长春师范学院羽毛球运动开展现状的调查与分析

王立宁

(长春师范学院体育学院,吉林长春 130032)

近年来，各高校在体育教学中均开设羽毛球课程，并把羽毛球列为学校群众性锻炼的主要项目。在长春师范学院，羽毛球是同学们喜爱的运动项目之一，它有着很大的发展空间，但由于多方面的原因，羽毛球运动在开展与普及的过程中仍存在着一些亟待解决问题。本文通过调查访问、查阅文献资料、现场观察等方法，分析目前我校羽毛球运动的普及与开展的积极因素和限制因素，并结合学校实际，提出一些可行性建议。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

研究对象为长春师范学院在校非体育专业学生390名。

1.2 研究方法

本文在查阅相关文献资料的基础上，采用了问卷调查法，对长春师范学院在校非体育专业学生390名学生进行随机问卷调查，发放问卷共390份，回收有效问卷368份，有效问卷回收率占92%。并运用统计软件对获得数据进行了统计和整理，在此基础上提出相关问题的解决建议。

2 结果与分析

2.1 学生参加羽毛球运动的分析

在对长春师范学院羽毛球运动开展及竞赛现状的调查显示，近年来学生参加羽毛球运动的积极性越来越高，对羽毛球运动的锻炼价值有了较高的认识，新成立的羽毛球协会以及逐年递增的羽毛球赛事，推动了羽毛球运动的发展。在调查中发现，大多数学生认为羽毛球运动能促进身心健康，认为羽毛球运动具有强身健体、缓解学习压力等作用。

2.1.1 学生参加羽毛球运动的动机分析