初中数学CAI课件的教学设计策略

王跃

【摘 要】新技术带来新变革，网络和信息技术改变着人们生活的各个方面。这种改变也带来了教育技术的改变，CAI辅助教学在学校教育中的使用，是的教育教学手段有了全新的变化，对教育教学方式和教学艺术提出了新的研究课题，那就是在传统教学和现代技术之间如何合理安排，如何恰当使用这一全新的技术，如何让CAI以最佳效果服务于课堂教学，已成为老师们需要认真思考的问题本文将讨论如何让现代技术最大限度的服务于课堂教学，提高教育教学效果。

【关键词】初中数学 CAI辅助教学 合理安排 优化课堂

CAI辅助教学，是技术发展的结果，也是现代教育的最主要辅助手段，它以大信息量，简单易行受到广大老师的欢迎，现在，在我国大多数中小学已经基本实现了多媒体配备，教师在使用CAI辅助教学的过程中，如何恰当使用这一全新的技术，如何让CAI以最佳效果服务于课堂教学，已成为老师们需要认真思考的问题，在CAI技术的现实使用中，存在着很多新的条件下所产生的问题，教师们在使用这一技术进行教学的时候，要注意合理安排，认真准备，争取实现CAI辅助教学效果的最大化，争取实现课堂教学效果的最大化。

传统教学由于教学手段简单，教学模式单一，教師的教学主要以教师讲解为主，教师追求教学中教师讲解最简练，最清楚，然而，无论怎么讲，总有一部分问题是一部分学生所不能解决的，听懂的学生反复听，听不……