健美操指导员职业能力及影响因素研究*

王谊欣，何 洋

(1.晋中学院 体育学院，山西 晋中 030600;2.山西体育职业学院，山西 太原 030006)

健美操指导员职业能力及影响因素研究*

王谊欣1，何 洋2

(1.晋中学院 体育学院，山西 晋中 030600;2.山西体育职业学院，山西 太原 030006)

通过计算机检索体育学术期刊和全国优秀硕博论文库中有关论文，并查阅相关正式出版物和法规文件，综述了近年来关于健美操指导员的基本职业情况及其职业能力的研究，希望为指导员的后续发展提供理论依据，帮助体育院校健美操专项的学生树立努力方向.

健美操;健美操指导员;职业能力

随着人民群众健身意识的提高，“科学健身”“适量运动”被越来越多的人们所认识、关注.要达到科学健身、适量运动的目的，需要大量的体育运动专业知识，这是普通人所不具备的，因此具有专业体育运动知识、能够指导人们进行科学锻炼的各种社会体育指导员就成为社会的宝贵资源，也成为人们必不可少的健身伙伴.

健美操指导员是营业性健身俱乐部中重要的组成部分，负责对运动健身者进行健美操专项技术指导，对健身者的锻炼效果有直接影响;同时他们也是健身俱乐部吸引消费者的一个重要窗口，因此健美操指导员的职业能力不仅关系着运动健身者的健康状况，同时也是俱乐部形象的重要保证.1998年7月，中国健美操协会颁布《健美操活动管理办法》，其中制定、实施和审核健美操指导员专业技术等级制度;同年9月，国家体育总局下发了试行《全国健美操指导员专业技术等级实施办法》的通知，成为健美操指导员从业的标准和准则，为健美操运动和健美操指导员的发展提供了良好的契机.

1 相关概念的界定

1.1 职业

职业是指从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别，它是一种或一组特定工作的统称.本文当中社会体育指导员就是体育行业特有职业的一种，而健美操是其中一个特殊工种.这里的职业社会体育指导员是区别于公益性社会体育指导员的，他们在工作过程中要获取相应的酬劳.

1.2 职业能力

职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征，其中包括一般职业能力和特殊职业能力，一般职业能力是指与岗位各项任务和各种岗位，各种职业有关的共同能力;特殊能力是指人从事某种专业活动所具体需要的能力.

1.3 健美操指导员

健美操指导员是指在健身操示范教学活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员.职业健美操指导员是中国健美协会为发展我国健身、健美事业、增进全民身心健康、提高生活质量的一专业技术力量.本文的健美操指导员特指在营业性健身俱乐部进行各类集体健美操课程指导的专业技术人员，负责对运动健身者进行健美操专项技术指导.

2 职业能力的理论依据

2.1 国外理论依据

陈焕章教授在其的《职业素质结构分析》中详细论述了国外有关著名学者对于职业素质和职业能力的有关论点.美国波士顿大学教授帕金森提出了人——职业匹配论，其中包括:(1)因素匹配，即所需专门技术和专业知识的职业与掌握该种特殊技能和专业知识的择业者相匹配;(2)特性匹配，即具有敏感、易动感情、不守常规、个性强、理想主义等人格特性的人，宜于从事审美性、自我情感表达的艺术创作类型的职业.

加德纳的多元智能理论认为，人的智能发展依赖于三个主要因素:生物禀赋、个人生活经历、文化背景.因此，在学生时代就以未来职业生涯的实际需要出发，丰富生活阅历，给学生企业文化的熏陶，让学生在实际或是模拟的就业工作岗位中，增加工作体验，培养职业技能，形成正确的职业态度，这为他们在以后的工作中树立良好的职业素质有着不可估量的意义.

艾森纳的实践思维观认为职业素质的建立是在日常生活的一点一滴当中不断积累起来的，绝不是一蹴而就，因此，更应该在未踏入职场之前就做好构建职业素质结构的准备，从点滴当中培养自己的素养.

2.2 国内理论依据

黄炎培先生的职业教育思想的核心就是要全面提高全民的职业素质.首先，黄炎培先生认为职业是每一个人都必须从事的“天职”;其次，他认为要发展生产力，职业素质是最重要的;再者，他认为人都有“各个的特性、各个的特长”，培养和提高职业素质，也是“使每一个人尽量发挥天赋之长，为国家社会效用”的手段.

陈焕章认为职业素质内部各要素会因基础性的不同呈现出层次特点，且各要素之间、素质与外界之间及主观和客观条件之间的相互关系使整个素质呈现出一定的倾向性，同时个体职业素质的形成不会一蹴而就，是一个逐渐的由量变到质变的过程.它的发展方向和进程是主客观不断相互作用的结果，具有可变性.

