大学光电类专业教材选题的策划经验

韩同平，陈家璧

(1.电子工业出版社高等教育分社，北京 100036，2.上海理工大学光电学院，上海 200093)

20世纪90年代后期，光学专业又出现了许多新的科学分支和技术增长点，光与电的结合日益紧密，光电产业的发展前景十分看好。国家建设需要大批具有信息工程知识背景的高素质的光电信息人才。在这样的背景下，电子工业出版社经过多方调研和前期准备，于2006年正式启动光电类专业的选题策划和组稿工作。

1 光电类教材选题策划背景

1)2005年，全国已有近100所高等学校设有光电类专业，办学规模和招生数量逐年增加。但由于各个院校相关专业的办学历史不同，专业特色和演进背景不同，归属的工科或理科院系不同，因此在对专业的理解、专业建设和开设的课程等方面差别较大，导致教材建设相对滞后，可供选择的教材的品种和数量较电子信息类其他专业明显不足。高校师生迫切需要一套符合光电类专业人才培养规范的全新教材。

2)电子工业出版社本身是以电子类的出版为特色的，要想进一步拓展新的业务领域，培育出版业务的新亮点和新增长点，应该向相近的新专业领域渗透，在专业细分领域上有所突破。

3)2005年底，教育部公布了“十一五”期间新一届高等学校教学指导委员会的组成，其中新增加了“光电信息科学与工程专业分教指委”。新的分教指委的成立标志着光电类专业将会在教学组织、教材建设和人才培养等方面更加规范。

4)2006年，我们出版社成为光电类专业分教指委的联络员单位，通过参加分教指委的会议，会得到更多的专业发展信息和教育教学相关信息。……