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叶圣陶曾说过：“教育是农业，而不是工业。”工业生产统一规格的零件，农业则培育有生命的个体。让我们每位老师都尊重学生的个性和天赋，因事制宜，因材施教，挖掘学生独一无二的价值！广西教育杂志社教研群：114795385；市县教育动态资讯群：179687145。欢迎入群交流与讨论！

冬天的到来，心情好像也被冰冻了起来。年终的工作乱如麻，碎如丝。寒潮的突如其来，身体还是有些不适应。这两天竟然得了冬季腹泻，上吐下泻。上周四给学生上课时，竟然在课堂上反胃，还好没有“现场直播”，但是我突然跑出教室的举动还是被学生发现了。本来答应学生要和他们开展课外活动的，但是疼痛的肚子让我成了“说话不算数”的老师。看着那一双双失望的眼睛，我也很难过。平时他们最信任的老师竟然也“撒了谎”，唉！做好老师容易吗？终于“完成”了一天的工作，回到家瘫软在床，希望能好好睡上一觉，可是身体真的很不争气，真是“为泻消得人憔悴”啊。期末了，为了孩子的期考，明年的中考，我不能病倒啊，加强锻炼中。

——李海珍 南宁市宾阳县新桥镇清平初级中学

在教完“认图形”这课后，我问孩子：“如果你是老师，你想给大家布置什么作业？”教室里顿时热闹起来。秦宗鑫的小手都快举到我脸上来了，他学着我的样子压低嗓音说：“小朋友们，数学就在我们家里，超市里，公共汽车上。今天回家后，到各个地方找一找四边形、五边形、六边形。”他滑稽的声音逗得全班哄堂大笑。数学组长蒙邵江也不甘示弱，他拔高了嗓音说：“我希望我们的作业是回家当一回魔术师，变魔术给爸爸妈妈看。……