浅议高校档案社会服务层次与路向

高 冰（淮阴师范学院，江苏淮安，223001）

浅议高校档案社会服务层次与路向

高 冰（淮阴师范学院，江苏淮安，223001）

高校档案工作是高等学校重要的基础性工作。根据《高等学校档案管理办法》和《高等学校信息公开办法》的规定，高校档案机构应充分发挥档案资源优势，拓宽服务领域、深化服务层次、丰富服务内容、创新服务手段，不断提高为社会服务的绩效。

一、高校档案社会服务的层次及内容

对于高校档案社会服务的探讨，目前主要集中为功能性探讨，集中探讨高校档案的文化记忆功能、合作建设功能、决策参考功能、咨询服务功能、学术交流功能、市场服务功能、信息传播功能、展览教育功能。笔者认为，高校档案的功能实现，除主要依靠档案资源外，还要依托于高校档案社会服务的层次及内容。如果在这一点上有缺失，就会出现盲点，使社会服务陷入盲目状态，也无法真正实现高校档案服务社会的各种功能。根据服务内容与对象的不同，高校档案社会服务可划分为微观的高校师生发展、中观的高校社会合作和宏观的国家战略服务三个层次。

（一）服务师生发展

高校师生是学校的主体，师生发展是高校生存和发展的根本。高校档案产生于高校师生发展的实践，因此服务师生发展是高校档案服务社会的基本内容和基础层次。教学档案是教学内容和学校教学历史的反映，是提高教学管理水平和人才培养质量的重要材料，不仅反映高校现实的发展阶段，而且是教学评价、教学改革和教学研究不可缺少的重要参考资料。……