新书速递

2012-08-21 03:51:28
湖北教育 2012年1期
关键词:情境学校管理

书名:《拓荒与呐喊:一个大学校长的教改历程》

作者:刘道玉(著)

出版社:世界知识出版社

该书是中国著名教育家、武汉大学前校长刘道玉的人生历程。作者从自己幼年求学时期写起,一直写到自己青年时期留学苏联和“反修能手”的岁月以及文革期间的各种非人遭遇,特别是详细描述了自己中年时期主政武大八年实行教改以及巅峰时期突遭免职的整个过程。从中,我们可以看出中国高教的“中国特色”以及至今求解“钱学森之问”没有下文的症结所在。此外,本书还对自己“生不愿封万户侯”的信条以及耄耋之年安度晚年的人生感悟都做了系统阐述。观点鲜明,文字隽永,很值得当下的我们阅读和思考……

书名:《教育管理:基于问题的方法》

作者:威廉·G.坎宁安 保拉·A.科尔代罗(著)赵中建(主译)

出版社:江苏教育出版社

作为教育管理的导论性著作,该书向读者展示了教育管理领域当前变革的各个方面及其思考,展示了学校管理者每天都会面临的一系列复杂的管理问题和挑战,如学校和社会的日益多样性、教育改革和技术发展对学习环境的影响等。该书不仅继承了教育管理研究的社会科学的、研究性的和经验性的传统,还仔细考察了道德的、种族的、行为的意义以及批判性思维、最佳的实践和实地情境。该书运用了问题解决的方法,为读者提供了分析并应用知识于真实情境的机会。

书名:《芬兰教育全球第一的秘密》

作者:陈之华(著)

出版社:中国青年出版社


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