圈养学生不足取

◎/沈 勇

圈养学生不足取

◎/沈 勇

最近，一则网帖在各大论坛流传，引发众多网友热议。发帖人自称是某学校一临近毕业的六年级学生，抱怨在校6年没有参加任何外出集体活动。校长对此回应：不组织春游是出于安全考虑。

曾几何时，学校安全被提到前所未有的高度，成了悬在学校头上不可碰的高压线。高压之下，为了保证学生的绝对安全，学生被圈养在校园里，素质教育中的重要环节如社会实践、社会调查、亲近自然等校外活动都让位于安全。即使在校内，领导还是不放心，生怕百密一疏，一不留神学生就会在中午和下午的课外活动时间疯打出事，所以变本加厉把学生圈养在教室里。由于安全问题的困扰，体育课也大打折扣，虽然从学校的教学计划、作息时间和课表安排方面看，“每天体育锻炼1小时”得到了保证，但是锻炼质量却真的不敢恭维。有的学校往往会选择做广播操、跳绳、拔河、打乒乓球等安全稳妥的项目，对于学生感兴趣的项目，比如单杠、跳马、铅球、标枪、中长跑等都敬而远之，篮球等对抗激烈的项目则更不敢涉及。

学校重视学生的安全，本无可厚非。但是将安全推到至高无上的位置，把学生当做大熊猫圈养在校园里，当做小鸟关进笼子般的教室里，其实是因噎废食，实不足取！长此以往，学生安全了，没有了伤筋动骨的后顾之忧；学校安静了，没有家长的上门闹事；老师平安了，不再害怕社会舆论的兴师问罪，教育却“悲剧”了——学生失去了健康的体魄和勇敢、冒险、挑战的精神，得不偿失！……