开展读书学习活动对提高青年教师职业素养的实践意义

金 鹏

（长春教育学院 信息技术教育部，吉林 长春130061）

开展读书学习活动对提高青年教师职业素养的实践意义

金 鹏

（长春教育学院 信息技术教育部，吉林 长春130061）

当前世界范围内的经济竞争、综合国力的竞争，实际上是人才的竞争，更是教育的竞争。教师素质水平在很大程度上决定了国家的科学技术水平和国民素质的整体水平，所以我们要全面提高教育质量，全面提升教师职业素养，尤其是青年教师的职业道德和意识 （自身素养）以及职业技能 （教学能力）。这就意味着教师的再学习是提高教师职业素养的重要途径，而开展读书学习活动是教师在学习的有效途径，是提高教师个人素养以及教学能力水平必不可少的手段。

读书学习；青年教师；职业素养

一、开展读书学习活动是社会和职业的需要

当今社会是一个终身学习的社会。尤其是在教育这个培养人才、孕育人才的行业中，学习是永恒的话题，教师的继续学习对于学生的整体素质的提升有着至关重要的作用。目前科技飞速发展，学科的分类越来越细，人们在生活中所遇到的问题越来越多，每一个人都需要不断的学习，不断地完善自己的知识结构，提高自己各方面的能力。作为教师就需要自身的职业素养能够适应社会的发展，适应经济信息化的发展，而这一切都需要靠学习，需要教师阅读各方面的书籍，涉猎广泛的知识，扩展自身的知识储备体系，并能够运用于教学实践中，提升教学水平，也就有助于提升学生的综合素质。……