论广播电视节目主持人的社会责任

□ 张春晖

（通化电视台，吉林 通化 134000）

广播影视是社会主义精神文明建设的重要阵地，在语言文字规范化方面要肩负着很大的社会责任。我们不仅要用精彩的节目给人民群众以娱乐、教育、启迪、陶冶，还要以准确优美的普通话和规范美观的简化字为全社会做出示范，用实实在在的工作，承担起维护祖国语言纯洁健康的时代重任。

主持人的语言文化与规范

早在2000多年前，秦始皇在统一了中国以后，立即颁布了“车同轨、书同文”的律令。这是国家保持一统的文化基础，而“书同文”又与“语同音”互为关联。以后的各个朝代无不强调使用规范语言，即使在满族居于统治地位的清朝，也在全国使用“官话”，清朝以后也一直在推行“国语”。官话、国语，相当于今天的普通话。

1994年，国家语委、国家教委、国家广播电影电视部联合颁布的《关于开展普通话水平测试工作决定》文件规定，播音员、主持人的普通话应达到一级水平，并且要逐步实现通过考核持证上岗。广播电视节目不能失去语言规范化这一基本要求，“说话”要说普通话，是对主持人语言的一条基本准则，不讲普通话或普通话不标准的主持人，即使其他方面的素质再好，也不能算优秀主持人。

新中国成立不久，1955年10月26日《人民日报》社论《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》中指出：“要促使每一个说话和写文章的人，特别是在语言使用上有示范作用的人，注意语言的纯洁和健康。”

说普通话随着广播电视的诞生、成长、发展，在现代汉语众多语体中，诞生了一个广播电视语体。广播电视语言作为广播电视语体构成中最重要、最基本的因素，从语音、词汇、语法、修辞等方面对受众起着示范作用。借助于强大的现代化传播工具，广播电视节目主持人的示范作用是任何其他语言活动方式所不可比拟的。广播电视节目主持人应该使用规范化语言，其既有书面语言的规范准确、逻辑性强、简洁精练、庄重文雅的特点，又要符合口语的通俗易懂、生动、亲切自然、声韵和谐、顺口入耳的要求。坚定不移地推广普通话，促进汉语规范化，是我国广播电视的优良传统之一，也是播音员、主持人非常重要的责任。

主持人的语言风格与个性

主持人是新型的文化传播者，主持人语言应当是职业的文化语言。主持人的语言应能体现深厚的文化、独具的风格和鲜明的个性。有声语言是人们传递信息、交流思想的主要手段，它由语符、语义、语言的文化内涵三个层次构成。语符是以声音为依托、具有某种信息含量的音义结合体，人们通过对语符的发送、接收、解码、破译来完成传播，就像文字在书面语中的作用一样，语符是有声语言物质外壳，构成了有声语言的表层。语义是有声语言传播过程中传达出来的信息，它隐藏于语言代码的背后，反映了人们传播的意旨和目的，是有声语言的实质。语言的文化内涵是能够将语言作为一种刺激物，使人们在获得信息的同时，引起审美想象，得到文化的陶冶和美的享受。深厚而丰富的文化内涵，高层次的文化品位，是高水平主持人语言的基本特征，它首先表现在语词的选择上。选择文化品位较高、内涵较丰富的语词，对于提高语言的文化品位相当重要。

节目主持人的语言风格也就是指节目主持人在主持节目过程中，具有个性化的语言特征在表达内容和形式上的直接体现。老舍先生曾说：“要写出自己的风格来，就是用一个字，造一个句都是自己独创的。……念了《三里湾》就认出了赵树理。每句话都有自己的说法，对事情有自己的看法，这就是风格。”当今一批现代艺术家和节目主持人，已形成了自己独到的语言艺术风格和鲜明个性。如中央电视台赵忠祥自然、亲切、庄重、平实的风格，中央人民广播电台方明潇洒、自如、真挚、流畅的个性，都赢得了广大受众的普遍好评。

闻道有先后，术业有专攻。每个节目主持人的知识结构都因所学专业与治学的范围不同而有所侧重；每一个节目主持人的性格也有所不同，或外露、或内向、或活泼、或沉稳、或直爽、或爱清静、或爱热闹；每一个节目主持人的声音也不一样，或纤细甜美、或明亮醇厚；每一个节目主持人的语调也会不一样，或偏快、或偏慢。作为一名主持人应该不断探索，不断创新，充分发挥自己的特点，最终创立自己独特的语言艺术风格。

广播工作者对现代汉语规范化的作用

广播工作者是语言教育的执行者。在讨论广播工作者和汉语规范化的关系时，首先要明确一个问题，就是广播做的既是宣传、报道工作，又是语言教育工作，所以，广播工作者也是语言教育的执行者。现实生活中，人们使用普通话发生了争议，常常要引证广播里的用法作为依据。广播中如果出现了不规范或错误的语言现象，会产生很不好的影响。有一位中学教师就反映过，电台广播曾把“否（pǐ）极泰来”读成“否（fǒu）极泰来”，学生就学着这样读，老师给纠正时，学生说：“电台是这样广播的，还能有错?”由于广播是现代化的宣传传播工具，具有速度快、受众面广、感染力强等特点，广播语言的影响和教育作用是非常大的。这就要求我们的广播工作者，除了对宣传内容要认真加以考虑外，对语言的使用也要十分重视。一个词语写下来，一个声音播送出去，都要准确无误；说的每一句话，都要符合现代汉语用词造句的规则。在做好党的宣传工作的同时，自觉地对广大群众做好语言教育的工作。

促进汉语规范化是广播工作者的光荣使命。编辑人员要努力学习普通话和汉语语法、修辞知识，做好广播稿的口语化工作，使广播语言简洁、明确、流畅、生动、合乎规范。但是，不是每个广播工作者都能把推广普通话和促进汉语规范化这项工作做好。一方面是主持人责任心问题。有些同志播音或写稿时，对语言的使用不够重视、不正确的读音、不恰当的词语、不规范的句子、不健康的语言等各种语病都存在。这样不仅使宣传的内容打了折扣，对广大群众的语言实践也造成了不好的影响。另一方面，汉民族语言存在严重的方言分歧。在我国不同地区的人，如果各说各的方言，往往不容易互相了解，甚至同一个省里，例如皖南人和皖北人，苏南人和苏北人，交谈都可能有困难。这种方言的分歧，对政治、经济、文化生活都带来不利影响。因此，广播工作者要充分认识推广普通话是摆在我们面前的一项艰巨而光荣的任务，要积极地、自觉地去做好这一工作。与此同时，各地人民广播电台的广播，除了特定的方言广播和外语广播外，都要使用普通话。