3 对健美操指导员的研究现状

目前，查阅到国外关于健美操指导员的研究文献较少，但在2002年由深圳市中航健身康体有限公司翻译，北京体育大学出版社出版的格林·霍斯特编著的《有氧训练教练员手册》(The Aerobics instructor＇s Handbook)中明确指出:作为一名有氧健美操教练应具备多种技能，并把它们融会贯通，全身的投入到工作中.进行有氧训练时，你必须具有一股持续的激励动力，要做出安全有效的安排，要引导、交流，还要时时记住整个课堂计划.同时，你还要有效的进行提示，正确的使用音乐，并与学员保持融洽.你必须有充沛的体能，这样才能让学员觉得你在应用这些技能的时候是那样的轻松自如.

目前我国对于健美操指导员的研究集中于对健美操指导员基本情况的调查和对其职业现状的调查，另有通过对营业性健身俱乐部的消费者和管理人员进行的调查，进而反映其工作状况的研究.通过这些研究可以发现，健美操指导员作为一项现代新兴职业，还处于起步阶段，不论是从性别、年龄结构，还是从职业特征上都有许多亟待改进，可以提高的地方.而健美操指导员队伍长期不完善，为数不少的指导员处于无证上岗的状态，或无法长时间在同一俱乐部任职是制约其发展的最大瓶颈.

3.1 健美操指导员基本情况的研究现状

李学君，彭玫等在调查研究中都指出健美操指导员女性比例普遍高于男性且年龄结构偏年轻.健美操参与者以女性为主，指导员也以女性居多，在动作编排上也以女性化动作为主，造成男性学员在锻炼环境和运动中出现不适应的状况.健身指导员到达一定年纪之后，常常会选择转行或是更改项目，所以出现了健美操项目以年轻人为主的现象.

马延春研究指出健美操指导员的工作性质以兼职为主;韩春英等也指出健美操指导员以兼职为主且来源复杂.那些靠长期锻炼体会或是自学成才的指导员，他们通常是通过模仿教材或影像资料来教授健美操课程，缺乏基本的体育健身锻炼知识，是潜在的不安全因素.

3.2 健美操指导员工作情况的研究现状

对健美操指导员的工作情况研究发现，健美操指导员并不重视指导活动的社会效益，社会责任感和荣誉感较弱，而多数健美操指导员周平均指导次数偏多但指导内容较单一.于长菊在其研究中指出48.8%的指导员周指导次数为3－7次，8.3%的指导次数超过9次，每次指导时间都在45－60min，指导项目则以有氧健美操、踏板健美操和瑜伽健美操为主，其它项目很少开展，从一定程度上影响了参与健身锻炼的人口数量.另外还有研究指出健美操指导员普遍教龄偏短且教学方法单一，流动性大.

3.3 制约健美操指导员发展的因素的研究现状

于长菊，李晓红等都指出目前对于健美操指导员缺乏严格的管理及有效的监督，且健美操指导员课时费低，往往引起健美操指导员频繁跳槽，无法在同一健身俱乐部长时间任教.由于频繁更换工作环境，容易造成指导员和消费者之间无法形成有效沟通和良好了解，从而影响了健美操指导员自身的发展和对工作的长远规划，最终影响了健美操指导员这项职业的发展.

4小结

(1)由于健美操发展初期就一直被用于女性减肥、塑造形体之用，所以从传统观念上人们一直有健美操是专属于女性的运动，不论是从动作的编排上还是从推广，都以女性为主体，所以从事健美操指导员的往往以女性为主要组成部分，这从一定程度上制约了男性参加健美操锻炼的条件和意愿.随着健美操课种的不断增加和人们对有氧运动的重视，今后势必会形成男性健美操指导员不断增加的趋势，因此在培养力度上应该更加重视对男性健美操指导员的培养.

(2)由于健美操属于高强度的有氧运动，一直以来都有健美操指导员是吃青春饭的说法，但随着健美操指导员个人风格的不断成熟，以及人们对健美操指导员个人指导经验的不断认同，健美操指导员的职业寿命会随着项目的发展不断延长.

(3)随着健美操运动在高校的不断普及，体育院系的学生也更多的选择健美操作为自己的专项，这些学生都将成为健美操指导员的后备军，成为具有专业知识的明日之星;而且随着健身俱乐部的不断发展成熟，势必也将更加重视健美操指导员所具备的专业理论知识和从业资格.在健美操指导员的从业过程中，是否具备相关专业知识和是否经过正规培训、具有国家承认的资格证书将成为必备条件.

(4)健美操指导员作为营业性健身俱乐部中的宝贵资源和重要组成部分，越来越成为健身俱乐部吸引顾客，创造品牌的不可或缺的一部分，这种情况下，健身俱乐部必然越来越重视优秀健美操指导员，会创造出更多更优厚的条件防止其频繁跳槽，对俱乐部的发展造成影响.

(5)作为经济社会的一部分，健美操指导员的工作也受到了经济杠杆的支配，为了延长自己的职业寿命，增加自己的职业收入，健美操指导员必须与时俱进，经常参加各类培训，不断提高自身素质，改进自己的教学质量，以获得消费者和管理者的认同，为自己创造一个好的职业环境.

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2012－05－03