高职医学院校医用化学教学现状思考

艾长辉，张桂芬

（昆明卫生职业学院，云南 昆明 650600）

高职医学院校医用化学教学现状思考

艾长辉，张桂芬

（昆明卫生职业学院，云南 昆明 650600）

分析高职医学院校医用化学教学现状，针对存在的问题，提出解决对策与建议，从而巩固并提高医用化学在医学教育中的地位。

高职医学院校；医用化学；医学教育

1 医用化学在医学教育中的地位

医用化学是一门将化学与医学融合，用化学知识解释各种生命现象的课程，具有广度上的多交叉性和深度上的多层次性特点[1]。高职医学院校都开设了医用化学课程，其主要目的是提高学生的文化素养、为学生学习后续专业课程打下坚实基础，这充分说明医学院校认识到了医用化学在医学教育中的重要作用。

1.1 医用化学是医学发展的基础

医用化学为现代医学发展提供了基础支撑，化学作为一门基础性学科，其理论知识与操作方法被广泛应用于医学科学领域，包括医学研究、临床应用等；许多医学学科，如细胞生物学、生理学、病理学、药学、生物化学、检验科学等，都需要一定的化学基础。同时，医用化学也为现代医学的发展提供了新空间，目前一些新兴的医学分支，如诊断学、细胞动力学、病理过程模拟及决策分析等都大量运用到医用化学知识。随着科学技术的快速发展，先进设备的引入，操作技能越发受到重视，医用化学的操作思想、分析思路对先进设备的使用提供了指导。

1.2 医用化学是医学研究的基础