对外汉语语法教学中时态标记“着”与连动式

陈淑梅，杨 凯，张志华

（黄冈师范学院 文学院，湖北 黄冈438000）

“着”是汉语中一个表示动作正在进行的时态标记，有四种用法：（一）表示动作正在进行，例如“他们正在看着戏呢”；（二）表示状体的持续，例如“门开着呢”；（三）用于存在句，例如“墙上挂着一个灯笼”；（四）用在动1＋着＋动2的连动式中，例如“坐着讲”。本文主要讨论“着”的第（四）种用法。在对外汉语教学中搞清楚“着”的用法和功能很重要。外国留学生如果不懂得“着”的用法，理解起来常常感到困惑，运用起来常常出错。下面是留学生在运用这种格式时出现的病句：

（1）＊他们鼓掌着热烈欢迎我们留学生。

（2）＊大家唱歌着，跳舞着，吹吹着，叫喊着。

（3）＊大家正在上课着。

（4）＊他骑着车在雨中很快骑着车。

出现这些错误的原因是他们没有弄清楚时态助词“着”在连动句中的作用而造成的。据此，我们根据实际用例重点谈谈对外汉语教学语法中“着”在连动式中的表现，主要讨论三个问题：第一，时态标记“着”在连动式中的隐现条件；第二，“着”与连动式中动作的时间顺序；第三，“着”的出现与否对于连动式语意诠释的影响。以有利于对外汉语语法教学。

当“着”出现在连动式中第一个动词后面时，它表示第一个动词所表达的动作是为第二个动作提供信息。然而，值得注意的是，在连动式中并非所有的第一个动词都和时态标记“着”一起出现。有些连动式中的第一个动词一定要有“着”，否则句子就不能成立，如例（1）；有些连动式中的第一个动词一定不能有“着”，否则句子也不能成立，如例（2）；……