西部地方院校免费师范生培养现状的调查研究——以铜仁学院为个案

高雪春，陈伟华

（ 1．铜仁学院 教务处，贵州 铜仁 554300；2．铜仁学院 社会科学部，贵州 铜仁 554300 ）

免费师范生政策从2007年在部属师范大学进行试行以来，受到社会各界的广泛关注。为了本地农村基础教育的发展，部分地方院校也纷纷设立免费师范生教育试点。铜仁学院是贵州省第一所试行免费师范生教育的地方本科院校。这是铜仁市在地方财政不富足的情况下，出资对铜仁学院部分师范专业学生进行的免费教育试点，它凸显了铜仁市政府对本地农村教育的高度重视。通过免费师范生教育试点，吸引更多优秀的有志于长期从教的青年做教师，充实和完善农村教师队伍，此举意义重大。

本文以铜仁学院 2010级免费师范生为研究对象，通过对该批免费师范生的问卷调查，从实证的角度对铜仁学院免费师范生的培养现状进行分析，希冀为铜仁学院乃至其他地方院校免费师范生的培养提供一定的实证参考。

一、“免费师范生”概念界定

免费师范生，顾名思义，就是在上学期间不需要缴纳一定费用的师范生。鉴于政策的价值目标取向，即为了实现教育公平，吸引优秀生源做教师，免费师范生在大学读书期间不需要交纳学费和住宿费，这是市场经济分担教育成本背景下一般师范生所不具备的优越条件。同时，按照所签协议的规定，在免费师范生毕业时，当地政府为其免费安排工作，免费师范生也要回到生源地所在农村的中小学中从教 10年以上。……