大支柱,即四项培养目标:学会做事、学会求知、学会与人共处、学会生存。这四方面的内容所反映的都是社会适应方面的基本要求。社会适应有两种方式:一是个体通过调整自己的态度和改变自己的行为以适应外部环境的要求,这属于生存适应;二是尽最大可能去改变环境使之适合自己发展的需要。社会适应实际上就是个体实现社会化的过程,表现为:个体具有良好的人际关系和扮演社会角色的能力、在社会交往中具有良好的人际交往自信和安全感、能与人良好相处、心情舒畅、合作良好、少生烦恼等等。较强的社会适应能力是个人成长发展中的重要组成部分,也是适应社会必备的基本素质。搞清楚中职生毕业后社会适应方面存在的问题,对于中职生自身缩短阵痛期,顺利走向社会,对于搞好中职生在校教育,都具有重要意义。

一、中职生就业后出现的社会不适症状

1.纸上谈兵,眼高手低,好高骛远,不适应工作岗位要求。一些中职毕业生自身缺乏正确定位,无法将自身所学理论与实际工作相结合,纸上谈兵,眼高手低,好高骛远,不适应工作岗位要求。比如小李是郑州某中职学校的毕业生,他的梦想是进入大企业成为管理者,但毕业后只找到一家小型私营企业的销售岗位。……

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