打破固有束缚,施行开放体例——新闻学、广告学专业古代文学作品选教材编选原则

2012-08-15 00:54:39刘怀堂
湖北工程学院学报 2012年3期
关键词:教材大学生教学

刘怀堂

(1.苏州大学 文学院,江苏 苏州215006;2.湖北工程学院 文学与新闻传播学院,湖北 孝感432000)

一、编选的理由

到目前为止,高校新闻学、广告学专业还没有适合自身专业的古代文学作品选教材(以下称“教材”)。一直以来,这两个专业使用的都是高校汉语言文学专业通用的教材。自上世纪60年代至今,以汉语言文学专业为服务对象的教材几乎每年都有编选、出版和发行,这些教材在中国高等教育史上的确起到了重要作用。但随着高等教育的发展,这些教材已显露出诸多的不适应性,尤其是与新闻学、广告学专业的不适应。

首先是教材内容与新闻学、广告学专业的发展不相适应。教材内容直接关系到教学实施和高校确定的大学生培养目标的实现,因此教材内容必须适应学科或专业的新发展。自上世纪60年代至今,高等教育获得了长足的发展,一些学科或专业因社会需求而迅速崛起,新闻学与广告学专业即在其中。主攻这两个专业的大学生不是传统意义上的中文系大学生,他们需要与之相适应的教材。

但是,目前各高校使用的教材明显地与新闻学、广告学专业的要求相脱离。笔者从自上世纪60年代至今的高校教材中挑选出45部有代表性的进行了考察,发现20世纪中影响颇大的教材,如朱东润、于非、邓魁英、卞孝萱、郭玉衡等编选的教材,多次再版。从内容上看,他们编选的教材基本未能脱离60年代的窠臼,即这些教材主要针对汉语言文学专业而编选。……

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