中学体操教学之我见

刘建朴

摘 要：高中体育教学中，出于教学效果和安全考虑，很少有教师进行体操教学。本为以独特的视角阐述中学体操教学在具体实施中一些方法和注意事项，从而为更好的完成体操教学任务，提供了科学有效的手段。为广大体育教师上好体操课创造了行之有效的教学思路。

关键字：中学；体操教学；见解

中学体操教学是体育课的重要教学内容之一。体操包括身体锻炼的一切活动，如走、跑、跳、投掷、摔跤、骑马等。直到19世纪欧美出现了许多新的运动项目，才产生“体育”这一新的概念，在很长时期内，“体操”与“体育”是同义的。到1922年在学校中才用“体育课”取代了“体操科”一词。可以说体操一直是世界公认的体育运动基础项目，也是我国体育教育的重要组成部分，我国学校体育自有体育课程以来，体操教学就一直是体育课必不可少的重要内容之一。体操教学在中小学体育教材中也占不少比例，可真正的体操教学不是因为学生害怕受伤，就是因其枯燥乏味而导致教学效果欠佳，这就要求体育教学不仅要具有扎实的基本功，而且会利用各种教学方式，才能收到满意的教学效果。下面我谈一些粗浅的方法与同行共勉。

1 体操教学过程中的教法

体操教学的过程主要是“看”。

1.1 看教师课前所画的示范图

为了更好地让学生有个感性认识，教师在每节体操课之前备课时，可以利用小黑板把要学的体操动作过程用简笔画，画出运动过程和形状，这样学生就会一目了然地看出来，让学生对今天要做的动作轨迹有一个完整的视觉认识。……