高知识群体对师德楷模徐特立认知情况的调查与分析

叶利军，张丽芬

（湖南中医药大学 社会科学部，湖南长沙 410208）

高知识群体对师德楷模徐特立认知情况的调查与分析

叶利军，张丽芬

（湖南中医药大学 社会科学部，湖南长沙 410208）

高知识群体对师德楷模徐特立的认知现状如何？笔者采取随机抽样的方式对湖南某高校的教职工进行问卷调查，并采用SPSS18.0进行统计分析。调查发现，高知识群体对师德楷模徐特立有所了解，但不够全面具体。为加强新时期师德建设，建议教育系统应加大宣传力度，积极引导高知识群体向师德楷模徐特立学习，使师风、师德的创先争优活动落到实处。

高知识群体；师德楷模；徐特立；调查

徐特立是我国著名的无产阶级革命家、教育家，是国内外公认的师德楷模。虽然徐特立离开我们已有半个世纪，但弘扬其高尚的师德对于推进我国教育改革和发展，特别是加强师德建设具有十分重要的意义。高校是高知识群体汇集之处。高知识群体指受过高等学校教育、具有较高学历、学位、职称的知识分子聚集的地方，其基本特征为学习能力强、吸收知识快。为了解高知识群体对师德楷模徐特立的认知情况，我们以湖南某高校教职工为样本，进行了调查。

一、对象和方法

2011年6月到9月，调查组在湖南某高校的教职工中采取随机抽样的方式进行调查，共发放问卷200份，回收195份，回收率为97.5%，其中有效问卷180份，有效率为92.3%。调查数据采用SPSS18.0进行分析。

被调查对象中，医药类教师123名（68.3%），学生辅导员名30（16.7%），人文社科类教师27名（15.0%），行政人员14名（8.3%）。……