高校人才财务激励初探

王爱华 宋晓玮 张承承

国以才立，政以才治，业以才旺。人才是高校发展的核心要素，是社会发展的重要保障。高校是人才聚集的地方，如何实现对高校人才的优化配置，充分调动其主动性和创造性，增加国家的综合实力，合理的激励体系起着举足轻重的作用，而财务激励无疑是高校激励的核心。

目前，对财务激励的研究主要集中在对企业的探讨上，Peter研究了企业人才的激励因素，发现物质激励最具有激励效果。安盛咨询公司通过调查研究，得到了在知识员工的五项激励因素中位居第一的是报酬因素。竺素娥指出了企业财务激励的主要手段包括基本工资、年度津贴及奖金和股票期权三种具体形式。王蕾提出了完善我国企业财务激励机制的必要性并指出了完善的对策和方法。而对高校人才财务激励体系的研究则是比较有限的，并没有一套完整的财务激励体系。Leb&Page认为教师的积极性与薪酬与密切联系，如果将教师的业绩与薪酬合理的挂钩，薪酬对教师会有更大的激励作用。国内现有的研究对财务激励体系的构建仅仅局限于教师物质激励机制的构建，对教师的教学或科研的单一方面的物质激励的分析等，如宋振华、寇楠、许志国等的论述，并没有完整的阐释对教师与学生的全面财务激励。因此，如同研究企业财务激励一样，构建一套较完整的高校人才财务激励体系，也具有十分重要的理论意义和现实意义。

一、相关概念的界定

（一）人才与高校人才

新编《辞海》对人才的解释是：有才识学问的人，德才兼备的人。……