动画人才需求现状及高职动画教育教学改革

2011-08-15 00:51:56高璐
武汉商学院学报 2011年3期
关键词:动画企业教育

高 璐

(武汉商业服务学院,湖北 武汉 430056)

一、国内动画产业现状

动画艺术以创意的表现形式,创新的诠释方式,创益的产业态势,创造了动画支柱产业的佳话。动画作为文化创意产业,对现代社会有着广泛而深刻的经济文化影响,是经济全球化时代的“无烟重工业”,是继IT业又一新的经济增长点,被称为21世纪知识经济的核心产业。动画从生产、播出、衍生产品开发、收益、再生产,是一个完整的动画产业循环链,这种独有的盈利模式和市场发展路径,使数字网络技术发展有了新方向,更对服装、文具、玩具等相关产业的发展具有强烈的推动作用。在我国,有3.67亿青少年,2100多家电视台,动画产业的市场和前景被一致看好。

中国动画在20世纪90年代,随着动画制作技术的提高,动画制作公司逐年增多。近年来,国家加大财政投入力度,大力扶持动漫企业以及动漫原创产品的创作与生产,中国动画业已呈现出良好的发展态势,逐步迈入产业化高速发展的轨道。动画产业的大规模发展必然带来岗位和技术的细分化,它既需要擅长艺术设计和创意的精英,又需要大量的、具有较高技能的制作人才。从产业的角度看,动画制片由前期策划、中期制作、后期合成三部分组成,呈现中间(制作)大,两头(前期策划、后期合成)小的现状。前期和后期需要具有较高文化素质和艺术修养的创作型人才,而中期制作则需要责任心强、吃苦耐劳、动手能力强的制作型人才。近些年来,许多动画产业大国,如美国、日本,甚至韩国,已经逐步将动画制片的中期制作部分分离出来,发送到劳动力便宜的国家生产制作,中国就是其中之一。……

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