在作文教学中培养学生创新能力初探

黄志坚

【摘要】创新是知识经济的重要特征，是素质教育的核心内容。在作文教学过程中，我们要讲究方法，着力培养学生创新能力，使学生作文具有创意，做到立意新、选材新、笔法新，充分发挥学生作文的创新潜能，培养学生的创新能力。

【关键词】作文教学；创新能力；命题创新；立意创新

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

“牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践。”这是在致全国教师慰问信中，习近平总书记明确提出教师要弘扬改革创新精神，深刻揭示了教师在教育创新实践中的主体地位，为教师走好教书育人之路指明了方向。

创新是知识经济的重要特征，是素质教育的核心内容。所以，在作文教学中，我们要认真学习《语文课程标准》，坚持以学生的发展为本，大胆改革，锐意创新，改变传统的作文教学方法，充分发挥学生的主体作用，把课堂还给学生，让学生自主作文，真情表达，从而培养学生作文创新能力。

一、命题创新

俗话说“题好文半”。这句话是真有道理的。一个好的题目能激起学生强烈的写作兴趣，犹如火种投入干柴，可以使之熊熊燃烧；一个不切实际、不着边际的题目，则会增加学生写作的困难，不是无“米”下“锅”，难成“炊”，就是“酒不够水来凑”，即使勉强成文，也是语言枯涩，内容空泛。所以，在作文教学中，我们要端正命题的指导思想，要改革命题方法，大胆创新，巧妙命题，点燃学生作文兴趣之火，使学生写出有创新立意的好作文。

例如，一个……