“亮剑精神”与新生适应性教育

马珺

（华中师范大学 文学院，湖北 武汉430079）

“亮剑精神”与新生适应性教育

马珺

（华中师范大学 文学院，湖北 武汉430079）

“亮剑精神”让人折服的，同时对于我们现实工作又具有借鉴指导意义。在新生适应教育教育中，面对多元化的社会思潮，新特点的学生群体，新生辅导员需要有“面对挑战，敢于亮剑”的精神、“运筹帷幄，决胜千里”的气魄，着眼学生实际，放眼学生长远发展地来开展好新生适应性教育，引导帮助学生尽快树立起远大的理想和奋斗的目标，迈好大学生活的第一步。

“亮剑精神”；大学新生；适应性教育

经典电视剧《亮剑》让人印象深刻的不仅是片中男主人公李云龙这样的个性人物，更为重要的是剧中传达出的丰富的精神蕴意。李云龙及其所率领的部队之所以敢打硬仗、能打胜仗，用他自己的话说靠的就是“逢敌必亮剑，剑锋所指，所向披靡”的“亮剑精神”。我们在被这种战斗精神所折服的同时，也应该认真思考这种精神对我们现实工作的指导意义。大学一年级对学生成长和对学生的教育管理而言都是打基础的时候，是至关重要的阶段。新生辅导员开展好新生适应性教育工作，对于学生的健康成长责任重大。战场上，面对瞬息万变的战争形势，力量强大的战争对手，军人需要“亮剑精神”。在新生适应教育教育中，面对多元化的社会思潮，新特点的学生群体，新生辅导员同样需要“面对挑战，敢于亮剑”的精神。

一、了解学生，工作要有针对性

李云龙所率领的八路军独立团能够全歼日本关东军的两个装备精良的中队，首先靠的就是强大的执行力。……