综合型大学国际贸易实务类课程的教学探索

李晓红

(华东理工大学商学院，上海200237)

一、学习国际贸易实务课程的重要性

根据高校国际经济与贸易专业的培养目标，该专业学生主要学习国际经济、国际贸易等基本理论和基础知识，接受经济学、管理学的基本训练，培养理论分析和实务操作能力。由此可见，在该专业的学习过程中，实务能力的培养和实务课程的学习至关重要。而目前很多大学，尤其是综合型大学轻视实务教学，更多推崇精英教育模式，注重知识的系统性和理论深度，而忽视了学科本身的实践性和职业性。基于此培养模式，国际经济与贸易专业的教学计划中实务类课程的学时被一再缩减，误认为实务实践能力只是高职院校学生应该具备的。随着我国经济的发展和在国际市场上日趋重要的地位，为高级国际经贸专业人才提供了更多发展机会。在银行、保险、财务、管理等许多领域均需大量能够熟练掌握国际贸易惯例、利用网络营销进行全球沟通的复合型人才。在涉外人才市场，往往更加青睐复合型、知识型、外向型、技能型和创新型人才。

因此，在国际经济与贸易专业整个教学体系中应增加实务类等主干课程的学时，如国际贸易实务、国际贸易结算等，而外贸单证实务、外贸运输与保险、海关报关等课程可以通过专业选修课的形式满足学生的需求，以利于不同发展目标的学生作出自主选择。

二、提升国际贸易实务类课程教学效果的思路

(一)案例教学应协同提升理论教学和实践教学

由于国际贸易实务系列课程具有很强的应用性与实践性，所以在讲授的过程中需要通过对实际案例的深入分析来加深学生对知识点的理解和灵活运用。……