交际法在中职英语教学中的就业导向作用

欧海燕

摘 要：中等职业教育在国家一系列重大方针、政策的大力推动下，质、量和形式等方面都发生了变化，扶持力度加大。而中等职业学校学生来源复杂，存在问题表现突出。在中职秘书英语教学中，采用交际教学法对学生的未来就业有重要的导向作用。

关键词：交际法；中职教育；就业导向

一、中等职业教育的地位与现状

中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分，它是促进经济、社会发展和解决劳动就业的重要途径。近几年来，国家出台一系列重大方针政策，大力推动职业教育的改革、发展，使职业教育相对滞后、相对薄弱的局面大有改观。2002年国家出台了《国务院关于大力推进职业教育改革的决定》，2007年发布了《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。中职教育呈回复性增长态势，逐步形成了多层次、多渠道、多种类型的职业教育模式和学历教育与职业培训并举的职业教育体系，逐渐从规模发展转向内涵发展道路。

二、中等职业学校入学生源情况分析

相对普通高中招收的学生，中职学校学生入学成绩相对较低。从粤西一些中等职业学校招收的学生来看，生源结构复杂。一些中职学校为了扩大学生规模及出于其他一些因素考虑，可谓“来者不拒”，也就没有了所谓的入学“成绩”或“分数”可言。这样的学生群体，普遍存在学习态度不端正，学习目标不明确，行为习惯较差等。……