促进幼儿思维能力发展的有效对策

马琼娥

摘要：众所周知，人的思维能力主要是在幼儿阶段培养和发展起来的。可见，幼儿阶段是教师和家长加强幼儿思维能力锻炼的最关键时期。本文通过分析幼儿思维能力发展的重要性，试图探讨出促进幼儿思维能力发展的有效的方法与对策，以期为幼儿教师在实践教学中提供一些切实可行的经验。

关键词：幼儿；思维能力；发展；方法与对策

【中图分类号】G610

幼儿时期的教育是人一生中最初的教育阶段，也是非常重要的阶段。幼儿的很多能力都是在这个阶段得到启发和培养的，幼儿的思维能力更是如此。如何在幼儿阶段培养和发展幼儿的思维能力成为了众多幼儿教师所急需解决的问题。

一、培养和发展幼儿思维能力的重要性

幼儿阶段，是人一生中思维能力发展最迅速的时期。一个人的思维能力的高低，决定着他今后在事业上的成就，决定着他能否游刃有余的解决生活中所出现的各种难题。据一项调查研究显示，人在4岁之前的思维能力发展程度是人一生中总的思维能力发展的50%，而4岁到8岁期间达到了30%。可见，人的思维能力的发展主要是在幼儿阶段培养和锻炼起来的。针对幼儿这样的思维特点，作为幼儿的家长和教师一定要重视在这一阶段对于幼儿思维能力的培养与发展。幼儿教师可以选取一些幼儿感兴趣的内容和形式，在具体的活动中加强对于幼儿思维能力方面的训练，培养幼儿分析问题、解决问题的能力，进而提高幼儿整体的思维能力。……