新时期农村思想政治教育载体拓展与创新原则

2012-08-15 00:49:04王康日
重庆科技学院学报(社会科学版) 2012年18期
关键词:思想农村教育

王康日

原则是指人们观察问题、处理问题所依据的准绳。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。任何事情都要有一定的规则,比如人说话要遵照一定的语言规则,否则就会词不达意、逻辑混乱,影响人们的沟通和交流;人们在社会交往当中要遵守一定的社会准则,否则就会酿成社会冲突、秩序紊乱,影响到社会和谐。农村思想政治教育载体的拓展与创新不是人们主观臆造、凭空产生的,它必然也要遵循一定准则或标准。其原则包括:尊重客观规律原则、尊重农村习俗原则、因地因人制宜原则、系统综合运用原则。

一、尊重客观规律原则

辩证唯物主义认为,规律是事物内部的、本质的、必然的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,人们不能创造、改造和消灭规律本身。但是,人们在客观规律的面前也不是无能为力的,人们在社会实践中可以发挥主观能动性认识客观规律,并利用规律去改造客观世界。同样农村思想政治教育载体的发展也是有规律的,我们在农村思想政治教育载体的拓展与创新中也要发挥主观能动性去认识其规律并按规律办事。

按农村思想政治教育载体发展规律办事,就要做到以下几个方面:第一,农村思想政治教育载体的拓展与创新必须要与农村经济的发展相适应;第二,农村思想政治教育载体的拓展与创新必须融入到农村的文化建设当中,与农村文化建设保持协调;第三,农村思想政治教育载体的拓展与创新要坚持发展的观念,要随着时代的发展而不断创新。……

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