临床医学专业模块式教学法在局部解剖学教学中的应用

陆曲折

临床医学专业模块式教学法在局部解剖学教学中的应用

陆曲折

目的针对临床医学专业学生将模块式教学方法引入局部解剖学的教学过程中，旨在提高临床医学专业局部解剖学的教学质量。方法在实施模块式教学方法过程中，教师在临床应用的基础上，对模块问题进行设计，并将其提前发放给学生。将学生进行分组，各组学生除了需要预习实验操作以外，还需针对某一模块问题准备好相关资料，学生之间各自分工明确，互相配合，各组安排组员做各自答案，并整理出发言提纲，最后制作成幻灯片。在汇报工作后开展组间讨论，最后由教师全面总结。结果局部解剖学模块式教学方法取得良好的学习效果，提高了学生的动手实践能力与创造能力。结论局部解剖学模块式教学方法能够激发临床医学专业学生的学习热情，在帮助其掌握课堂教学内容的同时，可以启发学生的创造性思维，增强其实践能力以及创新能力。

临床医学专业;局部解剖学;模块式教学

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3 孟庆玲，庞刚.局部解剖学教学内容体系改革初探［J］.四川解剖学杂志，2008，16(4):43-44.

4 覃能武，谭刚，王振富，等.不同实验内容多组同步交互式教学法在局部解剖学实验教学中的应用……