陶欣欣 陈芬尧
(1上虞市实验中学,浙江 上虞 312300;2嵊州市崇仁镇中学,浙江 嵊州 312473)
新学期尚未到来,高考、中考的钟声却已经敲响;教师、学生、家长纷纷进入高度“备战”状态。毕业班的语文老师没有一位会放过作文这块“肥肉”,且总要倾全力进行辅导。据多年参加中考作文阅卷的经验,我认为具体曲折、精巧新美的作文才是好作文,才能在考试中胜出。关于作文的具体曲折,跌宕生姿,我们已有专文作过论述(《为文贵曲》,载《语文学习报(初中教师版)》,总201期)。现以现行中学语文教材与部分优秀学生习作为例,对作文的出新见巧作些阐述,为苦苦求索的学子指点一些门径,并求教于语文教育同行。
文贵出新。茅盾先生认为:“创造就是美”,“文章的美不美,在乎他所含的原素多不多。创造的原素愈多,便愈美”,“从创作中得美”。(《杂感——美不美》)这虽是说作家搞创作,学生作文也仍以“创造”为贵。“创造的原素愈多”,作文就愈新美;反之,了无新意,味同嚼蜡,自难得到高分。
作文的出新,主要可从如下六个方面下工夫。
俗话说得好:“佛靠金装,人要衣装。”作文也得考题装。又有:“题好一半文。”标题是作文的“眼睛”,好的标题不仅先声夺人,给阅卷老师(读者)“一见钟情”的好感,而且引人入胜,使整篇文章增色不少,因而小觑不得。古今文章大家没有不重视为自己作品命题的,他们常常为此绞尽脑汁,改来换去,直至找到满意的标题方肯作罢。学生写作文,如不会拟题或疏于拟题,就势必会影响整篇作文的质量与评分。……