四川省农村小学开展“阳光体育运动”存在的问题与对策研究

谢昌雄 ，王永安，刘红兵

(西华师范大学体育学院，四川 南充 637009)

四川省农村小学开展“阳光体育运动”存在的问题与对策研究

谢昌雄 ，王永安，刘红兵

(西华师范大学体育学院，四川 南充 637009)

运用问卷调查法和数理统计法分析了四川省农村小学开展“阳光体育运动”的现状，结果显示:小学各年级每周体育课开课时数达标情况严重不足;小学“挤占”或“挪用”体育课的现象非常严重;课间操活动和“1小时校园体育活动”总体实施情况较差;《学生体质健康标准》实施情况总体趋势相对较好，但是整体执行效果较差。建议:加强体育场地器材设备建设;提高学校领导对学校体育的认识;加强制度建设，减轻学生的作业负担;加强师资队伍建设，提高体育教师业务能力;加大阳光体育宣传力度，促进课外体育活动开展;建立学校体育专项经费，拓宽经费投入渠道，增加经费投入。

四川;农村小学;阳光体育运动;问题;对策

在“全国亿万青少年学生阳光体育运动”历时4年的实施过程中，城市大中小学“阳光体育运动”的开展情况一直是国内学者关注和研究的重点，而对于乡村学校开展“阳光体育运动”的关注和研究相对较少，尤其是针对农村小学的实证研究更少。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》(以下简称《纲要》)明确提出，要“把促进公平作为国家基本教育政策，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。……